專利名稱：三極管原理實(shí)驗(yàn)儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于教學(xué)用具領(lǐng)域，具體涉及一種三極管原理實(shí)驗(yàn)儀。
背景技術(shù)：
在三極管工作原理的教學(xué)中，為達(dá)到良好的教學(xué)效果，常采取實(shí)驗(yàn)的手段以加深學(xué)生的理解。申請?zhí)?00420032076. 4的專利三極管放大演示儀，通過燈泡的明暗對三極 管的放大現(xiàn)象進(jìn)行了演示，但其僅限于演示放大現(xiàn)象，更深一步的三極管原理并不能演 示出來。發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種三極管原理實(shí)驗(yàn)儀，能直觀的觀察到三極管的基本 工作原理，幫助學(xué)生更好的理解三極管內(nèi)部的電流關(guān)系。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是三極管原理實(shí)驗(yàn)儀，用一個(gè)三極管和兩個(gè)直流電源構(gòu)成 共射極放大電路，開關(guān)S,，可變電阻Rb串接在基極回路中，開關(guān)S2串接在集電極回路中， 三極管的三極分別串聯(lián)一電流表，用于測量極電流。本實(shí)用新型使用e系數(shù)小于20的三極管。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，易于實(shí)現(xiàn)，可從電流表直接觀察三極管三個(gè)電極的電流大小 和變化，并與三極管參數(shù)公式相對應(yīng)，幫助學(xué)生加深記憶，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
圖l為本實(shí)用新型的電路結(jié)構(gòu)圖。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合圖1說明本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式
。1、 開關(guān)S,斷開，開關(guān)S2接通，此時(shí)基極回路斷開，基極電流Ib-O，可觀察到集電極電流Ic與發(fā)射極電流Ie相等。2、 開關(guān)S,，開關(guān)S2同時(shí)接通，調(diào)整可變電阻Rb，記錄不同Rb值時(shí)的基極電流Ib,集電極電流Ic與發(fā)射極電流Ie，總有Ie-Ib + Ie，說明三極管發(fā)射機(jī)電流等于基極電流加 上集電極電流。3、 選取不同Rb值時(shí)的基極，集電極與發(fā)射極電流值，即可與三極管放大系數(shù)公式結(jié)合，定量驗(yàn)證三極管e的值。本實(shí)用新型一般采用NPN型三極管，優(yōu)選e值小于20的三極管。
權(quán)利要求1、三極管原理實(shí)驗(yàn)儀，其特征在于用一個(gè)三極管和兩個(gè)直流電源構(gòu)成共射極放大電路，開關(guān)(S1)，可變電阻(Rb)串接在基極回路中，開關(guān)(S2)串接在集電極回路中，三極管的三極分別串聯(lián)一電流表，用于測量極電流。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的三極管原理實(shí)驗(yàn)儀，其特征在于使用e系數(shù)小于20的三極管。
3、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的三極管原理實(shí)驗(yàn)儀，其特征在于使用NPN型三極管。
專利摘要本實(shí)用新型三極管原理實(shí)驗(yàn)儀用一個(gè)三極管和兩個(gè)直流電源構(gòu)成共射極放大電路，開關(guān)S<sub>1</sub>，可變電阻R<sub>b</sub>串接在基極回路中，開關(guān)S<sub>2</sub>串接在集電極回路中，三極管的三極分別串聯(lián)一電流表，用于測量極電流。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，易于實(shí)現(xiàn)，可從電流表直接觀察三極管三個(gè)電極的電流大小和變化，并與三極管參數(shù)公式相對應(yīng)，幫助學(xué)生加深記憶，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
文檔編號G09B23/00GK201051331SQ20072003798
公開日2008年4月23日 申請日期2007年5月25日 優(yōu)先權(quán)日2007年5月25日
發(fā)明者夏操煜, 陸先升 申請人:江蘇教育家教學(xué)裝備有限公司;陸先升