專利名稱：輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)及其方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種輸入法訓(xùn)練系統(tǒng)及其方法，應(yīng)用于具有鍵盤輸入裝置的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，特別涉及一種輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)及其方法。
背景技術(shù)：
隨著信息產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)的普及，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已普及到人類社會(huì)的每一個(gè)角落，它與人類的生活關(guān)系越來越密切。而我們與計(jì)算機(jī)交流的主要途徑是鍵盤，熟悉鍵盤是每個(gè)計(jì)算機(jī)初學(xué)者的必經(jīng)之路。通過鍵盤打字練習(xí)，會(huì)使使用者更方便、更快捷地熟練操作計(jì)算機(jī)，從而提高工作效率。同時(shí)，打字也是使用和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的人士應(yīng)具備的最基本能力，打字速度的快慢成為工作效率的重要關(guān)鍵，而準(zhǔn)確的擊鍵是決定打字速度快慢的關(guān)鍵，因此如何在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)準(zhǔn)確而快速的擊鍵，從而提高打字速度成為初學(xué)打字的人們最關(guān)心的問題，也成為打字訓(xùn)練最初想解決的問題。
市面上練習(xí)打字的軟件中，都是單純訓(xùn)練使用者的打字速度以及正確性，但對(duì)指法方面的指導(dǎo)和訓(xùn)練相當(dāng)缺乏。大多數(shù)的軟件都是提供一張靜態(tài)圖，使用者在學(xué)習(xí)打字之前需要先記住手指位置，而后才能進(jìn)行打字練習(xí)，但在打字過程中，系統(tǒng)不能對(duì)使用者進(jìn)行動(dòng)態(tài)指法指導(dǎo)，這會(huì)讓使用者在學(xué)習(xí)中容易慣性地利用其方式來敲擊按鍵，不僅學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)很長、且打字輸入會(huì)有一個(gè)上限瓶頸，更甚者因?yàn)橹阜ú徽_導(dǎo)致打字時(shí)手部姿勢不良，長期下容易引起手腕或是手肘的病變。因此如何在打字訓(xùn)練中，對(duì)使用者的正確指法進(jìn)行指導(dǎo)，讓使用者直觀地學(xué)習(xí)指法成為打字訓(xùn)練課題中一個(gè)重要的課題。

發(fā)明內(nèi)容
鑒于以上的問題，本發(fā)明的主要目的在于提供一種輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)及其方法，以有效地于使用者輸入時(shí)，訓(xùn)練使用者輸入指法的正確性，進(jìn)而提高輸入速度。
因此，為達(dá)到上述目的，本發(fā)明所揭示示的輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)及其方法，該系統(tǒng)包含有鍵盤輸入裝置與指部感測裝置，鍵盤輸入裝置連接于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，且具有多個(gè)供使用者輸入的按鍵，且其定義區(qū)隔為多個(gè)輸入?yún)^(qū)域，對(duì)應(yīng)于使用者的手指；而指部感測裝置包含裝設(shè)于使用者手指部位的傳感器以及信號(hào)轉(zhuǎn)換器。當(dāng)使用指利用手指敲擊鍵盤輸入裝置時(shí)，會(huì)同時(shí)取得兩個(gè)信號(hào)，第一個(gè)是敲擊鍵盤輸入裝置所產(chǎn)生的對(duì)應(yīng)于敲擊按鍵的輸入信號(hào)，另一個(gè)是傳感器檢測到使用者敲擊鍵盤的手指的敲擊信號(hào)，敲擊信號(hào)通過信號(hào)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為數(shù)字比對(duì)信號(hào)，并與輸入信號(hào)都傳至計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過輸入信號(hào)判斷，此使用者敲擊的按鍵所歸屬的輸入?yún)^(qū)域，并由比對(duì)信號(hào)判斷出使用者所使用的指法，加以比對(duì)之下，判斷出使用者輸入指法的正確性，并將結(jié)果輸出，提示使用者輸入指法的狀況。
具體來說，本發(fā)明提供一種輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)，應(yīng)用于一計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，用以訓(xùn)練一使用者于輸入時(shí)的指法正確性，其中包含有一鍵盤輸入裝置，裝設(shè)于該計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，用以供該使用者通過多個(gè)手指輸入，且該鍵盤輸入裝置定義為多個(gè)對(duì)應(yīng)于該手指的輸入?yún)^(qū)域；及一指部感測裝置，包含有多個(gè)傳感器以及一信號(hào)轉(zhuǎn)換器，該傳感器裝設(shè)于該使用者的手指；其中當(dāng)該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置輸入時(shí)，獲得一輸入信號(hào)并通過該傳感器可檢測出該使用者所使用的輸入指法，而獲得相對(duì)應(yīng)的一敲擊信號(hào)，通過該信號(hào)轉(zhuǎn)換器將該敲擊信號(hào)轉(zhuǎn)換為一比對(duì)信號(hào)并傳送至該計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，供該計(jì)算機(jī)系統(tǒng)比對(duì)輸入信號(hào)所歸屬的該輸入?yún)^(qū)域與該比對(duì)信號(hào)。
根據(jù)上述構(gòu)想的輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)，其中該傳感器的數(shù)量等于該輸入?yún)^(qū)域的數(shù)量；該傳感器與該輸入?yún)^(qū)域的數(shù)項(xiàng)不大于該手指的數(shù)項(xiàng)；該傳感器為一壓力傳感器，通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產(chǎn)生的壓力來獲得該敲擊信號(hào)；該傳感器為一振動(dòng)傳感器，通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產(chǎn)生的振動(dòng)來獲得該敲擊信號(hào)；該傳感器為一靜電傳感器，通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產(chǎn)生的靜電來獲得該敲擊信號(hào)；該信號(hào)轉(zhuǎn)換器將該敲擊信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字的該比對(duì)信號(hào)。
而本發(fā)明所提供的輸入指法訓(xùn)練方法，首先就由使用者敲擊鍵盤輸入裝置時(shí)，擷取到輸入信號(hào)以及敲擊信號(hào)，然后判別出輸入信號(hào)所歸屬的輸入?yún)^(qū)域，并將敲擊信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字比對(duì)信號(hào)，接續(xù)比對(duì)輸入信號(hào)以及比對(duì)信號(hào)，判斷出比對(duì)信號(hào)所對(duì)應(yīng)的指法與輸入信號(hào)所歸屬的輸入?yún)^(qū)域的一致性，并將結(jié)果以聲音、影像、圖片、文字等方式輸出，提示使用者輸入指法的正確性，以達(dá)到訓(xùn)練輸入指法的目的。
具體來說，本發(fā)明提供一種輸入指法訓(xùn)練方法，應(yīng)用于一具有鍵盤輸入裝置的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，該鍵盤輸入裝置對(duì)應(yīng)于使用者的手指而定義為多個(gè)輸入?yún)^(qū)域，其中該方法包含有下列步驟通過該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置而取得一輸入信號(hào)以及一敲擊信號(hào)；判別該輸入信號(hào)所歸屬的該輸入?yún)^(qū)域；轉(zhuǎn)換該敲擊信號(hào)為一比對(duì)信號(hào)；比對(duì)該比對(duì)信號(hào)與該輸入信號(hào)所歸屬的該輸入?yún)^(qū)域；及輸出該比對(duì)結(jié)果。
根據(jù)上述構(gòu)想的輸入指法訓(xùn)練方法，其中該輸入信號(hào)為對(duì)應(yīng)于該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置所產(chǎn)生的信號(hào)；該敲擊信號(hào)為對(duì)應(yīng)于該使用者的手指敲擊所產(chǎn)生的信號(hào)；該比對(duì)信號(hào)為一數(shù)字信號(hào)；該輸出該比對(duì)結(jié)果的步驟通過聲音的方式輸出；該輸出該比對(duì)結(jié)果的步驟通過影像的方式輸出；該輸出該比對(duì)結(jié)果的步驟通過圖片的方式輸出；該輸出該比對(duì)結(jié)果的步驟通過文字的方式輸出。
有關(guān)本發(fā)明的特征與實(shí)作，配合附圖作最佳實(shí)施例詳細(xì)說明如下。


圖1為本發(fā)明輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)的示意圖。
圖2為本發(fā)明鍵盤輸入裝置定義輸入?yún)^(qū)域的示意圖。
圖3為本發(fā)明輸入指法訓(xùn)練方法的步驟流程示意圖。
圖4為本發(fā)明的應(yīng)用例圖。
10計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 20鍵盤輸入裝置 21輸入?yún)^(qū)域211按鍵30指部感測裝置 31信號(hào)轉(zhuǎn)換器32傳感器 50鍵盤 51第一輸入?yún)^(qū)域52第二輸入?yún)^(qū)域 53第三輸入?yún)^(qū)域 54第四輸入?yún)^(qū)域55第五輸入?yún)^(qū)域 56第六輸入?yún)^(qū)域 57第七輸入?yún)^(qū)域58第八輸入?yún)^(qū)域 60手部 70手部71小指 81傳感器
具體實(shí)施例方式
根據(jù)本發(fā)明所揭示的輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)及其方法，其系統(tǒng)部分的架構(gòu)圖請(qǐng)參閱圖1，包含有連接于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)10的鍵盤輸入裝置20與指部感測裝置30，提供使用者通過手部60對(duì)鍵盤輸入裝置20進(jìn)行敲擊輸入，并通過指部感測裝置30感測使用者所使用的輸入指法。
鍵盤輸入裝置20，如圖2所示，包含有多個(gè)按鍵211，且定義為多個(gè)輸入?yún)^(qū)域21，如圖中所示，每一個(gè)輸入?yún)^(qū)域21包含相同數(shù)量的按鍵211，且為規(guī)則排列；但是實(shí)際上應(yīng)用，并不限定為此，每一個(gè)輸入?yún)^(qū)域21根據(jù)使用者指部的運(yùn)用配合鍵盤輸入裝置20的配置來設(shè)計(jì)位置、以及相對(duì)應(yīng)的按鍵211數(shù)量。故，每一個(gè)輸入?yún)^(qū)域21對(duì)應(yīng)于使用者的一根手指，故原則上輸入?yún)^(qū)域21的數(shù)量不大于使用者的手指數(shù)量。且此輸入?yún)^(qū)域21的劃分定義，可僅于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)10內(nèi)規(guī)劃，而不需要于鍵盤輸入裝置20的外部直接分隔。
如圖1所示，指部感測裝置30包含有傳感器32以及信號(hào)轉(zhuǎn)換器31，傳感器32裝設(shè)于使用者手部60的指部上，其數(shù)量原則上不大于使用者的手指數(shù)量，較佳者與輸入?yún)^(qū)域21(見圖2)的數(shù)量相同，也就是與有對(duì)應(yīng)輸入?yún)^(qū)域21的使用指頭的數(shù)量。
請(qǐng)參閱圖1、2，使用時(shí)，傳感器32裝設(shè)于使用者的手部60，當(dāng)使用者通過指頭敲擊鍵盤輸入裝置20時(shí)，敲擊按鍵211會(huì)產(chǎn)生一個(gè)輸入信號(hào)，也就是對(duì)應(yīng)于敲擊的按鍵211的輸入字符或是數(shù)字等，且敲擊時(shí)，傳感器32會(huì)感測到使用者所使用的指頭，其原理可通過壓力、靜電、振動(dòng)等方式來檢測，譬如說，假設(shè)傳感器32為一個(gè)壓力傳感器，可以通過使用者手指按壓或敲擊按鍵211時(shí)所產(chǎn)生的壓力來檢測；如為振動(dòng)傳感器時(shí)，可通過敲擊時(shí)的振動(dòng)來檢測，相同地，當(dāng)為靜電傳感器時(shí)，通過敲擊按鍵接觸時(shí)，人體自有的靜電作為感測依據(jù)。
根據(jù)傳感器32而檢測到一個(gè)敲擊信號(hào)，并通過信號(hào)轉(zhuǎn)換器31將其轉(zhuǎn)換為數(shù)字比對(duì)信號(hào)，并且傳送至計(jì)算機(jī)系統(tǒng)10內(nèi)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)10會(huì)去判別輸入信號(hào)所歸屬的輸入?yún)^(qū)域21，并通過比對(duì)信號(hào)來判斷使用者所使用的指頭，然后去比較此輸入?yún)^(qū)域21是否為對(duì)應(yīng)于此一指頭，并將結(jié)果呈現(xiàn)出來，提示使用者。
實(shí)際上運(yùn)用，請(qǐng)參閱圖4，常見的鍵盤50一般可區(qū)分為八個(gè)輸入?yún)^(qū)域，分別為第一輸入?yún)^(qū)域51、第二輸入?yún)^(qū)域52、第三輸入?yún)^(qū)域53、第四輸入?yún)^(qū)域54、第五輸入?yún)^(qū)域55、第六輸入?yún)^(qū)域56、第七輸入?yún)^(qū)域57以及第八輸入?yún)^(qū)域58，配合使用者手部70的設(shè)計(jì)，有點(diǎn)斜置地配置與劃分，而有使用者手指頭雙手的食指、中指、無名指、小指與其中一根拇指，故每一根指頭都需要裝設(shè)有傳感器81。以小指71為例，其所對(duì)應(yīng)的為第一輸入?yún)^(qū)域51，當(dāng)使用者利用小指71敲擊第一區(qū)域51內(nèi)的按鍵，譬如為“A”按鍵時(shí)(圖中未示出)，會(huì)獲得相對(duì)應(yīng)的輸入信號(hào)，通知計(jì)算機(jī)要輸入“A”字符，且通過傳感器81感測到使用者是利用小指71輸入，比對(duì)之下發(fā)現(xiàn)一致，故輸入指法無誤。另外，如果利用小指71敲擊“S”按鍵，其歸屬于第二輸入?yún)^(qū)域52，應(yīng)當(dāng)是要利用無名指輸入才正確，故比對(duì)之下發(fā)現(xiàn)不吻合，同樣會(huì)將結(jié)果提示給使用者，校正其輸入指法。
而本發(fā)明所揭示的輸入指法訓(xùn)練方法，請(qǐng)參閱圖3，通過使用者敲擊鍵盤輸入裝置而取得輸入信號(hào)及敲擊信號(hào)(步驟901)，輸入信號(hào)為對(duì)應(yīng)于使用者想要輸入字符的信號(hào)，而敲擊信號(hào)為檢測使用者使用哪一根手指頭所對(duì)應(yīng)的檢測信號(hào)，接著判別輸入信號(hào)所歸屬的輸入?yún)^(qū)域(步驟902)，并將敲擊信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字比對(duì)信號(hào)(步驟903)，并加以比對(duì)，比對(duì)信號(hào)所對(duì)應(yīng)的手指頭，與輸入信號(hào)所歸屬的輸入?yún)^(qū)域是否吻合(步驟904)，然后，利用聲音、影像、圖像、圖片、文字等方式輸出比對(duì)結(jié)果(步驟905)，來提示使用者使用正確的輸入指法。
雖然本發(fā)明以前述較佳實(shí)施例揭示如上，然而其并非用以限定本發(fā)明，任何本領(lǐng)域技術(shù)人員，在不脫離本發(fā)明的精神和范圍內(nèi)，當(dāng)可作些許更動(dòng)與潤飾，因此本發(fā)明的專利保護(hù)范圍須視本說明書所附權(quán)利要求為準(zhǔn)。
權(quán)利要求
1.一種輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)，應(yīng)用于一計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，用以訓(xùn)練一使用者于輸入時(shí)的指法正確性，其中包含有一鍵盤輸入裝置，裝設(shè)于該計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，用以供該使用者通過多個(gè)手指輸入，且該鍵盤輸入裝置定義為多個(gè)對(duì)應(yīng)于該手指的輸入?yún)^(qū)域；及一指部感測裝置，包含有多個(gè)傳感器以及一信號(hào)轉(zhuǎn)換器，該傳感器裝設(shè)于該使用者的手指；其中當(dāng)該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置輸入時(shí)，獲得一輸入信號(hào)并通過該傳感器可檢測出該使用者所使用的輸入指法，而獲得相對(duì)應(yīng)的一敲擊信號(hào)，通過該信號(hào)轉(zhuǎn)換器將該敲擊信號(hào)轉(zhuǎn)換為一比對(duì)信號(hào)并傳送至該計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，供該計(jì)算機(jī)系統(tǒng)比對(duì)輸入信號(hào)所歸屬的該輸入?yún)^(qū)域與該比對(duì)信號(hào)。
2.如權(quán)利要求1所述的輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)，其中該傳感器的數(shù)量等于該輸入?yún)^(qū)域的數(shù)量。
3.如權(quán)利要求2所述的輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)，其中該傳感器與該輸入?yún)^(qū)域的數(shù)項(xiàng)不大于該手指的數(shù)項(xiàng)。
4.如權(quán)利要求1所述的輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)，其中該傳感器為一壓力傳感器，通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產(chǎn)生的壓力來獲得該敲擊信號(hào)。
5.如權(quán)利要求1所述的輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)，其中該傳感器為一振動(dòng)傳感器，通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產(chǎn)生的振動(dòng)來獲得該敲擊信號(hào)。
6.如權(quán)利要求1所述的輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)，其中該傳感器為一靜電傳感器，通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產(chǎn)生的靜電來獲得該敲擊信號(hào)。
7.如權(quán)利要求1所述的輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)，其中該信號(hào)轉(zhuǎn)換器將該敲擊信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字的該比對(duì)信號(hào)。
8.一種輸入指法訓(xùn)練方法，應(yīng)用于一具有鍵盤輸入裝置的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，該鍵盤輸入裝置對(duì)應(yīng)于使用者的手指而定義為多個(gè)輸入?yún)^(qū)域，其中該方法包含有下列步驟通過該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置而取得一輸入信號(hào)以及一敲擊信號(hào)；判別該輸入信號(hào)所歸屬的該輸入?yún)^(qū)域；轉(zhuǎn)換該敲擊信號(hào)為一比對(duì)信號(hào)；比對(duì)該比對(duì)信號(hào)與該輸入信號(hào)所歸屬的該輸入?yún)^(qū)域；及輸出該比對(duì)結(jié)果。
9.如權(quán)利要求8所述的輸入指法訓(xùn)練方法，其中該輸入信號(hào)為對(duì)應(yīng)于該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置所產(chǎn)生的信號(hào)。
10.如權(quán)利要求8所述的輸入指法訓(xùn)練方法，其中該敲擊信號(hào)為對(duì)應(yīng)于該使用者的手指敲擊所產(chǎn)生的信號(hào)。
11.如權(quán)利要求8所述的輸入指法訓(xùn)練方法，其中該比對(duì)信號(hào)為一數(shù)字信號(hào)。
12.如權(quán)利要求8所述的輸入指法訓(xùn)練方法，其中該輸出該比對(duì)結(jié)果的步驟通過聲音的方式輸出。
13.如權(quán)利要求8所述的輸入指法訓(xùn)練方法，其中該輸出該比對(duì)結(jié)果的步驟通過影像的方式輸出。
14.如權(quán)利要求8所述的輸入指法訓(xùn)練方法，其中該輸出該比對(duì)結(jié)果的步驟通過圖片的方式輸出。
15.如權(quán)利要求8所述的輸入指法訓(xùn)練方法，其中該輸出該比對(duì)結(jié)果的步驟通過文字的方式輸出。
全文摘要
一種輸入指法訓(xùn)練系統(tǒng)及其方法，應(yīng)用于具有鍵盤輸入裝置的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，該系統(tǒng)包含鍵盤輸入裝置，裝設(shè)于該計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，用以供該使用者通過多個(gè)手指輸入，且該鍵盤輸入裝置定義為多個(gè)對(duì)應(yīng)于該手指的輸入?yún)^(qū)域；及指部感測裝置，包含有多個(gè)傳感器以及一信號(hào)轉(zhuǎn)換器，該傳感器裝設(shè)于該使用者的手指；通過多個(gè)傳感器裝設(shè)于使用者的手指，而可于使用者敲擊鍵盤輸入裝置時(shí)，取得使用者敲擊信號(hào)，確認(rèn)使用者所使用的指法，并將敲擊信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)后，與實(shí)際上輸入的信號(hào)比對(duì)，確認(rèn)使用者敲擊鍵盤的指法的正確性，進(jìn)而訓(xùn)練使用者正確的輸入指法。
文檔編號(hào)G09B19/00GK1773428SQ200410092300
公開日2006年5月17日 申請(qǐng)日期2004年11月9日 優(yōu)先權(quán)日2004年11月9日
發(fā)明者張東華, 韓寶忠 申請(qǐng)人:英業(yè)達(dá)股份有限公司