本發(fā)明屬于醫(yī)療設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種移動(dòng)式小兒智能動(dòng)畫安撫屏。
背景技術(shù)：
小兒是臨床上常見(jiàn)的特殊群體，由于易對(duì)受周圍環(huán)境產(chǎn)生陌生、恐懼的心理，同時(shí)缺乏主動(dòng)配合的能力，在進(jìn)行靜脈輸液、換藥等處置時(shí)很難配合醫(yī)護(hù)人員完成，造成恐懼、哭鬧的現(xiàn)象，從而影響處置順利進(jìn)行，同時(shí)也增加醫(yī)護(hù)人員及患兒家屬的焦慮緊張及壓力感，因此臨床急需在患兒處置時(shí)能夠安撫患兒，增加其配合能力的用具。
綜上所述，現(xiàn)有技術(shù)存在的問(wèn)題是：現(xiàn)有小兒在進(jìn)行靜脈輸液、換藥等處置時(shí)很難配合醫(yī)護(hù)人員完成，造成恐懼、哭鬧的現(xiàn)象，從而影響處置順利進(jìn)行，同時(shí)也增加醫(yī)護(hù)人員及患兒家屬的焦慮緊張及壓力感。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
為解決現(xiàn)有技術(shù)存在的問(wèn)題，本發(fā)明的目的在于提供一種移動(dòng)式小兒智能動(dòng)畫安撫屏。
本發(fā)明是這樣實(shí)現(xiàn)的，一種移動(dòng)式小兒智能動(dòng)畫安撫屏，所述移動(dòng)式小兒智能動(dòng)畫安撫屏包括：
屏風(fēng)，采取卡通圖畫及可折疊設(shè)計(jì)，用于隔離小兒與醫(yī)護(hù)人員，取拿便捷；
滑動(dòng)窗口，開設(shè)在屏風(fēng)兩側(cè)，隨患兒手、足的位置及高度隨時(shí)調(diào)整窗口的位置，用于將小兒手、足伸進(jìn)窗口內(nèi)，完成屏風(fēng)后側(cè)醫(yī)護(hù)人員為小兒輸液或換藥處置；
小兒智能化電子觸摸屏，安裝在屏風(fēng)上部中央處，用于提供音樂(lè)、動(dòng)畫、語(yǔ)音、對(duì)話、色彩信息，吸引分散小兒對(duì)處置及疼痛注意力；
鎖緊轱轆，安裝于屏風(fēng)底部，用于屏風(fēng)推動(dòng)及固定；
可調(diào)節(jié)座椅，用于根據(jù)患兒身高調(diào)節(jié)座椅高度，滿足患兒接觸到小兒智能化電子觸摸屏。
進(jìn)一步，所述屏風(fēng)設(shè)置有相互連接的上屏風(fēng)和下屏風(fēng)；所述小兒智能化電子觸摸屏安裝在上屏風(fēng)中央；所述上屏風(fēng)兩側(cè)焊接有移動(dòng)板；所述下屏風(fēng)兩側(cè)焊接有容納移動(dòng)板自由上下移動(dòng)的滑道；所述滑動(dòng)窗口開設(shè)在移動(dòng)板下方；所述下屏風(fēng)的滑道底部通過(guò)螺栓固定有鎖緊轱轆。
進(jìn)一步，所述上屏風(fēng)上還開有玩具設(shè)置區(qū)；所述玩具設(shè)置區(qū)位于小兒智能化電子觸摸屏上部。
進(jìn)一步，所述上屏風(fēng)上部還鉸接有上屏風(fēng)護(hù)板。
本發(fā)明提供的移動(dòng)式小兒智能動(dòng)畫安撫屏，解決了小兒在進(jìn)行靜脈輸液、換藥等處置時(shí)很難配合醫(yī)護(hù)人員完成，造成恐懼、哭鬧的現(xiàn)象，從而影響處置順利進(jìn)行，同時(shí)也增加醫(yī)護(hù)人員及患兒家屬的焦慮緊張及壓力感的問(wèn)題。
本發(fā)明在屏風(fēng)兩側(cè)進(jìn)行滑道窗口設(shè)計(jì)，可根據(jù)患兒肢體身高進(jìn)行調(diào)節(jié)，便于患兒將手、足伸進(jìn)窗口內(nèi)，以完成屏風(fēng)后側(cè)醫(yī)護(hù)人員為其輸液或換藥等處置。在屏風(fēng)中央設(shè)計(jì)幼兒智能化電子觸摸屏，通過(guò)觸摸屏內(nèi)音樂(lè)、動(dòng)畫、語(yǔ)音、色彩的吸引分散患兒對(duì)處置及疼痛的注意力。整個(gè)屏風(fēng)采取卡通圖畫及可折疊設(shè)計(jì)，屏風(fēng)底部設(shè)有鎖緊轱轆，收放及移動(dòng)便捷。
附圖說(shuō)明
圖1是本發(fā)明實(shí)施例提供的移動(dòng)式小兒智能動(dòng)畫安撫屏示意圖。
圖中：1、屏風(fēng)；1-1、上屏風(fēng)；1-2、下屏風(fēng)；1-3、移動(dòng)板；1-4、滑道；2、滑動(dòng)窗口；3、小兒智能化電子觸摸屏；4、鎖緊轱轆；5、可調(diào)節(jié)座椅；6、玩具設(shè)置區(qū)；8、上屏風(fēng)護(hù)板。
具體實(shí)施方式
為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合實(shí)施例，對(duì)本發(fā)明進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本發(fā)明，并不用于限定本發(fā)明。
下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的應(yīng)用原理作詳細(xì)描述。
如圖1所示，本發(fā)明實(shí)施例提供的移動(dòng)式小兒智能動(dòng)畫安撫屏，包括：
屏風(fēng)1，采取卡通圖畫及可折疊設(shè)計(jì)，用于隔離小兒與醫(yī)護(hù)人員，取拿便捷；
滑動(dòng)窗口2，開設(shè)在屏風(fēng)兩側(cè)，隨患兒手、足的位置及高度隨時(shí)調(diào)整窗口的位置，用于將小兒手、足伸進(jìn)窗口內(nèi)，完成屏風(fēng)后側(cè)醫(yī)護(hù)人員為小兒輸液或換藥處置；
小兒智能化電子觸摸屏3，安裝在屏風(fēng)上部中央處，用于提供音樂(lè)、動(dòng)畫、語(yǔ)音、對(duì)話、色彩信息，吸引分散小兒對(duì)處置及疼痛注意力；
鎖緊轱轆4，安裝于屏風(fēng)底部，用于屏風(fēng)推動(dòng)及固定；
可調(diào)節(jié)座椅5，用于根據(jù)患兒身高調(diào)節(jié)座椅高度，滿足患兒接觸到小兒智能化電子觸摸屏。
所述屏風(fēng)1設(shè)置有相互連接的上屏風(fēng)1-1和下屏風(fēng)1-2；所述小兒智能化電子觸摸屏3安裝在上屏風(fēng)1-1中央；所述上屏風(fēng)兩側(cè)焊接有移動(dòng)板1-3；所述下屏風(fēng)兩側(cè)焊接有容納移動(dòng)板自由上下移動(dòng)的滑道1-4；所述滑動(dòng)窗口2開設(shè)在移動(dòng)板下方；所述下屏風(fēng)的滑道底部通過(guò)螺栓固定有鎖緊轱轆4。
所述上屏風(fēng)上還開有玩具設(shè)置區(qū)7；所述玩具設(shè)置區(qū)6位于小兒智能化電子觸摸屏上部。
所述上屏風(fēng)上部還鉸接有上屏風(fēng)護(hù)板7。
本發(fā)明提供的移動(dòng)式小兒智能動(dòng)畫安撫屏，解決了小兒在進(jìn)行靜脈輸液、換藥等處置時(shí)很難配合醫(yī)護(hù)人員完成，造成恐懼、哭鬧的現(xiàn)象，從而影響處置順利進(jìn)行，同時(shí)也增加醫(yī)護(hù)人員及患兒家屬的焦慮緊張及壓力感的問(wèn)題。
本發(fā)明在屏風(fēng)兩側(cè)進(jìn)行滑道窗口設(shè)計(jì)，可根據(jù)患兒肢體身高進(jìn)行調(diào)節(jié)，便于患兒將手、足伸進(jìn)窗口內(nèi)，以完成屏風(fēng)后側(cè)醫(yī)護(hù)人員為其輸液或換藥等處置。在屏風(fēng)中央設(shè)計(jì)幼兒智能化電子觸摸屏，通過(guò)觸摸屏內(nèi)音樂(lè)、動(dòng)畫、語(yǔ)音、色彩的吸引分散患兒對(duì)處置及疼痛的注意力。整個(gè)屏風(fēng)采取卡通圖畫及可折疊設(shè)計(jì)，屏風(fēng)底部設(shè)有鎖緊轱轆，收放及移動(dòng)便捷。
以上所述僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。