本發(fā)明涉及一種從高樓上往下跳從而實(shí)現(xiàn)逃生的救生設(shè)備，屬于高空逃生的應(yīng)用技術(shù)。

背景技術(shù)：

當(dāng)人們?cè)谳^高的位置身處險(xiǎn)境需要逃生時(shí)，例如高樓，往往只能冒險(xiǎn)向下逃，或向上逃到更高的位置等待救援。另外，還能夠通過云梯、繩索甚至直升飛機(jī)實(shí)現(xiàn)逃生。通過直升飛機(jī)逃生通常都不太現(xiàn)實(shí)，一是救援成本過高，二是受救援環(huán)境限制，并且每次能夠救援的人數(shù)較少。

如果采用云梯的方式救援，存在以下不足：一是云梯的高度有限，現(xiàn)有的樓房往往超過百米，云梯的高度升不到較高的樓層，二是云梯的通行能力有限，救援速度較慢，三還會(huì)受到架設(shè)進(jìn)出場(chǎng)地的限制，四是反應(yīng)速度較慢，不能及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

最簡(jiǎn)單實(shí)用的是用繩索來逃生，但這種方式存在以下不足：一是繩索固定困難，二是攀爬的難度較大，通常人們都沒有受過攀爬的專業(yè)訓(xùn)練，容易失手摔下，三是火災(zāi)的火苗躥出樓外時(shí)，還可能燒斷繩索或燒傷逃生人員。

所以，很多時(shí)候人們雖然受困，只能選擇被動(dòng)地等待救援。

因此，需要尋找一種當(dāng)人被困在高處時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)安全逃生的工具。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的是：提供一種當(dāng)人被困在高處時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)安全逃生的工具。

本發(fā)明的技術(shù)方案是：一種救生設(shè)備，主要包括逃生入口1、逃生管2、緩沖設(shè)備3以及降落傘組成；逃生入口設(shè)有逃生門，逃生入口固定在樓頂，逃生入口的出口端與逃生管連通，逃生管固定在樓體外，緩沖設(shè)備安置在逃生管的末端下方，緩沖設(shè)備與逃生管之間留有空隙，降落傘打開后的直徑小于管道的內(nèi)孔直徑；逃生者背上降落傘再打開門進(jìn)入逃生入口，然后關(guān)上逃生門再打開降落傘，再跳進(jìn)管道，逃生者在重力作用下拉著降落傘沿管道向下落，降落傘將管道內(nèi)的空氣向下壓，使降落傘與逃生門之間的空氣形成越來越大的負(fù)壓，逃生者下方和上方的壓力差以及降落傘都使逃生者下降的速度降低，從而使逃生者緩降到緩沖設(shè)備上。

所述的緩沖設(shè)備選用波波池，波波池里放入波波球，波波球至少填滿波波池的一半。

在樓頂上還設(shè)有逃生梯4，在逃生梯底下設(shè)有輪子，逃生者通過逃生梯到達(dá)逃生門。

所述的管道與地面垂直，通過固定螺絲等固定在樓體上。

所述的逃生門從外面和里面都能夠鎖上及打開。

有益效果

1、將逃生管固定在樓體上，出現(xiàn)緊急情況時(shí)，逃生者背上降落傘打開逃生門進(jìn)入逃生入口，再關(guān)閉逃生門打開降落傘跳進(jìn)逃生管，由于降落傘打開后直徑略小于逃生通道的內(nèi)腔直徑，在降落傘與逃生門之間形成一個(gè)相對(duì)封閉的空間，逃生者在重力作用下向下降落的過程中，會(huì)使降落傘上方的空氣變得稀薄，從而使降落傘下方的空氣壓力大于降落傘上方的空氣壓力，氣壓差和降落傘使逃生者降落的速度大幅降低，從而能夠安全降落到緩沖設(shè)備上。

附圖說明

圖1是本發(fā)明在使用狀態(tài)時(shí)的一個(gè)角度的外觀示意圖；

圖2是圖1中A部分的局部放大圖；

圖3是圖1中B部分的局部放大圖；

圖4是本發(fā)明在使用狀態(tài)時(shí)另一角度的外觀示意圖；

圖5是圖4的局部放大圖。

具體實(shí)施方式

如圖1到圖5所示，一種救生設(shè)備，主要包括逃生入口1、逃生管2、緩沖設(shè)備3以及降落傘組成。

逃生入口設(shè)有逃生門，逃生門帶有密封裝置，能夠起以較好的密封效果。密封裝置通常選用密封膠條或磁性膠條等能夠堵塞門與逃生入口之間的縫隙的材料。

逃生入口固定在樓頂，逃生入口的出口端與逃生管連通，逃生管固定在樓體外，緩沖設(shè)備安置在逃生管的末端下方，緩沖設(shè)備與逃生管之間留有空隙。降落傘打開后的直徑略小于管道的內(nèi)孔直徑，通常小1mm到50mm之間，既能夠保證降落傘在管道內(nèi)順暢地下降，又能夠阻隔大部分位于降落傘下方的空氣，使降落傘上方與逃生門之間的空氣隨著降落傘的下降變得越來越稀薄，從而在逃生者上方形成負(fù)壓，降低逃生者下降的速度。

逃生者背上降落傘再打開逃生門進(jìn)入逃生入口，然后關(guān)上逃生門再打開降落傘，再跳進(jìn)管道，逃生者在重力作用下拉著降落傘沿管道向下落，降落傘將管道內(nèi)的空氣向下壓，使降落傘與逃生門之間的空氣形成越來越大的負(fù)壓，逃生者下方和上方的壓力差以及降落傘都使逃生者下降的速度降低，從而使逃生者緩降到緩沖設(shè)備上。由于降落傘與管道之間留有小量縫隙，在逃生者拉著降落傘下降的過程中，在降落傘下方的空氣，只有小量能夠通過降落傘與管道之間的縫隙流到降落傘與逃生門之間的空間內(nèi)，從而使降落傘下方的空氣壓力大于降落傘上方的空氣壓力，氣壓差對(duì)逃生者起到一個(gè)向上托的作用，能夠有效降低逃生者降落的速度。

逃生入口設(shè)有逃生門，逃生門上設(shè)有鎖，只有在需要時(shí)打開門逃生門，防止孩子們因?yàn)樨澩孢M(jìn)入逃生入口帶來危險(xiǎn)。

需要逃生時(shí)，將逃生梯推到逃生入口，打開逃生門，讓逃生者先背上降落傘，從逃生梯到達(dá)逃生入口并進(jìn)入逃生入口后，再打開降落傘，再往管道里跳，由于降落傘對(duì)逃生者產(chǎn)生一個(gè)向上的拉力，能夠有效降低逃生者向下落的速度，使逃生者緩慢地降落到緩沖設(shè)備上。

所述的緩沖設(shè)備選用波波池或氣墊或砂池或水池等具有緩沖功能的設(shè)備，如果選用波波池，在波波池里放入波波球，波波球至少填滿波波池的一半。

在樓頂上還設(shè)有逃生梯4，在逃生梯底下設(shè)有輪子，逃生者通過逃生梯到達(dá)逃生門。平時(shí)將逃生梯推離逃生入口，防止小孩到逃生入口處玩。

所述的管道與地面垂直，通過固定螺絲等固定在樓體上。

當(dāng)發(fā)生需要從樓頂向下逃生的情況時(shí)，逃生者逃到樓頂，在逃生梯前排好隊(duì)，先穿戴好降落傘，然后打開逃生門，讓第一個(gè)逃生者進(jìn)入后關(guān)好門，這時(shí)，門要鎖緊不能打開，第一個(gè)逃生者打開降落傘，然后跳進(jìn)管道向下降落到緩沖設(shè)備上，當(dāng)上面的人看到第一個(gè)人已經(jīng)降落到地面，再打開逃生門讓第二個(gè)逃生者進(jìn)入，如此循環(huán)往復(fù)，直至最后一個(gè)逃生者進(jìn)入逃生門，并從里面鎖緊逃生門，再打開降落傘向下跳進(jìn)管道逃生。

逃生門從里面和外面都能夠打開及鎖上。在實(shí)際的應(yīng)用中，為加快逃生的速度，適當(dāng)擴(kuò)大逃生入口，在逃生入口內(nèi)安排一個(gè)人幫助逃生者打開降落傘并及時(shí)跳進(jìn)管道，能夠縮短等待時(shí)間。

上述實(shí)施例僅是用來說明解釋本發(fā)明的用途，而并非是對(duì)本發(fā)明的限制，本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員，在本發(fā)明的實(shí)質(zhì)范圍內(nèi)，做出各種變化或替代，也應(yīng)屬于本發(fā)明的保護(hù)范疇。