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游泳助學器的制作方法

文檔序號:1628712閱讀:381來源:國知局
專利名稱:游泳助學器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及人們于熟悉的游泳器具,它已廣泛被游泳愛好者使用,尤其是對青少年、兒童游泳初學者。
目前市場上適合大多數(shù)游泳初學者選用的游泳器具救生圈、救生衣及浮墊等,尤其是救生圈更受人們喜愛。它的特點是充氣后有浮力,套上它之后,不致使人下沉,至少人體的頭部可以飄浮在水面,保持正常的呼吸,游泳初學者創(chuàng)造練習手腿游泳動作的條件,直到游泳初學者掌握了手、腿及呼吸的配合,才擺脫救生圈。所以,多少年來救生圈一直充當游泳初學者的良師益友,但是也有些行家說,“套上救生圈永遠學不會游泳”,這話也未免太武斷,不過也不是沒有一點道理,因為救生圈的浮力不變,在學習游泳期間人們始終依賴不變的浮力練習游泳動作,很難檢查出游泳動作配合的正確性,突然讓游泳初學者擺脫救生圈,會出現(xiàn)游泳動作失調(diào),所以達不到幫助游泳的目的。
鑒此,本實用新型的目的是針對上述救生圈本身存在的缺陷,而提出一種新型的游泳助學器,它是按照循序漸進的科學指導思想設計而成的。隨著游泳初學者游泳技巧的提高,減少對附加浮力的依賴,同時可以分階段檢驗自己游泳技巧掌握程度,真正起到幫助游泳初學者的作用。此外,本實用新型的游泳助學器各氣囊是不相通氣的,各自備有一個氣咀,即或有一、兩個氣咀或氣囊漏氣,人身還是絕對安全的;放氣后能折疊、攜帶方便;只要一次塑料熱壓變成形,加工簡單,價格低廉。
本實用新型的游泳助學器還可以根據(jù)不同體重的人,尤其兒童、青少年,分別制造出體積大小不同的氣囊和排列不同數(shù)量的氣囊來適合不同體重的人所需的浮力,在學習過程中,根據(jù)游泳技巧的熟練程度,不斷減少充氣氣囊數(shù)量,讓游泳初學者循序漸進地掌握好游泳技巧。
為了實現(xiàn)本實用新型的目的,本實用新型的特征在于它包括前后排分別設置兩個以上的、相互不通氣的氣囊(1)、每個氣囊設有帶氣塞的一個氣咀(2)、每排氣囊間橫向聯(lián)接筋(3)、橫向聯(lián)接筋的上突耳(4)、橫向聯(lián)接筋的上邊緣突耳(5)、橫向聯(lián)接筋的下邊緣突耳(6)、穿過前后排上突耳(4)的孔,并套在人體肩上的兩根肩繩(7),穿過前后排上邊緣突耳(5)的孔,并栓在人體腋下的兩根腋繩(8)、穿過前后排下邊緣突耳(6)的孔、并栓在人體腰部的兩根腰繩(9)。


圖1是本實用新型的主視圖。
圖2是本實用新型的俯視圖。
下面參照
圖1、圖2詳細敘述本實用新型的一個典型實施例如下前后排分別采用塑料熱壓制成的3個氣囊(1),每個氣囊充氣后,直徑D=80毫米,高H=280毫米,游泳初學者第一次需要靠全部浮力支持,練習游泳動作時,將6個氣囊(1)分別通過各自的氣咀(2)充氣,然后在前后排氣囊間的橫向聯(lián)接筋(3)上的上突耳(4)的孔內(nèi),穿過兩根肩繩(7)套在人體肩上,同樣地在前后排的上邊緣突耳(5)的孔內(nèi),穿過兩根腋繩(8)栓在人體腋下,在前后排的下邊緣突耳(6)的孔內(nèi),穿過兩根腰繩(9)栓在人體腰部。第二次練習時,靠人體胸部中間的一個氣囊不充氣,第三次練習時,靠人體胸部和背部中間各一個氣囊不充氣,第四次練習時,只給靠人體胸部后背部兩側(cè)共三氣囊充氣,第五次練習時,只給靠人體胸部和背部中間各一氣囊充氣,第六次練習時,只給靠人體胸部一氣囊充氣,第七次練習時,開始可以擺脫游泳助學器,自由自在地游泳了。一般地說,一個游泳初學者每次練習1至2小時,經(jīng)過上述程序的七次練習,初步能掌握游泳的技巧。
權(quán)利要求一種游泳助學器,其特征在于它包括前后排分別設置兩個以上的、相互不通氣的氣囊(1)、每個氣囊設有帶氣塞的一個氣咀(2)、每排氣囊間橫向聯(lián)接筋(3)、橫向聯(lián)接筋的上突耳(4)、橫向聯(lián)接筋的上邊緣突耳(5)、橫向聯(lián)接筋的下邊緣突耳(6)、穿過前后排上突耳(4)的孔,并套在人體肩上的兩根肩繩(7)、穿過前后排上邊緣突耳(5)的孔,并栓在人體腋下的兩根腋繩(8)、穿過前后排下邊緣突耳(6)的孔、并栓在人體腰部的兩根腰繩(9)。
專利摘要本實用新型涉及人們所熟悉的游泳器具,它已廣泛被游泳愛好者使用,尤其是對青少年、兒童游泳初學者。本實用新型的一種新型的游泳助學器,由前后排列的許多互不通氣的氣囊組成,每個氣囊有自己的氣嘴,隨著游泳初學者游泳技巧的提高,逐漸減少氣囊充氣數(shù)量,還可以分階段地檢驗自己游泳技巧掌握程度,起到幫助游泳初學者的作用。此外,即或有部分氣嘴或氣囊漏氣人身也安全,能折疊攜帶方便,塑料熱壓加工簡單,價格低廉。
文檔編號A63B69/12GK2078639SQ90223309
公開日1991年6月12日 申請日期1990年11月13日 優(yōu)先權(quán)日1990年11月13日
發(fā)明者王忠陽 申請人:王忠陽
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