專利名稱：反沖演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種高中物理教學(xué)試驗(yàn)的演示儀器，屬高中物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
現(xiàn)階段高中物理課本中關(guān)于“反沖演示”還沒(méi)有專門的實(shí)驗(yàn)裝置，長(zhǎng)期以來(lái)物理教師在做反沖實(shí)驗(yàn)時(shí)，都是“土法”上馬，各顯“神通”，自制一些“土儀器”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，做的比較多的是用一個(gè)塑料飲料瓶，在塑料瓶中加半瓶水，然后給其中的空氣加壓，當(dāng)水沖開(kāi)瓶塞時(shí)飲料瓶會(huì)反向飛出，教師通常把這種演示方式叫“水火箭”。這對(duì)于學(xué)生理解動(dòng)量守恒定律、反沖原理也起到了一定的幫助作用。但這種“水火箭”不僅制作麻煩，還因過(guò)于簡(jiǎn)陋容易出事，操作起來(lái)也不方便，另外，因瓶塞是瞬間飛出，演示效果也不明顯，并且由于制作過(guò)程復(fù)雜，很多教師還不能親自動(dòng)手制作。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種在物理教學(xué)中關(guān)于“反沖”演示的教學(xué)儀器，能夠非常直觀地演示火箭反沖的原理。不僅增強(qiáng)了反沖的演示效果，還可減輕教師制作“土儀器”的麻煩和負(fù)擔(dān)的反沖演示儀。
本實(shí)用新型是通過(guò)如下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)上述目的的。
該反沖演示儀由底座、支架、頂針、平衡橫桿、試管夾、試管、空心球、試管軟木塞、彎曲弧形玻璃導(dǎo)管、移動(dòng)平衡塊、火箭形平衡物組成，其特征在于，支架固定于底座上，支架的上端裝有一頂針；平衡橫桿中部裝有一套在頂針上能自由旋轉(zhuǎn)的空心球，平衡橫桿的一端裝有火箭形平衡物，另一端裝有一試管夾?？招那蚺c火箭形平衡物之間的平衡橫桿上裝有一可移動(dòng)的平衡塊，試管夾上裝有試管，試管的管口上通過(guò)試管軟木塞固定有一帶噴頭的弧形玻璃管。
本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有如下有益效果1.克服了物理教學(xué)中做反沖演示時(shí)教師要臨時(shí)制作簡(jiǎn)陋儀器，既困難又麻煩的缺點(diǎn)。
2.避免了簡(jiǎn)陋儀器“水火箭”因瓶蓋瞬間飛出演示效果不明顯，操作不方便等問(wèn)題。
3.演示直觀性強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)效果好，由于本反沖演示儀設(shè)計(jì)科學(xué)合理又能較長(zhǎng)時(shí)間旋轉(zhuǎn)，具有較強(qiáng)的趣味性，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理和勇于實(shí)踐的激情。
4.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，造價(jià)低廉。
5.該反沖演示儀可反復(fù)使用。


附圖為反沖演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中1底座、2支架、3頂針、4平衡橫桿、5平衡塊、6火箭形平衡物、7試管、8試管軟木塞、9帶噴頭的弧形玻璃管、10空心球、11試管夾。
具體實(shí)施方式
該反沖演示儀由底座1、支架2、頂針3、平衡橫桿4、移動(dòng)平衡塊5、火箭形平衡物6、試管7、試管軟木塞8、帶噴頭的弧形管9、空心球10、試管夾11構(gòu)成。支架2固定在底座1上，支架2頂端固定有一根頂針3，橫桿4的中間有一空心球10，球下有一小孔，可套在頂針3上自由旋轉(zhuǎn)，平衡橫桿4的一端固定有一火箭形的平衡物6，在平衡橫桿4的中心與火箭形平衡物6之間裝有一可左右移動(dòng)的平衡塊5，平衡塊5的作用是根據(jù)試管7中的酒精多少左右移動(dòng)以調(diào)平平衡橫桿4的兩端。在平衡橫桿4的另一端固定有一試管夾11，試管夾11夾住試管7、試管軟木塞8蓋在試管7上，加酒精時(shí)可以取下，玻璃管9插在試管軟木塞8中。
使用時(shí)，在試管7內(nèi)倒入試管容積1/4的酒精，然后蓋上插有帶噴頭的弧形玻璃管9的試管軟木塞8，移動(dòng)平衡塊5，調(diào)平平衡橫桿4。然后點(diǎn)燃酒精燈給試管7的底部加熱至試管7內(nèi)的酒精開(kāi)始蒸發(fā)，并從帶噴頭的弧形玻璃管9的噴頭噴出，噴出的酒精蒸汽遇到酒精燈的火焰開(kāi)始燃燒，兩端裝有試管7和火箭形平衡物6的平衡橫桿4開(kāi)始向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。由于帶噴頭的弧形玻璃管9的噴頭噴出的酒精火焰在推動(dòng)平衡橫桿4旋轉(zhuǎn)的同時(shí)又在給試管7的底部加熱，使之推動(dòng)平衡橫桿4連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，直至試管7內(nèi)的酒精全部蒸發(fā)完畢為止。所以在平衡橫桿4開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)后可以移走不需再行加熱的酒精燈。該反沖演示儀演示的反沖現(xiàn)象，使學(xué)生有足夠的時(shí)間更直觀的了解反沖力的產(chǎn)生，并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用反沖的原理。
權(quán)利要求1.一種反沖演示儀，它由底座(1)、支架(2)、頂針(3)、平衡橫桿(4)、平衡塊(5)、火箭形平衡物(6)、試管(7)、帶噴頭的弧形玻璃管(9)試管軟木塞(8)、空心球(10)、試管夾(11)組成，其特征在于，支架(2)固定在底座(1)上，支架(2)頂端固定有一根頂針(3)，平衡橫桿(4)的中部裝有一能套在頂針上自由旋轉(zhuǎn)的空心球(10)，平衡橫桿(4)的一端裝有火箭形平衡物(6)，在平衡橫桿(4)的另一端固定有一試管夾(11)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的反沖演示儀，其特征在于空心球(10)與火箭形平衡物(6)之間的平衡橫桿(4)上裝有一可移動(dòng)的平衡塊(5)，試管夾(11)上裝有試管(7)，試管(7)的管口上通過(guò)試管軟木塞(8)固定有一帶噴頭的弧形玻璃管(9)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種高中物理教學(xué)試驗(yàn)的演示儀器，屬高中物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器領(lǐng)域。它由底座、支架、頂針、平衡橫桿、試管夾、試管、試管軟木塞、帶噴頭的弧形玻璃導(dǎo)管、平衡塊、火箭形平衡物組成。平衡橫桿通過(guò)空心球套在支架的頂針上，平衡橫桿一端裝有一火箭形的平衡物。另一端裝有試管夾，試管和通過(guò)試管軟木瓶塞，固定的帶有噴頭的彎曲弧形玻璃管。它是在試管內(nèi)倒入一定數(shù)量的酒精，然后用酒精燈在試管底部加熱至酒精蒸氣從玻璃管口噴出，遇到酒精燈的火焰開(kāi)始燃燒，而推動(dòng)平衡橫桿開(kāi)始向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，并且越轉(zhuǎn)越快，從而完成高中物理教學(xué)中關(guān)于“反沖”的演示。解決了現(xiàn)在高中物理無(wú)反沖演示實(shí)驗(yàn)裝置的問(wèn)題。適用于中學(xué)物理教學(xué)使用。
文檔編號(hào)G09B23/08GK2814558SQ20052009720
公開(kāi)日2006年9月6日 申請(qǐng)日期2005年7月14日 優(yōu)先權(quán)日2005年7月14日
發(fā)明者楊宗榮 申請(qǐng)人:楊宗榮