本實(shí)用新型涉及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)桌領(lǐng)域，具體為一種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用方便清理學(xué)習(xí)桌。

背景技術(shù)：

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，解答幾何題或者輔助計(jì)算時(shí)經(jīng)常需要進(jìn)行幾何圖形的繪制，圖形繪制不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)需要用橡皮擦去修改，這樣使得桌面上布滿(mǎn)橡皮蹭過(guò)的殘?jiān)?，使得桌面臟亂，影響學(xué)習(xí)心情，也容易弄臟學(xué)生的衣袖，這些橡皮殘?jiān)謇聿槐?，容易粘在桌面上，現(xiàn)需要一種能夠方便清理的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)桌來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用方便清理學(xué)習(xí)桌，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用方便清理學(xué)習(xí)桌，包括裝置底座，所述裝置底座下部設(shè)置有一組支腳，所述裝置底座上部設(shè)置有一個(gè)方套和一組套筒，所述方套上部一側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸一端設(shè)置有手輪，所述轉(zhuǎn)軸中部穿裝有齒輪，所述齒輪與套設(shè)在所述方套內(nèi)部的升降桿嚙合，所述升降桿頂端通過(guò)連接座與桌面托架連接，所述套筒內(nèi)套設(shè)有導(dǎo)向桿，所述導(dǎo)向桿頂端與所述桌面托架連接，所述桌面托架兩側(cè)均設(shè)置有側(cè)部擋板，所述側(cè)部擋板與一組分體桌面滑動(dòng)配合，所述分體桌面一端設(shè)置有磁條，所述分體桌面另一端設(shè)置有拉手。

優(yōu)選的，所述支腳底部設(shè)置有橡膠墊。

優(yōu)選的，所述方套上部一側(cè)設(shè)置有齒輪箱，所述轉(zhuǎn)軸設(shè)置在所述齒輪箱中，所述齒輪箱與所述齒輪適配。

優(yōu)選的，所述方套上部通過(guò)彈簧與定位銷(xiāo)配合，所述升降桿上開(kāi)設(shè)有一組銷(xiāo)孔，所述升降桿一側(cè)設(shè)置有齒條，所述定位銷(xiāo)與所述銷(xiāo)孔適配，所述齒條與所述齒輪嚙合。

優(yōu)選的，所述連接座通過(guò)一組連接銷(xiāo)與所述升降桿連接，所述桌面托架下部設(shè)置有工具尺抽屜和課本抽屜。

優(yōu)選的，所述桌面托架和所述側(cè)部擋板通過(guò)一組連接螺栓和一組連接角鋼可拆卸連接，所述連接螺栓穿裝在所述連接角鋼上。

優(yōu)選的，所述側(cè)部擋板一側(cè)開(kāi)設(shè)有滑槽，所述分體桌面兩側(cè)均設(shè)置有滑軸，所述滑軸端部轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置有滾輪，所述滾輪與所述滑槽配合。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：該數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用方便清理學(xué)習(xí)桌使用時(shí)，使用者可以克服彈簧彈力將定位銷(xiāo)拔起，使得定位銷(xiāo)脫離銷(xiāo)孔，使用者轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，手輪帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)升降桿就可以在齒輪的帶動(dòng)下完成升降動(dòng)作，使得桌面托架的高度改變，導(dǎo)向桿起到導(dǎo)向作用，桌面托架與側(cè)部擋板可拆卸連接，側(cè)部擋板的長(zhǎng)度比桌面托架長(zhǎng)，側(cè)部擋板的兩端均伸出桌面托架一部分，這樣的設(shè)計(jì)使得分體桌面拉到側(cè)部擋板最邊上時(shí)，可以垂下，方便使用者將分體桌面上的垃圾直接抖落，非常方便，兩個(gè)分體桌面通過(guò)磁條吸合，當(dāng)進(jìn)行桌面清理時(shí)，則將桌面上所有的東西都推到一個(gè)分體桌面上，然后清理沒(méi)有東西的分體桌面，之后在將所有東西推到清理過(guò)的分體桌面上，再清理先前堆放東西的分體桌面；本裝置可以調(diào)節(jié)高度，適用性強(qiáng)，可讓不同身高的同學(xué)都能使用，同時(shí)桌面采用分體滑動(dòng)設(shè)計(jì)，可將分體桌面拉出垂下進(jìn)行清理，使得清理工作變得容易方便。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實(shí)用新型方套、升降桿、升降齒輪配合的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為本實(shí)用新型方套、定位銷(xiāo)配合的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為本實(shí)用新型桌面托架、側(cè)部擋板、分體桌面配合的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖5為本實(shí)用新型的俯視圖。

圖6為本實(shí)用新型將分體桌面拉出垂下時(shí)桌面托架部分的仰視圖。

圖中：1、裝置底座，2、支腳，3、方套，4、套筒，5、轉(zhuǎn)軸，6、手輪，7、齒輪，8、升降桿，9、連接座，10、桌面托架，11、導(dǎo)向桿，12、側(cè)部擋板，13、分體桌面，14、磁條，15、拉手，16、橡膠墊，17、齒輪箱，18、彈簧，19、定位銷(xiāo)，20、銷(xiāo)孔，21、齒條，22、連接銷(xiāo)，23、工具尺抽屜，24、課本抽屜，25、連接螺栓，26、連接角鋼，27、滑槽，28、滑軸，29、滾輪。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-6，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用方便清理學(xué)習(xí)桌，包括裝置底座1，所述裝置底座1下部設(shè)置有一組支腳2，所述裝置底座1上部設(shè)置有一個(gè)方套3和一組套筒4，所述方套3上部一側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)軸5，所述轉(zhuǎn)軸5一端設(shè)置有手輪6，所述轉(zhuǎn)軸5中部穿裝有齒輪7，所述齒輪7與套設(shè)在所述方套3內(nèi)部的升降桿8嚙合，所述升降桿8頂端通過(guò)連接座9與桌面托架10連接，所述套筒4內(nèi)套設(shè)有導(dǎo)向桿11，所述導(dǎo)向桿11頂端與所述桌面托架10連接，所述桌面托架10兩側(cè)均設(shè)置有側(cè)部擋板12，所述側(cè)部擋板12與一組分體桌面13滑動(dòng)配合，所述分體桌面13一端設(shè)置有磁條14，所述分體桌面13另一端設(shè)置有拉手15，所述支腳2底部設(shè)置有橡膠墊16，所述方套3上部一側(cè)設(shè)置有齒輪箱17，所述轉(zhuǎn)軸5設(shè)置在所述齒輪箱17中，所述齒輪箱17與所述齒輪7適配，所述方套3上部通過(guò)彈簧18與定位銷(xiāo)19配合，所述升降桿8上開(kāi)設(shè)有一組銷(xiāo)孔20，所述升降桿8一側(cè)設(shè)置有齒條21，所述定位銷(xiāo)19與所述銷(xiāo)孔20適配，所述齒條21與所述齒輪7嚙合，所述連接座9通過(guò)一組連接銷(xiāo)22與所述升降桿8連接，所述桌面托架10下部設(shè)置有工具尺抽屜23和課本抽屜24，所述桌面托架10和所述側(cè)部擋板12通過(guò)一組連接螺栓25和一組連接角鋼26可拆卸連接，所述連接螺栓25穿裝在所述連接角鋼26上，所述側(cè)部擋板12一側(cè)開(kāi)設(shè)有滑槽27，所述分體桌面13兩側(cè)均設(shè)置有滑軸28，所述滑軸28端部轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置有滾輪29，所述滾輪29與所述滑槽27配合。

工作原理：在使用該數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用方便清理學(xué)習(xí)桌時(shí)，使用者可以克服彈簧18彈力將定位銷(xiāo)19拔起，使得定位銷(xiāo)19脫離銷(xiāo)孔20，使用者轉(zhuǎn)動(dòng)手輪6，手輪6帶動(dòng)齒輪7轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)升降桿8就可以在齒輪7的帶動(dòng)下完成升降動(dòng)作，使得桌面托架10的高度改變，導(dǎo)向桿11起到導(dǎo)向作用，桌面托架10與側(cè)部擋板12可拆卸連接，側(cè)部擋板12的長(zhǎng)度比桌面托架10長(zhǎng)，側(cè)部擋板12的兩端均伸出桌面托架10一部分，這樣的設(shè)計(jì)使得分體桌面13拉到側(cè)部擋板12最邊上時(shí)，可以垂下，方便使用者將分體桌面13上的垃圾直接抖落，非常方便，兩個(gè)分體桌面13通過(guò)磁條14吸合，當(dāng)進(jìn)行桌面清理時(shí)，則將桌面上所有的東西都推到一個(gè)分體桌面13上，然后清理沒(méi)有東西的分體桌面13，之后在將所有東西推到清理過(guò)的分體桌面13上，再清理先前堆放東西的分體桌面13。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。