本實(shí)用新型涉及一種書柜，具體涉及一種易拼裝書柜。

背景技術(shù)：

幾乎所有人家里都有或大或小的書柜，用以存放書籍、雜志和玩具等雜物，現(xiàn)在的書柜造型精美，體積較大，非常占用空間，但是隨著人們生存空間的緊張，小戶型的房間非常流行，但是這種房間的可用空間非常有限，如果擺放的家具過多或者體積較大，就會(huì)令空間顯得狹小擁擠，實(shí)際上，很多家庭中，值得收藏的書籍并不是很多，不需要用到大型、精美的書柜，而且，很多小戶型家庭，根本不可能空出一大塊空間來擺放書柜。

中國(guó)專利公告號(hào)：CN201509872U公開了一種可置于角落的拼接書柜，包括柜體，所述柜體由兩形狀相同且均為直角扇形的上柜板、下柜板和連接上柜板、下柜板)的兩矩形側(cè)板構(gòu)成四分之一圓柱狀，上柜板的上表面和下柜板的下表面對(duì)應(yīng)位置設(shè)有數(shù)組相互匹配的凸塊和凹槽。本實(shí)用新型可放置在墻角，有效利用了室內(nèi)死角，并可根據(jù)書籍的多少選擇多個(gè)本實(shí)用新型重疊拼接，上下的拼接方式利用了立體空間，節(jié)省室內(nèi)空間，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便實(shí)用。

但可置于角落的拼接書柜只能對(duì)上下柜體進(jìn)行拼接，而不能進(jìn)行左右方向的拼接。而在實(shí)際需求時(shí)，不僅要進(jìn)行上下拼接，還要進(jìn)行左右拼接。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、拼接方便、斜面可做為滑坡的拼塊書柜，有效的解決根據(jù)實(shí)際需要方便拼裝并擺放的問題。

本實(shí)用新型的目的通過下述技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)：

一種易拼裝書柜，包括底排方形拼柜、上排方形拼柜和三角形拼柜；底排方形拼柜由頂板A、左側(cè)板A、右側(cè)板A、背板A、底板A構(gòu)接成為前部敞開的柜體，上排方形拼柜由頂板B、左側(cè)板B、右側(cè)板B、背板B、底板B構(gòu)接成為前部敞開的柜體，三角形拼柜由斜板、右側(cè)板C、背板C、底板C構(gòu)接成為前部敞開的柜體；

左側(cè)板A、右側(cè)板A、左側(cè)板B、右側(cè)板B、與右側(cè)板C形狀相同且均為矩形，頂板A、底板A、頂板B、底板B形狀相同且均為矩形；

頂板A的上表面設(shè)有凹槽，底板B的下表面設(shè)有凸塊，凸塊與凹槽相互匹配；

右側(cè)板A、右側(cè)板B和右側(cè)板C上設(shè)有掛扣，左側(cè)板A、左側(cè)板B上設(shè)有與掛扣匹配的掛扣槽。

一個(gè)底排方形拼柜用掛扣與另一個(gè)底排方形拼柜的掛扣槽連接，通過掛扣與掛扣槽連接若干個(gè)底排方形拼柜拼裝為一排，在最右邊連接上三角形拼柜；上排方形拼柜通過匹配的凸塊與凹槽放置在底排方形拼柜或另一上排方形拼柜上方，上排方形拼柜有若干層，上排方形拼柜相互之間通過掛扣與掛扣槽連接，上排方形拼柜的數(shù)量等于或少于底排方形拼柜。

所述凸塊與凹槽為四組，并且靠近頂板A和底板B的直角處。

所述三角形拼柜的斜板與底板C的夾角為30°-40°。

使用時(shí)，底排方形拼柜、上排方形拼柜和三角形拼柜?用以存放書籍、雜志和玩具等雜物，因?yàn)榉胖迷诘孛嫔?，方便小朋友拿玩具，可以?dāng)小朋友的書桌，三角形拼柜的斜板還可以讓小朋友當(dāng)滑坡玩。

有益效果

①．本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、拼接方便、斜面可為滑坡。

②．本實(shí)用新型可根據(jù)需要進(jìn)行任意的拼接。

③．本實(shí)用新型通過匹配的掛扣與掛扣槽，可以將底排方形拼柜相互之間連接，上排方形拼柜相互之間連接，三角形拼柜連接到底排方形拼上。

④．本實(shí)用新型通過匹配的凸塊與凹槽，可以限定底排方形拼柜和上排方形拼柜的相對(duì)位置。

⑤．本實(shí)用新型掛扣設(shè)在右側(cè)板A、右側(cè)板B和右側(cè)板C上，凹槽設(shè)在頂板A和頂板B的上表面，可以有效避免凸起對(duì)小朋友的傷害。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是本實(shí)用新型所述底排方形拼柜的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3是本實(shí)用新型所述上排方形拼柜的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4是本實(shí)用新型所述上排方形拼柜的主視圖。

圖5是本實(shí)用新型所述三角形拼柜的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

1-底排方形拼柜、2-上排方形拼柜、3-三角形拼柜、4-頂板A、5-左側(cè)板A、6-右側(cè)板A、7-背板A、8-底板A、9-頂板B、10-左側(cè)板B、11-右側(cè)板B、12-背板B、13-底板B、14-斜板、15-右側(cè)板C、16-背板C、17-底板C、18-凹槽、19-凸塊、20-掛扣、21-掛扣槽。

具體實(shí)施方式

實(shí)施例1

如圖1、圖2、圖3、圖4和圖5所示，一種易拼裝書柜，包括底排方形拼柜1、上排方形拼柜2和三角形拼柜3；底排方形拼柜1由頂板A4、左側(cè)板A5、右側(cè)板A6、背板A7、底板A8構(gòu)接成為前部敞開的柜體，上排方形拼柜2由頂板B9、左側(cè)板B10、右側(cè)板B11、背板B12、底板B13構(gòu)接成為前部敞開的柜體，三角形拼柜3由斜板14、右側(cè)板C15、背板C16、底板C17構(gòu)接成為前部敞開的柜體；

左側(cè)板A5、右側(cè)板A6、左側(cè)板B10、右側(cè)板B11、與右側(cè)板C15形狀相同且均為矩形，頂板A4、底板A8、頂板B9、底板B13形狀相同且均為矩形；

頂板A4的上表面設(shè)有凹槽18，底板B13的下表面設(shè)有凸塊19，凸塊19與凹槽18相互匹配；右側(cè)板A6、右側(cè)板B11和右側(cè)板C15上設(shè)有掛扣20，左側(cè)板A5、左側(cè)板B10上設(shè)有與掛扣20匹配的掛扣槽21。

一個(gè)底排方形拼柜1用掛扣20與另一個(gè)底排方形拼柜1的掛扣槽21連接，通過掛扣20與掛扣槽21連接三個(gè)底排方形拼柜1拼裝為一排，在最右邊連接上三角形拼柜3；上排方形拼柜2通過匹配的凸塊19與凹槽18放置在底排方形拼柜1或另一上排方形拼柜2上方，上排方形拼柜2有兩層，上排方形拼柜2相互之間通過掛扣20與掛扣20槽連接，上排方形拼柜2的數(shù)量為兩個(gè)。

所述凸塊19與凹槽18為四組，并且靠近頂板A4和底板B13的直角處。

所述三角形拼柜3的斜板14與底板C17的夾角為30°。

使用時(shí)，底排方形拼柜1、上排方形拼柜2和三角形拼柜3?用以存放書籍、雜志和玩具等雜物，因?yàn)榉胖迷诘孛嫔希奖阈∨笥涯猛婢?，可以?dāng)小朋友的書桌，三角形拼柜3的斜板14還可以讓小朋友當(dāng)滑坡玩。

實(shí)施例2

一種易拼裝書柜，其實(shí)施方式如實(shí)施例1，不同在于所述底排方形拼柜有兩個(gè)，所述上排方形拼柜有一層兩個(gè)，所述三角形拼柜的斜板與底板C的夾角為40°。