專利名稱:高中力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)工具，具體地說是一種高中力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置。包括水平設(shè)置的底板、設(shè)置在底板頂端的原點(diǎn)連接柱、平鋪在底板上的繪圖紙，原點(diǎn)連接柱上固定連接橡皮筋，底板的兩個(gè)分別設(shè)置有左滑軌和右滑軌，左滑軌和右滑軌上分別安裝有滑塊，滑塊上通過軸承安裝有滑輪架，滑輪架上安裝有滑輪，滑輪中安裝有拉線，拉線的一端固定連接在橡皮筋上、另一端連接配重砝碼。該實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、可在完全靜止?fàn)顟B(tài)記錄參數(shù)，基本排除人為造成的誤差，實(shí)驗(yàn)精度高。
【專利說明】
高中力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及一種物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)工具，具體地說是一種高中力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置。【背景技術(shù)】
[0002]高中物理教學(xué)需要演示互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成，用以驗(yàn)證力的合成的平行四邊形定則。此實(shí)驗(yàn)是要用驗(yàn)證互成角度的兩個(gè)力與一個(gè)力產(chǎn)生相同的效果，即:使橡皮條在某一方向伸長一定的長度，看其用平行四邊形定則求出的合力與這一個(gè)力是否在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)相等。常規(guī)的做法是用橡皮筋作為受力方，再用兩個(gè)彈簧秤分別向兩個(gè)方向拉，模擬兩個(gè)不同方向的力，并記載橡皮條的長度以及兩個(gè)彈簧秤的度數(shù)和角度。用平行四邊形法則計(jì)算合力的大小和方向。實(shí)驗(yàn)過程中需要記載的參數(shù)較多，并且兩個(gè)彈簧秤始終需要有人掌握，難以保持靜止，讀數(shù)和測(cè)量角度都很困難，實(shí)驗(yàn)精度不高，人為誤差較大，結(jié)果不夠理想。
【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、可在完全靜止?fàn)顟B(tài)記錄參數(shù)、 實(shí)驗(yàn)精度高的高中力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，用以演示和驗(yàn)證互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成的平行四邊形定則。
[0004]本實(shí)用新型為解決技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:
[0005]本實(shí)用新型所述高中力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置包括水平設(shè)置的底板、設(shè)置在底板頂端的原點(diǎn)連接柱、平鋪在底板上的繪圖紙，所述原點(diǎn)連接柱上固定連接橡皮筋，所述底板的兩個(gè)分別設(shè)置有左滑軌和右滑軌，所述左滑軌和右滑軌上分別安裝有滑塊，所述滑塊上通過軸承安裝有滑輪架，所述滑輪架上安裝有滑輪，滑輪中安裝有拉線，所述拉線的一端固定連接在橡皮筋上、另一端連接配重砝碼。
[0006]所述滑塊的一側(cè)設(shè)有U形槽結(jié)構(gòu)的卡板，該卡板上設(shè)置有固定螺栓。
[0007]由于采用了上述結(jié)構(gòu)，該實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、可在完全靜止?fàn)顟B(tài)記錄參數(shù)，用以演示和驗(yàn)證互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成的平行四邊形定則，基本排除人為造成的誤差，實(shí)驗(yàn)精度高?！靖綀D說明】

[0008]圖1為本實(shí)用新型一個(gè)實(shí)施例的俯視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖2是滑塊的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖。【具體實(shí)施方式】
[0010]本實(shí)用新型所述高中力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置包括水平設(shè)置的底板1、設(shè)置在底板1頂端的原點(diǎn)連接柱2、平鋪在底板1上的繪圖紙3,所述原點(diǎn)連接柱2上固定連接橡皮筋4,所述底板1的兩個(gè)分別設(shè)置有左滑軌和右滑軌，所述左滑軌和右滑軌上分別安裝有滑塊5、6,滑塊5、6可以沿滑軌滑動(dòng)改變位置。所述滑塊5、6上通過軸承安裝有滑輪架7,所述滑輪架7上安裝有滑輪8，滑輪8中安裝有拉線9，所述拉線9的一端固定連接在橡皮筋4上、另一端連接配重砝碼10。由于滑輪架7與滑塊5、6之間設(shè)置有軸承，滑輪8可以隨拉線9的角度偏轉(zhuǎn)。
[0011]如圖2所示，所述滑塊5、6的一側(cè)設(shè)有U形槽結(jié)構(gòu)的卡板，該卡板上設(shè)置有固定螺栓11。通過卡板將滑塊5、6卡在底板1側(cè)邊的滑軌上，滑塊5、6滑動(dòng)到一定位置后，擰緊固定螺栓11即可將位置固定。
[0012]使用時(shí)，首先在兩根拉線9的末端安裝砝碼，砝碼的重量就是拉線9的拉力，這樣可以排除讀取彈簧秤時(shí)造成的誤差。隨后將一側(cè)滑塊固定，滑動(dòng)另一側(cè)的滑塊，使橡皮筋4伸長到特定位置，然后鎖定這個(gè)滑塊，此時(shí)兩根拉線9的拉力和角度都已固定，只要在繪圖紙3 上描繪兩根拉線9的角度，并按照拉力的比例確定畫線的長度即可根據(jù)平行四邊形法則算出合力的角度和方向。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.高中力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，包括水平設(shè)置的底板(1)、設(shè)置在底板(1)頂端的原點(diǎn)連接柱 (2)、平鋪在底板(1)上的繪圖紙(3)，所述原點(diǎn)連接柱(2)上固定連接橡皮筋(4)，其特征在 于:所述底板(1)的兩個(gè)分別設(shè)置有左滑軌和右滑軌，所述左滑軌和右滑軌上分別安裝有滑 塊(5、6)，所述滑塊(5、6)上通過軸承安裝有滑輪架(7)，所述滑輪架(7)上安裝有滑輪(8)， 滑輪(8)中安裝有拉線(9)，所述拉線(9)的一端固定連接在橡皮筋(4)上、另一端連接配重 砝碼(10)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述高中力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，其特征在于:所述滑塊(5、6)的一側(cè)設(shè)有U形 槽結(jié)構(gòu)的卡板，該卡板上設(shè)置有固定螺栓(11)。
【文檔編號(hào)】G09B23/10GK205722527SQ201620361855
【公開日】2016年11月23日
【申請(qǐng)日】2016年4月27日
【發(fā)明人】陳澤宇
【申請(qǐng)人】陳澤宇