專利名稱：一種課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用具，尤其是一種課桌。
背景技術(shù)：
課桌是學(xué)生學(xué)習(xí)必須的用具，但是現(xiàn)在學(xué)生所使用的課桌的桌面都是一體式結(jié)構(gòu)，學(xué)生將桌洞內(nèi)放入的書本太多，當(dāng)需要使用某本書時(shí)，學(xué)生只能從桌洞入口處將書本取出，而且將書找到很費(fèi)事，給學(xué)生帶來不便。目前，還未有好的解決方案。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)中的不足提供一種課桌，該一種課桌具有可方便地找到需要的書本，而且取放方便，使用方便的特點(diǎn)。 本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是它包括桌面、桌腿和桌洞，桌腿
設(shè)置在桌洞的下部，所述的桌面包括固定板、左板和右板，固定板設(shè)置在桌洞上部的中部，
左板和右板分別與固定板的左右兩側(cè)相鉸接，所述的左板和右板為透明材質(zhì)。
本實(shí)用新型的一種課桌和現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下突出的有益效果可方便地找
到需要的書本，而且取放方便，使用方便等特點(diǎn)。

附圖1是一種課桌的結(jié)構(gòu)示意圖； 附圖標(biāo)記說明1、左板，2、固定板，3、右板，4、桌洞，5、桌腿。
具體實(shí)施方式
參照說明書附圖1對(duì)本實(shí)用新型的一種課桌作以下詳細(xì)地說明。[0009] 本實(shí)用新型的一種課桌，其結(jié)構(gòu)包括桌面、桌腿5和桌洞4，桌腿5設(shè)置在桌洞4的下部，所述的桌面包括固定板5、左板1和右板3，固定板2設(shè)置在桌洞4上部的中部，左板1和右板3分別與固定板2的左右兩側(cè)相鉸接，所述的左板1和右板3為透明材質(zhì)。[0010] 學(xué)生將左板1或右板3抬起后將書本放入到桌洞4內(nèi)，由于左板1和右板3為透
明材質(zhì)，當(dāng)學(xué)生需要使用某本書時(shí)，可方便的找到，而且拿取方便。[0011] 除說明書所述的技術(shù)特征外，均為本專業(yè)技術(shù)人員的已知技術(shù)。
權(quán)利要求一種課桌，包括桌面、桌腿和桌洞，桌腿設(shè)置在桌洞的下部，其特征是所述的桌面包括固定板、左板和右板，固定板設(shè)置在桌洞上部的中部，左板和右板分別與固定板的左右兩側(cè)相鉸接，所述的左板和右板為透明材質(zhì)。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種課桌，屬于學(xué)習(xí)用具，其結(jié)構(gòu)包括桌面、桌腿和桌洞，桌腿設(shè)置在桌洞的下部，所述的桌面包括固定板、左板和右板，固定板設(shè)置在桌洞上部的中部，左板和右板分別與固定板的左右兩側(cè)相鉸接，所述的左板和右板為透明材質(zhì)。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的一種課桌具有可方便地找到需要的書本，而且取放方便，使用方便等特點(diǎn)，因而具有很好的推廣應(yīng)用價(jià)值。
文檔編號(hào)A47B41/02GK201536796SQ20092025320
公開日2010年8月4日 申請(qǐng)日期2009年11月13日 優(yōu)先權(quán)日2009年11月13日
發(fā)明者張菁華 申請(qǐng)人:張菁華