本發(fā)明涉及一種教學(xué)管理用掛圖器,屬于教學(xué)管理用具技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù):
現(xiàn)有的掛圖器均是采用木條與掛釘配合實(shí)現(xiàn)掛接,其穩(wěn)定性差,而且畫(huà)不能平整,影響美觀。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
針對(duì)上述問(wèn)題,本發(fā)明要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種教學(xué)管理用掛圖器。
本發(fā)明的一種教學(xué)管理用掛圖器,它包含套管、套桿、安裝板、安裝塊、擋板、吸合磁性條、吸合板、安裝框架、磁鐵;套管的內(nèi)部設(shè)置有滑槽孔,所述滑槽孔內(nèi)設(shè)置有套桿,所述套管的左端與套桿的右端均安裝有安裝塊,所述安裝塊的下端均安裝有擋板,所述擋板上吸合有吸合磁性條,所述吸合磁性條的上端與安裝塊連接,所述套管的后側(cè)安裝有安裝板,所述安裝板上設(shè)置有數(shù)個(gè)安裝孔,所述套管的下端安裝有吸合板,所述吸合板的兩端均安裝有安裝座,所述安裝座的內(nèi)側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)孔,所述安裝框架的兩端均安裝有轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸安裝在所述轉(zhuǎn)孔內(nèi),所述安裝框架的內(nèi)側(cè)安裝有磁鐵,所述磁鐵的外表面設(shè)置有數(shù)個(gè)防滑槽。
作為優(yōu)選,所述的套管的右側(cè)安裝有鎖緊栓,所述鎖緊栓用于鎖緊套桿。
作為優(yōu)選,所述的擋板上設(shè)置有吸合槽,所述吸合槽內(nèi)設(shè)置有吸合磁性條。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果為:便于實(shí)現(xiàn)快速掛接畫(huà),且能將畫(huà)壓平,提高了穩(wěn)定性與效率。
附圖說(shuō)明
為了易于說(shuō)明,本發(fā)明由下述的具體實(shí)施及附圖作以詳細(xì)描述。
圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1-套管;2-套桿;3-安裝板;4-安裝塊;5-擋板;6-吸合磁性條;7-吸合板;8-安裝框架;9-磁鐵。
具體實(shí)施方式
為使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚明了,下面通過(guò)附圖中示出的具體實(shí)施例來(lái)描述本發(fā)明。但是應(yīng)該理解,這些描述只是示例性的,而并非要限制本發(fā)明的范圍。此外,在以下說(shuō)明中,省略了對(duì)公知結(jié)構(gòu)和技術(shù)的描述,以避免不必要地混淆本發(fā)明的概念。
如圖1所示,本具體實(shí)施方式采用以下技術(shù)方案:它包含套管1、套桿2、安裝板3、安裝塊4、擋板5、吸合磁性條6、吸合板7、安裝框架8、磁鐵9;套管1的內(nèi)部設(shè)置有滑槽孔,所述滑槽孔內(nèi)設(shè)置有套桿2,所述套管1的左端與套桿2的右端均安裝有安裝塊4,所述安裝塊4的下端均安裝有擋板5,所述擋板5上吸合有吸合磁性條6,所述吸合磁性條6的上端與安裝塊4連接,所述套管1的后側(cè)安裝有安裝板3,所述安裝板3上設(shè)置有數(shù)個(gè)安裝孔,所述套管1的下端安裝有吸合板7,所述吸合板7的兩端均安裝有安裝座,所述安裝座的內(nèi)側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)孔,所述安裝框架8的兩端均安裝有轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸安裝在所述轉(zhuǎn)孔內(nèi),所述安裝框架8的內(nèi)側(cè)安裝有磁鐵9,所述磁鐵9的外表面設(shè)置有數(shù)個(gè)防滑槽。
進(jìn)一步的,所述的套管1的右側(cè)安裝有鎖緊栓,所述鎖緊栓用于鎖緊套桿2。
進(jìn)一步的,所述的擋板5上設(shè)置有吸合槽,所述吸合槽內(nèi)設(shè)置有吸合磁性條6。
本具體實(shí)施方式的工作原理為:使用時(shí),通過(guò)安裝板3上的安裝孔將套管1進(jìn)行固定,固定后,將安裝框架8依靠轉(zhuǎn)軸翻起,然后畫(huà)的上端放置在吸合板7上,再將安裝框架8合起,使得磁鐵9與吸合板7進(jìn)行吸合式固定畫(huà)的上端,然后將左側(cè)的吸合磁性條揭起,將畫(huà)的左端放置在擋板上,再通過(guò)吸合磁性條將畫(huà)的左端固定,然后根據(jù)畫(huà)的寬度來(lái)調(diào)節(jié)套桿2的長(zhǎng)短,調(diào)節(jié)完后,將畫(huà)的右端以同樣的方式固定在右側(cè)的擋板上,套桿2在調(diào)節(jié)時(shí),先松開(kāi)套管1上的鎖緊栓,套桿2在套管1滑動(dòng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)完成后,鎖緊即可,同時(shí)當(dāng)畫(huà)不需要掛時(shí),將兩個(gè)吸合磁性條6揭起,安裝框架8依靠轉(zhuǎn)軸翻起即可拿下畫(huà),其不易傷害畫(huà)本身。
以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解,本發(fā)明不受上述實(shí)施例的限制,上述實(shí)施例和說(shuō)明書(shū)中描述的只是說(shuō)明本發(fā)明的原理,在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下,本發(fā)明還會(huì)有各種變化和改進(jìn),這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本發(fā)明范圍內(nèi)。本發(fā)明要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書(shū)及其等效物界定。