本實用新型涉及體育設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種籃球投籃訓(xùn)練裝置。

背景技術(shù)：

籃球運動員在練習(xí)投籃時，通常都會準備一大筐球，等所有的球都投完后再一個一個撿回筐里，由于每次投籃的力度和角度都會不同，籃球的落地的方位也會隨之改變，每次撿球的時候都會為滿場散落的球頭痛，如果派專人撿球，又特別耗費人力財力，為此我們提出一種籃球投籃訓(xùn)練裝置用于解決上述問題。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種籃球投籃訓(xùn)練裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種籃球投籃訓(xùn)練裝置，包括籃球架、籃板、籃球筐，所述籃板設(shè)置在籃球架的上方，籃球筐設(shè)置在籃板上，所述籃球筐上設(shè)置有掛鉤，掛鉤遠離籃球筐的一端設(shè)置有連桿，所述籃球筐下方的籃板上設(shè)置有夾子，連桿和夾子之間設(shè)置有籃網(wǎng)，籃網(wǎng)的下方設(shè)有滑環(huán)，滑環(huán)的下方設(shè)有籃球回收裝置，籃球回收裝置遠離滑環(huán)的一端設(shè)有籃球收集筐，所述籃球回收裝置包括第一滑槽、第二滑槽、第三滑槽、螺栓和軌道，所述第一滑槽設(shè)置在滑環(huán)的下方，第二滑槽設(shè)置在第一滑槽遠離滑環(huán)的一端，第三滑槽設(shè)置在第二滑槽遠離第一滑槽的一端，且第二滑槽和第三滑槽之間有重疊，重疊的部分設(shè)置有軌道，所述軌道設(shè)在第三滑槽上，第三滑槽與第二滑槽之間通過軌道滑動連接，軌道上還設(shè)有螺栓，第三滑槽與第二滑槽之間通過螺栓壓緊連接。

優(yōu)選的，所述夾子的下方固定設(shè)置有一根鋼桿，鋼桿的長度為籃球架四分之三的長度。

優(yōu)選的，所述籃網(wǎng)的上表面設(shè)有一圈鋼絲，鋼絲上設(shè)有支撐桿與夾子固定連接。

優(yōu)選的，所述第一滑槽中的開口和第三滑槽中的開口均大于第二滑槽的開口，第三滑槽長度大于第二滑槽的長度，第二滑槽的長度大于第一滑槽的長度。

優(yōu)選的，所述滑環(huán)與第一滑槽之間設(shè)有籃球轉(zhuǎn)移管，籃球轉(zhuǎn)移管與下方的第一滑槽之間活動連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：第一，此一種籃球投籃訓(xùn)練裝置通過夾子和掛鉤連接在籃球架上，方便安裝與拆卸；第二，第二滑槽和第三滑槽之間有部分重疊，重疊的部分設(shè)置有軌道，軌道可以通過相對運動來對籃球投籃器訓(xùn)練裝置進行延長，投擲出處的籃球可以回到籃球收集筐中，方便訓(xùn)練者在球場上各個不同的地方進行投籃訓(xùn)練；綜上所述，本實用新型一種籃球投籃訓(xùn)練裝置可以較好的解決背景技術(shù)中提出的問題。

附圖說明

圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實用新型籃球回收裝置俯視圖；

圖3為本實用新型籃球回收裝置側(cè)視圖；

圖4為本實用新型圖1中A區(qū)結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1籃球架、2籃板、3籃球筐、4掛鉤、5連桿、6籃網(wǎng)、7滑環(huán)、8夾子、9籃球回收裝置、91第一滑槽、92第二滑槽、93第三滑槽、94螺栓、95軌道、10籃球收集筐。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-4，本實用新型提供一種技術(shù)方案：一種籃球投籃訓(xùn)練裝置，包括籃球架1、籃板2、籃球筐3，籃板2設(shè)置在籃球架1的上方，籃球筐3設(shè)置在籃板2上，籃球筐3上設(shè)置有掛鉤4，掛鉤4遠離籃球筐3的一端設(shè)置有連桿5，籃球筐3下方的籃板2上設(shè)置有夾子8，連桿5和夾子8之間設(shè)置有籃網(wǎng)6，籃網(wǎng)6的下方設(shè)有滑環(huán)7，滑環(huán)7的下方設(shè)有籃球回收裝置9，籃球回收裝置9遠離滑環(huán)7的一端設(shè)有籃球收集筐10，籃球回收裝置9包括第一滑槽91、第二滑槽92、第三滑槽93、螺栓94和軌道95，第一滑槽91設(shè)置在滑環(huán)7的下方，第二滑槽92設(shè)置在第一滑槽91遠離滑環(huán)7的一端，第三滑槽93設(shè)置在第二滑槽92遠離第一滑槽91的一端，且第二滑槽92和第三滑槽93之間有重疊，重疊的部分設(shè)置有軌道95，軌道95設(shè)在第三滑槽93上，第三滑槽93與第二滑槽92之間通過軌道95滑動連接，軌道95上還設(shè)有螺栓94，第三滑槽93與第二滑槽92之間通過螺栓94壓緊連接，夾子8的下方固定設(shè)置有一根鋼桿，鋼桿的長度為籃球架1四分之三的長度，籃網(wǎng)6的上表面設(shè)有一圈鋼絲，鋼絲上設(shè)有支撐桿與夾子8固定連接，第一滑槽91中的開口和第三滑槽93中的開口均大于第二滑槽92的開口，第三滑槽93長度大于第二滑槽92的長度，第二滑槽92的長度大于第一滑槽91的長度，滑環(huán)7與第一滑槽91之間設(shè)有籃球轉(zhuǎn)移管，籃球轉(zhuǎn)移管與下方的第一滑槽91之間活動連接。

工作原理：一種籃球投籃訓(xùn)練裝置上的掛鉤4和夾子8可以通過鋼桿較方便的將籃網(wǎng)6固定到籃球架1上，籃網(wǎng)6能夠接到籃球的范圍包括籃球筐3的直徑加上連桿5的長度到籃板2兩端的范圍，可以有效的接住大部分投向籃球筐3的籃球，籃網(wǎng)6的下方設(shè)有滑環(huán)7，滑環(huán)7以下的裝置就可以圍繞著滑環(huán)7轉(zhuǎn)動，擴大運動員投籃的區(qū)域，第一滑槽91的開口大于籃球的直徑，籃球通過籃球轉(zhuǎn)移管可以落入第一滑槽91中，與第一滑槽91相連的第二滑槽92的開口小于第一滑槽91的開口，籃球只能在滑槽內(nèi)部滾動，而不能從第二滑槽92的開口處彈出去，籃球在第二滑槽92中運動時便可以消除彈跳力，第三滑槽93和第二滑槽92重疊的部分設(shè)有軌道95，軌道95的外側(cè)設(shè)有螺栓94，通過擰松螺栓94便可以調(diào)節(jié)第二滑槽92在軌道95上移動，從而延長籃球回收裝置9的長度，運動員便可以擴大投籃半徑，有更多的地方選擇投籃，籃球回收裝置9中第一滑槽91所在的地方較高，第三滑槽93所在的地方較低，籃球落到滑槽中便可以自動滾動到籃球收集筐10中。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。