專利名稱：活動擋板式學生閱覽桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種圖書閱覽桌的改進，具體地說是一種可自行 建立封閉閱覽區(qū)的活動擋板式學生閱覽桌。
背景技術：
在圖書室內(nèi)閱覽圖書時， 一般都是在平面桌上閱讀，這種在平面 桌上閱讀圖書時所存在的不足是由于學生較多，能互相看到，因此， 可互相影響、分散精力、影響閱讀效果。
發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的在于提供一種在現(xiàn)有的平面桌面上可自行建 立封閉閱讀區(qū)，閱覽時能互相隔離，以防止互相影響、提高閱讀效果 的活動擋板式學生閱覽桌。
為達到以上目的，本實用新型所采用的技術方案是該活動擋板 式學生閱覽桌，由桌面、桌腿構(gòu)成，其特征在于在桌面的左、右端上、 下側(cè)以及桌面的后邊上、下側(cè)均設有燕尾形滑槽，左、右側(cè)擋板以及 后擋板的一邊均設有與相對應的燕尾形滑槽相匹配的燕尾形滑軌，燕 尾形滑軌卡在相對應的燕尾形滑槽內(nèi)，在閱讀時，將左、右側(cè)擋板以 及后擋板上的燕尾形滑軌卡入相對應的桌面上側(cè)左、右端燕尾形滑槽 內(nèi)以及桌面上側(cè)后邊的燕尾形滑槽內(nèi)固定，使其成為一個前面開口的 封閉區(qū)，使閱覽者在封閉區(qū)內(nèi)閱覽；在不閱讀時，將左、右側(cè)擋板以 及后擋板上的燕尾形滑軌卡入相對應的桌面下側(cè)左、右端燕尾形滑槽內(nèi)以及后邊的燕尾形滑槽內(nèi)。本實用新型還通過如下措施實施所述
的左、右側(cè)擋板及后擋板的高度均為25-35cm;桌面后邊的燕尾形滑 槽離桌面后邊沿的距離為10-15cm，左端部封口；桌面左、右側(cè)燕尾 形滑槽的后端頂至桌面后邊的燕尾形滑槽的內(nèi)邊沿。
本實用新型的有益效果在于與目前使用的平面閱讀桌相比，由 于學生在閱覽室內(nèi)的平面桌上能自行設置封閉閱讀區(qū)，有利于學生集 中精力學習閱讀，提高閱讀效果，可廣泛用于學生閱覽室。


圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)主視示意圖。 圖2為本實用新型桌面俯視示意圖。
具體實施方式
參照附圖1、 2制作本實用新型。該活動擋板式學生閱覽桌，由 桌面l、桌腿2構(gòu)成，其特征在于在桌面l的左、右端上、下側(cè)以及 桌面l的后邊上、下側(cè)均設有燕尾形滑槽3，左、右側(cè)擋板4、 4'以 及后擋板5的一邊均設有與相對應的燕尾形滑槽3相匹配的燕尾形滑 軌6，燕尾形滑軌6卡在相對應的燕尾形滑槽3內(nèi)。所述的左、右擋 板4、 4'及后擋板5的高度為25-35cm，桌面1后邊的燕尾形滑槽3 離桌面1后邊沿的距離為10-15cm，左端部封口；桌面1左、右側(cè)燕 尾形滑槽3的后端頂至桌面1后邊的燕尾形滑槽的內(nèi)邊沿。
權(quán)利要求1、一種活動擋板式學生閱覽桌，由桌面(1)、桌腿(2)構(gòu)成，其特征在于在桌面(1)的左、右端上、下側(cè)以及桌面(1)的后邊上、下側(cè)均設有燕尾形滑槽(3)，左、右側(cè)擋板(4、4′)以及后擋板(5)的一邊均設有與相對應的燕尾形滑槽(3)相匹配的燕尾形滑軌(6)，燕尾形滑軌(6)卡在相對應的燕尾形滑槽(3)內(nèi)。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的活動擋板式學生閱覽桌，其特征在于 所述的左、右擋板(4、 4')及后擋板(5)的高度為25-35cm，桌 面(1)后邊的燕尾形滑槽(3)離桌面(1)后邊沿的距離為10-15cm， 左端部封口；桌面(1)左、右側(cè)燕尾形滑槽(3)的后端頂至桌面(1) 后邊的燕尾形滑槽的內(nèi)邊沿。
專利摘要本實用新型公開了一種活動擋板式學生閱覽桌，由桌面(1)、桌腿(2)構(gòu)成，其特征在于在桌面(1)的左、右端上、下側(cè)以及桌面(1)的后邊上、下側(cè)均設有燕尾形滑槽(3)，左、右側(cè)擋板(4、4′)以及后擋板(5)的一邊均設有與相對應的燕尾形滑槽(3)相匹配的燕尾形滑軌(6)，燕尾形滑軌(6)卡在相對應的燕尾形滑槽(3)內(nèi)。該活動擋板式學生閱覽桌，由于學生在閱覽室內(nèi)的平面桌上能自行設置封閉閱讀區(qū)，有利于學生集中精力學習閱讀，提高閱讀效果，可廣泛用于學生閱覽室。
文檔編號A47B19/00GK201143022SQ20082001626
公開日2008年11月5日 申請日期2008年1月11日 優(yōu)先權(quán)日2008年1月11日
發(fā)明者劉明福, 孟憲超 申請人:劉明福