本發(fā)明涉及生活技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種書法練字桌。
背景技術(shù)：
現(xiàn)在的人們在學(xué)習(xí)毛筆和硬筆書法時所用的桌子多數(shù)是平面書桌，且書桌的高度通常不可調(diào)節(jié)，對于長時間練字的使用者而言，平面書桌需要練習(xí)者的手腕具有較大幅度的彎曲度，這對喜歡長時間練字的使用者而言，持續(xù)時間久了，手腕很容易酸痛，易疲勞；另外，平面式的書桌高度又不可調(diào)節(jié)，對于喜歡站立練字的使用者而言，腰部也會有過度彎曲，持續(xù)時間久了，腰部也容易酸痛，易疲勞。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
針對上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問題，本發(fā)明提供一種書法練字桌，該練字桌能降低使用者因長時間練字而易產(chǎn)生的酸痛感，能降低練習(xí)者的疲勞度。
為了實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供一種書法練字桌，包括桌板面、設(shè)置在桌板面下部前后兩側(cè)的兩對桌腿和倒u形的支撐架，四個桌腿的頂部均與桌板面的下部鉸接；前側(cè)的一對桌腿的高度相同，后側(cè)的一對桌腿的高度相同，前側(cè)的一對桌腿的高度高于后側(cè)的一側(cè)桌腿的高度；所述桌腿均由位于下部的支撐套筒和滑動插裝于套筒上部的頂桿組成，所述套筒上部的側(cè)壁上沿高度方向開設(shè)有多個間隔設(shè)置的螺紋孔，所述螺紋孔中裝配有用于鎖緊頂桿的鎖緊螺栓；所述支撐架的兩豎直段的下端分別與桌板面的左端面和右端面相鉸接，所述支撐架上部設(shè)置有橫板，所述橫板的上端面、左端面和右端面分別與支撐架的水平段和左右豎直段固定連接。
在該技術(shù)方案中，通過前側(cè)的桌腿較后側(cè)的桌腿的高度高，可以使桌板面為傾斜狀態(tài)，這樣，練字者的手腕不會過度彎曲，在長時間練字后手腕不容易酸痛，不容易疲勞；通過使桌腿均由套筒和頂桿組成，這樣可以方便調(diào)整桌板面的高度，這樣，可以使桌板面的高度適合練字者的需求，能降低因長時間練字而導(dǎo)致的使用者腰部易發(fā)生酸痛的情況發(fā)生的機(jī)率，能有效減輕使用者的疲勞度。通過支撐架和橫板的設(shè)置可以方便在其上部固定一些字帖或其他需要使用者看的紙件，橫板設(shè)置在支撐架上部，這樣可以使橫板下端與桌板面之間留有空間，能便于紙張的穿過，從而能更方便使用者練字。
進(jìn)一步，為了方便調(diào)整桌腿高度時左右可以同步調(diào)節(jié)，前側(cè)的一對桌腿的頂桿的中部通過橫梁一固定連接，后側(cè)的一對桌腿的頂桿的中部通過橫梁二固定連接。
進(jìn)一步，為了能調(diào)整橫板相對于桌板面的距離，所述支撐架的兩個豎直段均由位于下部的立管和滑動插裝于立管上部的立桿組成，立管的上部設(shè)有多個沿其長度方向分布的徑向通孔，立桿下部設(shè)有多個沿其長度方向分布的與徑向通孔相適配的透孔，立桿的下部插裝在立管的上部，立桿和立管之間通過貫穿徑向通孔和透孔的銷軸固定連接。
進(jìn)一步，為了便于固定紙張，所述支撐架的水平段上還固定連接有多個用于夾緊紙的夾子。
附圖說明
圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中：1、桌板面，2、桌腿，3、支撐架，4、套筒，5、頂桿，6、鎖緊螺栓，7、橫梁一，8、立管，9、立桿，10、徑向通孔，11、透孔，12、夾子。
具體實施方式
下面對本發(fā)明作進(jìn)一步說明。
如圖1所示，一種書法練字桌，包括桌板面1、設(shè)置在桌板面1下部前后兩側(cè)的兩對桌腿2和倒u形的支撐架3，四個桌腿2的頂部均與桌板面1的下部鉸接；前側(cè)的一對桌腿2的高度相同，后側(cè)的一對桌腿2的高度相同，前側(cè)的一對桌腿2的高度高于后側(cè)的一側(cè)桌腿2的高度；
所述桌腿2均由位于下部的支撐套筒4和滑動插裝于套筒4上部的頂桿5組成，所述套筒4上部的側(cè)壁上沿高度方向開設(shè)有多個間隔設(shè)置的螺紋孔，所述螺紋孔中裝配有用于鎖緊頂桿5的鎖緊螺栓6；
所述支撐架3的兩豎直段的下端分別與桌板面1的左端面和右端面相鉸接，所述支撐架3上部設(shè)置有橫板13，所述橫板13的上端面、左端面和右端面分別與支撐架3的水平段和左右豎直段固定連接。支撐架3需要固定在某一位置時，可以通過支撐架3的水平段和桌板面1前部中心設(shè)置支撐桿的方式來實現(xiàn)，支撐桿的一端與支撐架3的水平段鉸接，另一端與桌板面1前端鉸接，其中支撐桿為伸縮桿。
通過前側(cè)的桌腿較后側(cè)的桌腿的高度高，可以使桌板面為傾斜狀態(tài)，這樣，練字者的手腕不會過度彎曲，在長時間練字后手腕不容易酸痛，不容易疲勞；通過使桌腿均由套筒和頂桿組成，這樣可以方便調(diào)整桌板面的高度，這樣，可以使桌板面的高度適合練字者的需求，能降低因長時間練字而導(dǎo)致的使用者腰部易發(fā)生酸痛的情況發(fā)生的機(jī)率，能有效減輕使用者的疲勞度。通過支撐架和橫板的設(shè)置可以方便在其上部固定一些字帖或其他需要使用者看的紙件，橫板設(shè)置在支撐架上部，這樣可以使橫板下端與桌板面之間留有空間，能便于紙張的穿過，從而能更方便使用者練字。
為了方便調(diào)整桌腿高度時左右可以同步調(diào)節(jié)，前側(cè)的一對桌腿2的頂桿5的中部通過橫梁一7固定連接，后側(cè)的一對桌腿2的頂桿5的中部通過橫梁二固定連接。
為了能調(diào)整橫板相對于桌板面的距離，所述支撐架3的兩個豎直段均由位于下部的立管8和滑動插裝于立管8上部的立桿9組成，立管8的上部設(shè)有多個沿其長度方向分布的徑向通孔10，立桿9下部設(shè)有多個沿其長度方向分布的與徑向通孔10相適配的透孔11，立桿9的下部插裝在立管8的上部，立桿9和立管8之間通過貫穿徑向通孔10和透孔11的銷軸固定連接。
為了便于固定紙張，所述支撐架3的水平段上還固定連接有多個用于夾緊紙的夾子12。