本發(fā)明屬于家居技術(shù)領(lǐng)域，涉及一種多用家具。

背景技術(shù)：

受室內(nèi)空間、家具使用壽命和家具價格等限制，多功能、適用范圍廣、受用人群多等優(yōu)點的家具，特別是實木環(huán)保家具受到新時代年輕人的追捧。

一般而言，現(xiàn)有技術(shù)中的家具，即使是組裝多功能家具，均存在變形需要復雜的拆裝、使用范圍較窄、使用人群有限等，為此，本申請?zhí)峁┮环N多用家具和多用家具的組合方式，可謂家具行業(yè)的“百變小精靈”。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的是針對現(xiàn)有的技術(shù)存在的上述問題，提供一種多用家具，本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是如何使其能夠組合成不同用途的家具。

本發(fā)明的目的可通過下列技術(shù)方案來實現(xiàn)：一種多用家具，其特征在于，包括若干個家具單體，所述家具單體包括兩塊平行設(shè)置的板體一、與板體一垂直的板體二和位于板體一與板體二之間且與板體一和板體二固定相連的中間板，所述中間板與板體一和板體二均相互垂直；所述板體一、板體二和板體三為一體式結(jié)構(gòu)，兩個所述板體一的內(nèi)側(cè)面之間的距離不小于所述板體一的橫向尺寸，所述板體一上設(shè)置有若干處于同一直線上的安裝孔一，所述安裝孔一位于板體一上靠近板體二的一端，所述板體一上還設(shè)置有一個安裝孔二，所述安裝孔二位于板體一上遠離板體二的一端；本家具單體還包括若干安裝桿，所述安裝桿的兩端能夠插設(shè)在對應的一對安裝孔一和對應的一對安裝孔二內(nèi)。

本家具單體具有無釘、高強度、潔簡、環(huán)保等優(yōu)點，而且，通過板體一、板體二和板體三的尺寸設(shè)計，能夠達到多種不同效果的組合家具，實現(xiàn)小尺寸家具的多彩變形，以適應不同家庭、不同年齡、不同環(huán)境的使用。

在上述的一種多用家具中，所述中間板與板體二之間設(shè)置有一背板，所述背板和安裝桿分別位于中間板的兩側(cè)。

在上述的一種多用家具中，所述板體一的底部的兩端均設(shè)置有一安裝孔三。

在上述的一種多用家具中，所述安裝桿上套設(shè)有軟質(zhì)的包套。

本發(fā)明還提供多種通過家具單體的組合或者裝配，以擴大本家具適用范圍和用途，本發(fā)明的目的通過如下技術(shù)方案實現(xiàn)：

一種多用家具的組合方式，其特征在于，包括如下組合方式：

一、單體矮凳

單個家具單體，將安裝桿固定在對應的兩個板體一之間；將板體二朝上，兩個板體一的下端面置于地面上，形成矮凳。

二、單體高腳凳

單個家具單體，將四個安裝桿分別安裝在板體一的下端的安裝孔三內(nèi)，形成高腳凳。

三、單體沙發(fā)椅

單個家具單體，將安裝桿固定在對應的兩個板體一之間；將兩個板體一的側(cè)面置于地面上，使中間板和背板朝上，形成單體沙發(fā)椅。

四、單體防護椅

單個家具單體，將安裝桿固定在對應的兩個板體一之間；將兩個板體一的側(cè)面置于地面上，使中間板靠近安裝桿的一側(cè)朝上，形成單體防護椅。

本防護椅為夏涼椅，同時由于設(shè)置有安裝在安裝孔二內(nèi)的安裝桿，使其具有防護功能，適合嬰兒或者兒童或者老人或者病人。

五、兒童餐桌餐椅a

兩個家具單體，將安裝桿固定在對應的兩個板體一之間；其中一個家具單體的兩個板體一的側(cè)面置于地面上，使中間板和背板朝上；另一個家具單體的一個板體一置于地面上，使板體二與地面垂直，形成兒童餐桌餐椅a。

六、兒童餐桌餐椅b

兩個家具單體，將安裝桿固定在對應的兩個板體一之間；其中一個家具單體的兩個板體一的側(cè)面置于地面上，使中間板靠近安裝桿的一側(cè)朝上；另一個家具單體的一個板體一置于地面上，使板體二與地面垂直，形成兒童餐桌餐椅b。

七、書桌書椅a

兩個家具單體，其中一個家具單體的兩個板體一的底面置于地面上，使板體二朝上，將安裝桿固定在對應的兩個板體一之間；另一個家具單體的兩個板體一的底面置于地面上，使板體二朝上，將安裝桿固定在該家具單體的安裝孔三內(nèi)，形成書桌書椅a。

八、書桌書椅b

兩個家具單體，其中一個家具單體的一個板體一置于地面上，使另一個板體一朝上，將安裝桿固定在對應的兩個板體一之間；另一個家具單體的兩個板體一的底面置于地面上，使板體二朝上，將安裝桿固定在該家具單體的安裝孔三內(nèi)，形成書桌書椅b。

九、臨時床

多個家具單體，每個家具單體的兩個板體一的底面均置于地面上，使板體二朝上，將安裝桿固定在對應的兩個板體一之間，多個家具單體整齊放置形成臨時床。家居單體之間的連接部位可以通過魔術(shù)貼實現(xiàn)黏貼固定。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明具有以下優(yōu)點：

1、本家具單體具有無釘、高強度、潔簡、環(huán)保等優(yōu)點，而且，通過板體一、板體二和板體三的尺寸設(shè)計，能夠達到多種不同效果的組合家具，實現(xiàn)小尺寸家具的多彩變形，以適應不同家庭、不同年齡、不同環(huán)境的使用。

2、本組合家具巧妙的通過安裝桿的設(shè)計，實現(xiàn)多種坐姿、多層次調(diào)節(jié)、多范圍使用、多樣化組合等，實現(xiàn)簡單家具，多種用途的目的，不僅提高了家具的使用頻次、使用范圍，而且提升了家庭樂趣，復合年輕人創(chuàng)意家居的要求，具有非常大的市場。

3、本組合家具通過安裝桿的設(shè)計，可以實現(xiàn)夏用涼爽、冬用舒適，還可以加強家具的強度。

附圖說明

圖1是本發(fā)明中多用家具作為單體矮凳時的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是本發(fā)明中多用家具作為單體高腳凳時的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3是本發(fā)明中多用家具作為單體沙發(fā)椅時的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4是本發(fā)明中多用家具作為單體防護椅時的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖5是本發(fā)明中多用家具作為兒童餐桌餐椅a時的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖6是本發(fā)明中多用家具作為兒童餐桌餐椅b時的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖7是本發(fā)明中多用家具作為書桌書椅a時的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖8是本發(fā)明中多用家具作為書桌書椅b時的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖9是本發(fā)明中多用家具作為臨時床時的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中，1、板體一、；2、板體二；3、中間板；4、安裝孔一；5、安裝孔二；6、安裝桿；7、背板；8、安裝孔三。

具體實施方式

以下是本發(fā)明的具體實施例并結(jié)合附圖，對本發(fā)明的技術(shù)方案作進一步的描述，但本發(fā)明并不限于這些實施例。

如圖1所示，家具單體包括兩塊平行設(shè)置的板體一(1)、與板體一(1)垂直的板體二(2)和位于板體一(1)與板體二(2)之間且與板體一(1)和板體二(2)固定相連的中間板(3)，中間板(3)與板體一(1)和板體二(2)均相互垂直；板體一(1)、板體二(2)和板體三為一體式結(jié)構(gòu)，兩個板體一(1)的內(nèi)側(cè)面之間的距離不小于板體一(1)的橫向尺寸，板體一(1)上設(shè)置有若干處于同一直線上的安裝孔一(4)，安裝孔一(4)位于板體一(1)上靠近板體二(2)的一端，板體一(1)上還設(shè)置有一個安裝孔二(5)，安裝孔二(5)位于板體一(1)上遠離板體二(2)的一端；本家具單體還包括若干安裝桿(6)，安裝桿(6)的兩端能夠插設(shè)在對應的一對安裝孔一(4)和對應的一對安裝孔二(5)內(nèi)；本家具單體具有無釘、高強度、潔簡、環(huán)保等優(yōu)點，而且，通過板體一(1)、板體二(2)和板體三的尺寸設(shè)計，能夠達到多種不同效果的組合家具，實現(xiàn)小尺寸家具的多彩變形，以適應不同家庭、不同年齡、不同環(huán)境的使用。

中間板(3)與板體二(2)之間設(shè)置有一背板(7)，背板(7)和安裝桿(6)分別位于中間板(3)的兩側(cè)；板體一(1)的底部的兩端均設(shè)置有一安裝孔三(8)；安裝桿(6)上套設(shè)有軟質(zhì)的包套。

本發(fā)明還提供多種通過家具單體的組合或者裝配，以擴大本家具適用范圍和用途，包括如下方式：

一、單體矮凳

如圖1所示，單個家具單體，將安裝桿(6)固定在對應的兩個板體一(1)之間；將板體二(2)朝上，兩個板體一(1)的下端面置于地面上，形成矮凳。

二、單體高腳凳

如圖2所示，單個家具單體，將四個安裝桿(6)分別安裝在板體一(1)的下端的安裝孔三(8)內(nèi)，形成高腳凳。

三、單體沙發(fā)椅

如圖3所示，單個家具單體，將安裝桿(6)固定在對應的兩個板體一(1)之間；將兩個板體一(1)的側(cè)面置于地面上，使中間板(3)和背板(7)朝上，形成單體沙發(fā)椅。

四、單體防護椅

如圖4所示，單個家具單體，將安裝桿(6)固定在對應的兩個板體一(1)之間；將兩個板體一(1)的側(cè)面置于地面上，使中間板(3)靠近安裝桿(6)的一側(cè)朝上，形成單體防護椅。

本防護椅為夏涼椅，同時由于設(shè)置有安裝在安裝孔二(5)內(nèi)的安裝桿(6)，使其具有防護功能，適合嬰兒或者兒童或者老人或者病人。

五、兒童餐桌餐椅a

如圖5所示，兩個家具單體，將安裝桿(6)固定在對應的兩個板體一(1)之間；其中一個家具單體的兩個板體一(1)的側(cè)面置于地面上，使中間板(3)和背板(7)朝上；另一個家具單體的一個板體一(1)置于地面上，使板體二(2)與地面垂直，形成兒童餐桌餐椅a。

六、兒童餐桌餐椅b

如圖6所示，兩個家具單體，將安裝桿(6)固定在對應的兩個板體一(1)之間；其中一個家具單體的兩個板體一(1)的側(cè)面置于地面上，使中間板(3)靠近安裝桿(6)的一側(cè)朝上；另一個家具單體的一個板體一(1)置于地面上，使板體二(2)與地面垂直，形成兒童餐桌餐椅b。

七、書桌書椅a

如圖7所示，兩個家具單體，其中一個家具單體的兩個板體一(1)的底面置于地面上，使板體二(2)朝上，將安裝桿(6)固定在對應的兩個板體一(1)之間；另一個家具單體的兩個板體一(1)的底面置于地面上，使板體二(2)朝上，將安裝桿(6)固定在該家具單體的安裝孔三(8)內(nèi)，形成書桌書椅a。

八、書桌書椅b

如圖8所示，兩個家具單體，其中一個家具單體的一個板體一(1)置于地面上，使另一個板體一(1)朝上，將安裝桿(6)固定在對應的兩個板體一(1)之間；另一個家具單體的兩個板體一(1)的底面置于地面上，使板體二(2)朝上，將安裝桿(6)固定在該家具單體的安裝孔三(8)內(nèi)，形成書桌書椅b。

九、臨時床

如圖9所示，多個家具單體，每個家具單體的兩個板體一(1)的底面均置于地面上，使板體二(2)朝上，將安裝桿(6)固定在對應的兩個板體一(1)之間，多個家具單體整齊放置形成臨時床。家居單體之間的連接部位可以通過魔術(shù)貼實現(xiàn)黏貼固定。

本文中所描述的具體實施例僅僅是對本發(fā)明精神作舉例說明。本發(fā)明所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對所描述的具體實施例做各種各樣的修改或補充或采用類似的方式替代，但并不會偏離本發(fā)明的精神或者超越所附權(quán)利要求書所定義的范圍。