一種電子課桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本實(shí)用新型涉及一種電子課桌。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步取代了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，老師上課更多的采用了電子課桌等多媒體教學(xué)設(shè)備，可以提高學(xué)習(xí)效率，幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，現(xiàn)有的電子課桌往往需要設(shè)置一塊顯示屏，顯示屏?xí)紦?jù)課桌的空間，一定程度上妨礙了書本等物品的放置。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型所要解決的問(wèn)題在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種不會(huì)妨礙書本放置的電子課桌。
[0004]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題是采取以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0005]一種電子課桌，包括桌體，桌體下部設(shè)有桌腿，其特征在于:所述的桌體上側(cè)的桌面內(nèi)設(shè)有一塊平板電腦，平板電腦一側(cè)的桌面上還設(shè)有控制按鍵板，平板電腦另一側(cè)設(shè)有折疊蓋板。
[0006]本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有顯著的優(yōu)點(diǎn)和有益效果:可以通過(guò)折疊蓋板將平板電腦蓋住，不影響書桌的正常使用，也可以對(duì)平板電腦起到保護(hù)作用，不會(huì)妨礙書本放置，節(jié)約了空間。
【附圖說(shuō)明】
[0007]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0008]其中1、桌體，2、桌腿，3、平板電腦，4、折疊蓋板，5、控制按鍵板。
【具體實(shí)施方式】
[0009]以下結(jié)合附圖及較佳實(shí)施例，對(duì)依據(jù)本實(shí)用新型提供的【具體實(shí)施方式】、結(jié)構(gòu)、特征及其功效，詳細(xì)說(shuō)明如后。
[0010]如圖1所示的一種電子課桌，包括桌體1，桌體下部設(shè)有桌腿2，其特征在于:所述的桌體I上側(cè)的桌面內(nèi)設(shè)有一塊平板電腦3，平板電腦一側(cè)的桌面上還設(shè)有控制按鍵板5，平板電腦另一側(cè)設(shè)有折疊蓋板4。
[0011]以上對(duì)本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施例進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，但所述內(nèi)容僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，不能被認(rèn)為用于限定本實(shí)用新型的實(shí)施范圍。凡依本實(shí)用新型申請(qǐng)范圍所作的均等變化與改進(jìn)等，均應(yīng)仍歸屬于本實(shí)用新型的專利涵蓋范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種電子課桌，包括桌體，桌體下部設(shè)有桌腿，其特征在于:所述的桌體上側(cè)的桌面內(nèi)設(shè)有一塊平板電腦，平板電腦一側(cè)的桌面上還設(shè)有控制按鍵板，平板電腦另一側(cè)設(shè)有折疊蓋板。
【專利摘要】本實(shí)用新型提供一種電子課桌，包括桌體，桌體下部設(shè)有桌腿，其特征在于：所述的桌體上側(cè)的桌面內(nèi)設(shè)有一塊平板電腦，平板電腦一側(cè)的桌面上還設(shè)有控制按鍵板，平板電腦另一側(cè)設(shè)有折疊蓋板。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有顯著的優(yōu)點(diǎn)和有益效果：可以通過(guò)折疊蓋板將平板電腦蓋住，不影響書桌的正常使用，也可以對(duì)平板電腦起到保護(hù)作用，不會(huì)妨礙書本放置，節(jié)約了空間。
【IPC分類】A47B41-00, A47B21-04
【公開號(hào)】CN204393768
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201420780627
【發(fā)明人】宋天淇
【申請(qǐng)人】宋天淇
【公開日】2015年6月17日
【申請(qǐng)日】2014年12月12日