智能玩具系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及游戲設(shè)備領(lǐng)域，具體而言，涉及一種智能玩具系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]在現(xiàn)有的游戲設(shè)備中，用戶可以通過操縱遙控器來控制與該遙控器配套的玩具，但這樣的游戲方式只能實(shí)現(xiàn)一對一控制，游戲方式較為單一。特別是在單人游戲的情況下，由于僅存在一個游戲參與者，所以難以實(shí)現(xiàn)對抗、競技等游戲模式，大大降低了游戲樂趣。由此可以看出，現(xiàn)有技術(shù)中亟需一種能夠在單人游戲的場景下提高用戶的游戲樂趣的玩具系統(tǒng)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]鑒于此，本發(fā)明的目的在于提供一種智能玩具系統(tǒng)，以改善現(xiàn)有技術(shù)中亟需一種能夠在單人游戲的場景下提高用戶的游戲樂趣的玩具系統(tǒng)。
[0004]本發(fā)明是這樣實(shí)現(xiàn)的:
[0005]一種智能玩具系統(tǒng)，包括受遙控游戲終端、游戲控制設(shè)備以及至少一個自主游戲終端，所述游戲控制設(shè)備用于接收用于指示游戲開始和結(jié)束的游戲命令以及接收用于控制所述受遙控游戲終端的操作的控制命令，將所述游戲命令發(fā)送至所述受遙控游戲終端和每個所述自主游戲終端，以及將所述控制命令發(fā)送至所述受遙控游戲終端；每個所述自主游戲終端內(nèi)置有預(yù)先設(shè)定的游戲控制程序，每個所述自主游戲終端用于根據(jù)所述游戲命令和所述游戲控制程序自主地配合所述受遙控游戲終端進(jìn)行游戲操作，在所述游戲操作過程中生成反映該自主游戲終端的游戲狀態(tài)的第一終端數(shù)據(jù)并將所述第一終端數(shù)據(jù)返回所述游戲控制設(shè)備；所述受遙控游戲終端用于根據(jù)所述游戲命令和所述控制命令在所述自主游戲終端的配合下進(jìn)行游戲操作，在所述游戲操作過程中生成反映所述受遙控游戲終端的游戲狀態(tài)的第二終端數(shù)據(jù)并將所述第二終端數(shù)據(jù)返回所述游戲控制設(shè)備。
[0006]進(jìn)一步地，每個所述自主游戲終端包括第一傳感器模塊、第一存儲模塊、第一通訊模塊、第一處理模塊和第一執(zhí)行模塊，所述第一傳感器模塊與所述第一處理模塊電連接，用于檢測所述自主游戲終端在所述游戲操作過程中的游戲狀態(tài)以生成第一狀態(tài)數(shù)據(jù)，并將所述第一狀態(tài)數(shù)據(jù)發(fā)送至所述第一處理模塊；所述第一存儲模塊與所述第一處理模塊電連接，用于存儲所述游戲控制程序；所述第一通訊模塊與所述第一處理模塊電連接，用于接收由所述游戲控制設(shè)備發(fā)送的所述游戲命令并將所述游戲命令轉(zhuǎn)發(fā)至所述第一處理模塊；所述第一處理模塊用于根據(jù)所述游戲命令、所述第一狀態(tài)數(shù)據(jù)和所述游戲控制程序向所述第一執(zhí)行模塊發(fā)送第一執(zhí)行命令，并且對所述第一狀態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理生成所述第一終端數(shù)據(jù)以將所述第一終端數(shù)據(jù)發(fā)送至所述第一通訊模塊；所述第一執(zhí)行模塊與所述第一處理模塊電連接，用于根據(jù)所述第一執(zhí)行命令執(zhí)行相對應(yīng)的操作；所述第一通訊模塊還用于向所述游戲控制設(shè)備返回所述第一終端數(shù)據(jù)。具有上述模塊的每個自主游戲終端可以在游戲操作過程中自主地配合受遙控游戲終端進(jìn)行游戲。
[0007]進(jìn)一步地，所述第一傳感器模塊包括距離傳感器、位置傳感器、第一振動傳感器和第一光敏傳感器。
[0008]進(jìn)一步地，所述第一執(zhí)行模塊包括第一驅(qū)動電機(jī)、第一轉(zhuǎn)向電機(jī)和用于發(fā)射激光的第一激光發(fā)射器。
[0009]進(jìn)一步地，所述受遙控游戲終端包括第二傳感器模塊、第二通訊模塊、第二處理模塊和第二執(zhí)行模塊，所述第二傳感器模塊與所述第二處理模塊電連接，用于檢測所述受遙控游戲終端在所述游戲操作過程中的游戲狀態(tài)以生成第二狀態(tài)數(shù)據(jù)，并將所述第二狀態(tài)數(shù)據(jù)發(fā)送至所述第二處理模塊；所述第二通訊模塊與所述第二處理模塊電連接，用于接收由所述游戲控制設(shè)備發(fā)送的游戲命令和控制命令并將所述游戲命令和所述控制命令轉(zhuǎn)發(fā)至所述第二處理模塊；所述第二處理模塊用于根據(jù)所述游戲命令和所述控制命令向所述第二執(zhí)行模塊發(fā)送第二執(zhí)行命令，并且對所述第二狀態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理生成所述第二終端數(shù)據(jù)以將所述第二終端數(shù)據(jù)發(fā)送至所述第二通訊模塊；所述第二執(zhí)行模塊與所述第二處理模塊電連接，用于根據(jù)所述第二執(zhí)行命令執(zhí)行相對應(yīng)的操作；所述第二通訊模塊還用于向所述游戲控制設(shè)備返回所述第二終端數(shù)據(jù)。
[0010]進(jìn)一步地，所述第二傳感器模塊包括第二振動傳感器和第二光敏傳感器。
[0011 ] 進(jìn)一步地，所述第二執(zhí)行模塊包括第二驅(qū)動電機(jī)、第二轉(zhuǎn)向電機(jī)和用于發(fā)射激光的第二激光發(fā)射器。
[0012]進(jìn)一步地，所述游戲控制設(shè)備包括操控模塊、第三通訊模塊和第三處理模塊，所述操控模塊與所述第三處理模塊電連接，用于接收外部輸入的操作命令并將所述操作命令發(fā)送至所述第三處理模塊；所述第三通訊模塊與所述第三處理模塊電連接，用于接收所述第一終端數(shù)據(jù)和所述第二終端數(shù)據(jù)；所述第三處理模塊用于處理所述操作命令以生成所述游戲命令和所述控制命令，并將所述游戲命令和所述控制命令發(fā)送至所述第三通訊模塊；所述第三通訊模塊還用于將所述游戲命令發(fā)送至所述受遙控游戲終端和所述自主游戲終端，將所述控制命令發(fā)送至所述受遙控游戲終端。
[0013]進(jìn)一步地，所述游戲控制設(shè)備還包括與所述第三處理模塊電連接的顯示模塊，所述顯示模塊用于顯示所述第一終端數(shù)據(jù)和所述第二終端數(shù)據(jù)。
[0014]進(jìn)一步地，所述游戲命令包括游戲開始命令和游戲結(jié)束命令，所述控制命令包括前進(jìn)命令、后退命令、轉(zhuǎn)向命令、加速命令、減速命令以及攻擊命令。
[0015]本發(fā)明的有益效果:本發(fā)明實(shí)施例提供的智能玩具系統(tǒng)包括受遙控游戲終端、游戲控制設(shè)備以及至少一個自主游戲終端，游戲控制設(shè)備可以控制受遙控游戲終端與自主游戲終端開始和結(jié)束游戲并且可以控制受遙控游戲終端的游戲操作，自主游戲終端可以根據(jù)內(nèi)置的游戲控制程序自主地配合受遙控游戲終端進(jìn)行游戲操作，受遙控游戲終端可以依據(jù)游戲控制設(shè)備的控制、在自主游戲終端的配合下進(jìn)行游戲操作。由此可以看出，即使在單人游戲場景下，由于自主游戲終端的配合，用戶可以控制受遙控游戲終端實(shí)現(xiàn)對抗、競技等游戲模式，從而增加用戶的游戲樂趣。
[0016]為使本發(fā)明的上述和其他目的、特征和優(yōu)點(diǎn)能更明顯易懂，下文特舉較佳實(shí)施例，并配合所附圖式，作詳細(xì)說明如下。
【附圖說明】
[0017]為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。通過附圖所示，本發(fā)明的上述及其它目的、特征和優(yōu)勢將更加清晰。在全部附圖中相同的附圖標(biāo)記指示相同的部分。并未刻意按實(shí)際尺寸等比例縮放繪制附圖，重點(diǎn)在于示出本發(fā)明的主旨。
[0018]圖1是本發(fā)明實(shí)施例提供的智能玩具系統(tǒng)的示意圖；
[0019]圖2是本發(fā)明實(shí)施例提供的智能玩具系統(tǒng)中的自主游戲終端的示意性框圖；
[0020]圖3是本發(fā)明實(shí)施例提供的智能玩具系統(tǒng)中的受遙控游戲終端的示意性框圖；
[0021]圖4是本發(fā)明實(shí)施例提供的智能玩具系統(tǒng)中的游戲控制設(shè)備的示意性框圖；
[0022]圖5是本發(fā)明實(shí)施例提供的智能玩具系統(tǒng)中的自主游戲終端的示意圖；
[0023]圖6是圖5中的自主游戲終端的下層示意圖；
[0024]圖7是本發(fā)明實(shí)施例提供的智能玩具系統(tǒng)中的游戲控制設(shè)備的示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0025]下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整的描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
[0026]鑒于現(xiàn)有技術(shù)中亟需一種能夠在單人游戲的場景下提高用戶的游戲樂趣的玩具系統(tǒng)，本發(fā)明人構(gòu)思出一種智能玩具系統(tǒng)。該智能玩具系