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一種使用方便的兒童座椅的制作方法

文檔序號:2155594閱讀:236來源:國知局
專利名稱:一種使用方便的兒童座椅的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及兒童桌椅技術(shù)領(lǐng)域,更具體而言,其涉及一種可拆卸、并且使用方便的兒童桌椅。
技術(shù)背景市場上銷售的兒童桌椅種類很少,傳統(tǒng)的兒童桌椅為獨(dú)立的桌子和椅子,桌椅的體積比成年用的小,在結(jié)構(gòu)上并沒有太大的改進(jìn),這樣的兒童桌椅不能使桌子和椅子的位置相對固定,存在一定的安全隱患,小朋友容易從椅子上掉下來或者因?yàn)橐巫觾A斜而摔倒。另外,目前的兒童桌椅由于體積較大,占據(jù)空間多,而且它不可拆卸,當(dāng)兒童桌椅不使用的時(shí)候不便于貯存
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題就在于克服現(xiàn)有技術(shù)中的不足,提供一種結(jié)構(gòu)簡單,使用方便的兒童桌椅。為解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型采用了如下的技術(shù)方案該兒童桌椅包括桌面、椅子、定位架和支撐座,所述的椅子和桌面均可拆卸的安裝在定位架上,定位架可拆卸安裝于支撐座上。進(jìn)一步而言,上述技術(shù)方案中,所述的定位架包括左支架)和右支架,并且該左、 右支架分別安裝在支撐座中兩根縱向支架上。進(jìn)一步而言,上述技術(shù)方案中,所述的桌面下方固定設(shè)置有一樞軸以及定位桿,所述的左支架上具有與該樞軸配合的樞軸孔,所述的又支架上開設(shè)有與定位桿配合的定位孔。進(jìn)一步而言,上述技術(shù)方案中,所述的左支架沿其上端向前延伸形成有伸出板,所述的樞軸孔開設(shè)于該伸出版上;所述的右支架上端向前延伸形成延伸部,所述的定位孔開設(shè)與該延伸部的端面上,并且于該延伸部的端面還凸設(shè)有一用于支撐桌面的支撐臺(tái)。進(jìn)一步而言,上述技術(shù)方案中,所述的椅子兩側(cè)設(shè)置有卡座,于左、右支架上分別設(shè)置有與該卡座配合的卡孔。進(jìn)一步而言,上述技術(shù)方案中,所述椅子前端向下連接有一踏板。進(jìn)一步而言,上述技術(shù)方案中,所述的左支架、右支架向后分別延伸形成有承接座,在承接座上端分別開設(shè)有所述的卡孔。進(jìn)一步而言,上述技術(shù)方案中,所述的左支架和右支架的下端分別形成有與支撐座中兩根縱向支架形成插套配合的插孔,并且于左支架和右支架上分別安裝有對縱向支架形成定位的調(diào)節(jié)按鍵。本實(shí)用新型采用上述技術(shù)方案后,其具有如下的有益效果結(jié)構(gòu)簡單,穩(wěn)固。本實(shí)用新型構(gòu)成部件簡單,裝配容易,并且機(jī)構(gòu)穩(wěn)固。本兒童桌椅采用的套嵌、卡扣方式組合,其容易拆卸,便于收存。


圖1是本實(shí)用新型的立體圖;圖2是本實(shí)用新型的另一視角的立體圖。圖3是本實(shí)用新型的立體分解圖。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合具體實(shí)施例和附圖對本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。見圖1、2、3所示,本實(shí)用新型包括桌面1、椅子2、定位架3和支撐座4。所述的椅子2和桌面1均可拆卸的安裝在定位架3上,定位架3可拆卸安裝于支撐座4上。所述的定位架3包括左支架31和右支架32,并且該左、右支架31、32分別安裝在支撐座4中兩根縱向支架41上。所述的桌面1下方固定設(shè)置有一樞軸11以及定位桿12, 所述的左支架31上具有與該樞軸11配合的樞軸孔312,所述的又支架32上開設(shè)有與定位桿12配合的定位孔322。所述的左支架31沿其上端向前延伸形成有伸出板311,所述的樞軸孔312開設(shè)于該伸出版311上;所述的右支架32上端向前延伸形成延伸部321,所述的定位孔322開設(shè)與該延伸部321的端面上,并且于該延伸部321的端面還凸設(shè)有一用于支撐桌面1的支撐臺(tái)323。采用上述結(jié)構(gòu)后,桌面1與定位架3之間為可拆卸的樞軸連接,即桌面1可繞樞軸 11轉(zhuǎn)動(dòng),并通過定位孔322與定位桿12之間的配合實(shí)現(xiàn)定位連接。當(dāng)需要把兒童放入或抱出時(shí),將桌面1繞樞軸11轉(zhuǎn)動(dòng),從而形成一種“開啟”的效果,兒童可以非常方便的坐入或者被抱出椅子2。當(dāng)需要兒童坐入后,將桌面1繞樞軸11轉(zhuǎn)動(dòng),并且令定位桿12插入定位孔322內(nèi),形成一種“關(guān)閉”的效果,確保兒童可以限定在椅子2上,防止其跌落。所述的椅子2兩側(cè)設(shè)置有卡座21,于左、右支架31、32上分別設(shè)置有與該卡座21 配合的卡孔33。所述椅子2前端向下連接有一踏板20。所述的左支架31、右支架32向后分別延伸形成有承接座310、320,在承接座310、320上端分別開設(shè)有所述的卡孔33。安裝椅子2時(shí),直接將椅子2左右兩側(cè)的卡座21插入對應(yīng)的卡孔33內(nèi)即可,卡座 21與卡孔33形成卡扣配合,同時(shí)承接座310可承接椅子2的重量,形成一種穩(wěn)定的支撐。 當(dāng)需要取出椅子2時(shí),只需要按壓卡座21上的彈性卡扣22,將卡座21與卡孔33脫離即可。另外,所述的左支架31和右支架32的下端分別形成有與支撐座4中兩根縱向支架41形成插套配合的插孔,并且于左支架31和右支架32上分別安裝有對縱向支架41形成定位的調(diào)節(jié)按鍵30。通過該調(diào)節(jié)按鍵30與縱向支架41的插入端形成定位連接,控制縱支架41插入左、右支架31、32的長度。同時(shí),也可通過該調(diào)節(jié)按鍵30將定位架3與支撐座 4分離。當(dāng)然,以上所述僅為本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施例而已,并非來限制本實(shí)用新型實(shí)施范圍,凡依本實(shí)用新型申請專利范圍所述構(gòu)造、特征及原理所做的等效變化或修飾,均應(yīng)包括于本實(shí)用新型申請專利范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種使用方便的兒童桌椅,其特征在于該兒童桌椅包括桌面(1)、椅子O)、定位架(3)和支撐座G),所述的椅子( 和桌面(1)均可拆卸的安裝在定位架C3)上,定位架 (3)可拆卸安裝于支撐座(4)上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種使用方便的兒童座椅,其特征在于所述的定位架(3) 包括左支架(31)和右支架(32),并且該左、右支架(31、3幻分別安裝在支撐座中兩根縱向支架Gl)上。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種使用方便的兒童座椅,其特征在于所述的桌面(1)下方固定設(shè)置有一樞軸(11)以及定位桿(12),所述的左支架(31)上具有與該樞軸(11)配合的樞軸孔(312),所述的又支架(3 上開設(shè)有與定位桿(1 配合的定位孔(322)。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種使用方便的兒童座椅,其特征在于所述的左支架(31) 沿其上端向前延伸形成有伸出板(311),所述的樞軸孔(312)開設(shè)于該伸出版(311)上; 所述的右支架(32)上端向前延伸形成延伸部(321),所述的定位孔(322)開設(shè)與該延伸部(321)的端面上,并且于該延伸部(321)的端面還凸設(shè)有一用于支撐桌面(1)的支撐臺(tái) (323)。
5.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種使用方便的兒童座椅,其特征在于所述的椅子(2)兩側(cè)設(shè)置有卡座(21),于左、右支架(31、3幻上分別設(shè)置有與該卡座配合的卡孔(33)。
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種使用方便的兒童座椅,其特征在于所述椅子( 前端向下連接有一踏板OO)。
7.根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種使用方便的兒童座椅,其特征在于所述的左支架(31)、 右支架(3 向后分別延伸形成有承接座(310、320),在承接座(310、320)上端分別開設(shè)有所述的卡孔(33)。
8.根據(jù)權(quán)利要求2-7中任意一項(xiàng)所述的一種使用方便的兒童座椅,其特征在于所述的左支架(31)和右支架(3 的下端分別形成有與支撐座中兩根縱向支架Gl)形成插套配合的插孔,并且于左支架(31)和右支架(3 上分別安裝有對縱向支架Gl)形成定位的調(diào)節(jié)按鍵(30)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及兒童桌椅技術(shù)領(lǐng)域,更具體而言,其涉及一種可拆卸、并且使用方便的兒童桌椅。該兒童桌椅包括桌面、椅子、定位架和支撐座,所述的椅子和桌面均可拆卸的安裝在定位架上,定位架可拆卸安裝于支撐座上。進(jìn)一步而言,上述技術(shù)方案中,所述的定位架包括左支架和右支架,并且該左、右支架分別安裝在支撐座中兩根縱向支架上。本實(shí)用新型采用上述技術(shù)方案后,其具有如下的有益效果結(jié)構(gòu)簡單,穩(wěn)固。本實(shí)用新型構(gòu)成部件簡單,裝配容易,并且機(jī)構(gòu)穩(wěn)固。本兒童桌椅采用的套嵌、卡扣方式組合,其容易拆卸,便于收存。
文檔編號A47D3/00GK202191047SQ20112023987
公開日2012年4月18日 申請日期2011年7月8日 優(yōu)先權(quán)日2011年7月8日
發(fā)明者徐加洪 申請人:東莞碩仕兒童用品有限公司
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