專利名稱:五環(huán)算籌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實用新型涉及一種學(xué)具,M是適合幼兒數(shù)學(xué)啟蒙的 五環(huán)算籌。
仁)背景技術(shù)遠在算盤問世之前,我國古代人民就發(fā)明了算籌用 于計數(shù)。本發(fā)明人在偏遠貧困山村從事幼兒及低年級數(shù)學(xué)教學(xué)三十余 年,深感農(nóng)村孩子由于受環(huán)境及經(jīng)濟狀況所限,無力購買價格較高的 玩具及學(xué)具。因此,總結(jié)三十余年教學(xué)經(jīng)驗,研制出一種方便省錢又 實用的數(shù)學(xué)啟蒙計算工具一一五環(huán)算籌。
曰發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的就是提供一種集教具、學(xué)具、智能 玩具于一體,計數(shù)形象、直觀、易于操作、價粉氐廉的五環(huán)算籌。
本五環(huán)算籌包括底盤,在底盤上設(shè)置有若干個凸起的套柱,套柱 上套有環(huán)。
所述底盤呈三級臺階狀,在第一級臺階上設(shè)置有1-10十個數(shù)字, 在第二級和第三級臺階上分別設(shè)置有2個和3個凸起的套柱;為方便套 環(huán)和取環(huán),套柱一側(cè)加工有缺口;此外,除相應(yīng)的五個套環(huán)外,還單 獨設(shè)置了一個代表"數(shù)字5"的帽形環(huán),以滿足進行10以內(nèi)加減計數(shù)時 配套替換使用。
本實用新型中的五環(huán)寓意奧運五環(huán),其五個環(huán)的顏色可加工成與奧運 五環(huán)相同的顏色,以提高本學(xué)具的趣味性;加工時,用塑料一次成型,一 盒內(nèi)^v兩套或三套,組合在--^可進行10以內(nèi)、20以內(nèi)數(shù)的加減。
本實用新型繼承了古代算籌的定位計數(shù)法,滿十進一法,空位作 零法,以一當(dāng)五法,把繁難的數(shù)字計算轉(zhuǎn)換為十分直觀的操作演算, 具有形象、直觀、易于操作等優(yōu)點;同時在色彩和造型方面,力求符
合兒童的年齡特征和興趣特點,使他們在動手操作的同時,更好地理 解數(shù)的概念,掌握計算方法,建立良好的形象思維、邏輯思維基礎(chǔ), 并通過不斷的操作玩耍,調(diào)動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,真正達到寓教于
樂;本實用新型特別適合幼兒、兒童(l-7歲)進行"一位數(shù)加法和減 法"的訓(xùn)練,是家長輔導(dǎo)兒童數(shù)字啟蒙的好助手。
本實用新型還包括下述用途
(l)供幼兒識別顏色;(2)幼兒計數(shù);(3)對應(yīng)識數(shù)字;(4)根據(jù)顏色學(xué)
習(xí)基數(shù)和序數(shù);(5)進行數(shù)的加減;(6)十以內(nèi)數(shù)的加減(兩套同時使
用);(7)二十以內(nèi)數(shù)的加減及數(shù)位定位(以一套為個位,另一套為十
位同時使用)。 卿
圖l是本實用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖2是本實用新型中配套的代表"數(shù)字5"的帽形環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖。 (E)具體實施方式
參見圖l,圖2,底盤l呈三級臺階形狀,在第一級臺階2上^1置有 從1-IO的十個數(shù)字,加工時可以或凸或凹的方式并配合顏色的變化表 現(xiàn),使幼兒在玩耍過程中認(rèn)識這些數(shù)字;在第二級臺階3和第三級臺階 4上分別設(shè)置有2個和3個凸起的套柱5, 5個套柱分別制作成紫、黑、 紅、黃、綠5種顏色,其上的套環(huán)6亦與之同色;為方便取環(huán)和套環(huán), 套柱一側(cè)加有工缺口7,教學(xué)時,取下一個套環(huán),數(shù)一個數(shù),并認(rèn)識一 個相應(yīng)的數(shù)字,如此類推;在學(xué)習(xí)一段時間并掌握熟悉1-IO十個數(shù)字 后,可進4亍5以內(nèi)的加減法運算;取下一個環(huán),即為5-1=4,如此類 推;再進一步就是將其中的某個環(huán)取下?lián)Q上代表數(shù)字5的帽形環(huán),即可 依前法進行10以內(nèi)的加減法運算,若一個包裝盒內(nèi)放置2套,即可組合 進行20以內(nèi)的加減法運算。
權(quán)利要求1.一種五環(huán)算籌,包括一個底盤,其特征在于在所述底盤上設(shè)置有若干個凸起的套柱,套柱上套有環(huán)。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的五環(huán)算籌,其特征在于所述底盤呈三級 臺階狀,在第一級臺階上設(shè)置有1-10十個數(shù)字,在第二級和第三級臺 階上分別設(shè)置有2個和3個凸起的套柱。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的五環(huán)算籌,其特征在于所述的套柱 邊側(cè)開有缺口。
4. 根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的五環(huán)算籌,其特征在于還包括一個 可放置在套柱上代表"數(shù)字5"的帽形環(huán)。
專利摘要一種五環(huán)算籌,包括一個底盤,在所述底盤上設(shè)置有若干個凸起的套柱,套柱上套有環(huán);本實用新型繼承了古代算籌的定位計數(shù)法,滿十進一法,空位作零法,以一當(dāng)五法,把繁難的數(shù)字計算轉(zhuǎn)換為十分直觀的操作演算,具有形象、直觀、易于操作等優(yōu)點;同時在色彩和造型方面,力求符合兒童的年齡特征和興趣特點,使他們在動手操作的同時,更好地理解數(shù)的概念,掌握計算方法,建立良好的形象思維、邏輯思維基礎(chǔ),并通過不斷的操作玩耍,調(diào)動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,真正達到寓教于樂;本實用新型特別適合幼兒、兒童(1-7歲)進行“一位數(shù)加法和減法”的訓(xùn)練,是家長輔導(dǎo)兒童數(shù)字啟蒙的好助手。
文檔編號G09B23/00GK201066542SQ20072008644
公開日2008年5月28日 申請日期2007年8月14日 優(yōu)先權(quán)日2007年8月14日
發(fā)明者胡映全 申請人:胡映全