專利名稱:可調(diào)式鋼木組合課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)生用課桌,具體說(shuō)是一種可調(diào)式的鋼木組合課桌,主要是對(duì)現(xiàn)有課桌的結(jié)構(gòu)作了改進(jìn)。
目前大多學(xué)校所使用的學(xué)生課桌桌面高度是固定的。一方面隨著學(xué)生的身高不斷增加,而桌子的高度卻不能隨之調(diào)節(jié),這樣會(huì)使學(xué)生無(wú)法保持正確、舒適的坐姿,從而給學(xué)生的身體健康和發(fā)育帶來(lái)不良影響;另一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的木制結(jié)構(gòu)課桌,由于長(zhǎng)年使用,容易破壞,外觀陳舊不整齊,局部損壞不便更換,造成維修量大。
本實(shí)用新型的目的是提供一種可調(diào)式的鋼木組合課桌,既能拆卸組合又可隨意調(diào)整桌面的高度。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型的技術(shù)解決方案是將桌面(2)安裝在┕型框架(3)內(nèi),且垂直于桌面(2)中央處設(shè)有一分隔板(1);其下部的桌箱(7)端面上帶有箱蓋(9),且上端安有碰珠(11);匚型桌腿(4)的支撐下端分別帶有調(diào)整旋紐(6)。
當(dāng)拆卸或組合時(shí),因分隔板(1)和桌面(2)與┕型框架(3)均采用活動(dòng)連接,通過(guò)啟動(dòng)固定螺釘便能達(dá)到拆卸或組合桌箱(9)也由框架組成連接在┕型框架(3)的下端,且下沿處安有合頁(yè)(8)連接箱蓋(9),可使箱蓋(9)活動(dòng)打開(kāi),并可通過(guò)帶有的碰珠(11)限定住。將桌面(2)和桌箱(7)與┕型框架(3)連接組合后,安裝在桌腿(4)的上端,通過(guò)螺釘或焊接固定成一體,通過(guò)匚型框架(4)的下支撐端帶有活動(dòng)調(diào)整旋紐(6),可任意調(diào)節(jié)桌面的高度。
本實(shí)用新型相比現(xiàn)有技術(shù)具有采用鋼木組合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,不易損壞,既能方便拆卸又可組合,可隨意調(diào)整桌面的高度。
下面將結(jié)合本實(shí)用新型附圖的實(shí)施例作具體的描述
圖1為可調(diào)式鋼木組合課桌的結(jié)構(gòu)示意圖。
見(jiàn)附
圖1所知,將一木質(zhì)的桌面(2)安裝在┕型的金屬框架(3)內(nèi),通過(guò)L型框架(3)下部的螺釘將桌面(2)固定,并垂直于整體桌面(2)的中央處設(shè)置一由金屬薄板制成的分隔板(1),將桌面(2)分隔成二半。分隔板(1)的兩端帶有螺釘與┕型框架(3)固定。桌箱(7)為金屬框架內(nèi)襯木板組成,金屬框架可與┕型框架(3)采用焊接或螺釘連接固定,桌箱(7)的兩端面上各安裝有可活動(dòng)的箱蓋(9),通過(guò)合頁(yè)(8)固定框架上,為了便于打開(kāi)或關(guān)閉,箱蓋(9)上帶有拉手(10)和碰珠(11)。桌腿(4)為一匚型的金屬腿,且下支承端面上焊接有托板,桌腿(4)的下部安裝有金屬橫撐(5),橫撐(5)的兩端頭上帶有平堵頭,通過(guò)螺栓(12)將桌腿(4)與橫撐(5)固定。桌腿(4)的上端面與┕型框架(3)采用螺栓或焊接固定住使之構(gòu)成一個(gè)鋼木組合的課桌。為了便于課桌的高低調(diào)節(jié),在每支桌腿(4)的下端面托板上安裝有可隨意調(diào)整的旋紐(6)。當(dāng)需要調(diào)整桌面高度時(shí),通過(guò)旋轉(zhuǎn)旋紐(6)即可完成。
權(quán)利要求1.可調(diào)式鋼木組合課桌包括桌面、桌腿、桌箱構(gòu)成,其特征在于桌面(2)安裝在ㄥ型框架(3)內(nèi),且垂直于桌面(2)的中央處設(shè)置一分隔板(1);其下部的桌箱(7)端面上帶有箱蓋(9)和一碰珠(11);ㄈ型桌腿(4)的支撐下端分別帶有調(diào)整旋紐(6)。
2.按權(quán)利要求1所述的可調(diào)式鋼木組合課桌,其特征在于分隔板(1)與┕型框架(3)可采用螺釘或焊接的方式固定。
3.按權(quán)利要求1所述的可調(diào)式鋼木組合課桌,其特征在于;匚型桌腿(4)的下支承端上焊接有托板,托板的中心處帶有螺紋孔。
專利摘要本實(shí)用新型屬一種可調(diào)式鋼木組合課桌,包括桌面、桌腿、桌箱構(gòu)成,桌面可活動(dòng)安裝在形框內(nèi);且桌面中央處垂直安有分隔板,桌面下部的桌箱上帶有活動(dòng)箱蓋;形桌腿的下支撐端分別帶有調(diào)整旋鈕。具有可拆卸組合,又能隨意調(diào)節(jié)桌面高度,結(jié)構(gòu)合理,使用方便,適用作教學(xué)課桌的使用。
文檔編號(hào)A47B41/00GK2137897SQ9222452
公開(kāi)日1993年7月14日 申請(qǐng)日期1992年6月12日 優(yōu)先權(quán)日1992年6月12日
發(fā)明者田英華 申請(qǐng)人:田英華