本實用新型涉及籃球架領(lǐng)域,尤其涉及一種壁掛式籃球架。
背景技術(shù):
籃球運動是人們經(jīng)常參與的體育活動之一,籃球運動增加人們的團隊合作意識,還可以強身健體,作為世界三大球之一,籃球的地位不言而喻。目前的籃球架主要包括了籃板,籃架,籃球架底座。還有一種籃球架是壁掛式籃球架,這種籃球架可以設(shè)置在墻體上,這樣根據(jù)具體的場地條件將壁掛式籃球架設(shè)置在相應的墻體位置。但是通常壁掛式籃球架的籃球架高度較為固定,無法調(diào)節(jié)高度。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)中的不足,本實用新型提供一種壁掛式籃球架,包括:籃板,分別與籃板連接的籃球架體和籃筐組件,與籃球架體連接的公滑軌,與公滑軌相配合的母滑槽以及固定桿;
母滑槽設(shè)有母槽底,第一母槽壁,第二母槽壁,第一槽口延伸段,第二槽口延伸段;
第一母槽壁的第一端和第二母槽壁的第一端分別與母槽底的兩端部連接,第一槽口延伸段的第一端與第一母槽壁的第二端連接,第二槽口延伸段的第一端與第二母槽壁的第二端連接,第一槽口延伸段的第二端與第二槽口延伸段的第二端之間設(shè)有母槽開口;沿著第一母槽壁的縱向設(shè)有多個固定孔,沿著第二母槽壁的縱向設(shè)有多個固定孔;第一母槽壁的固定孔位置與第二母槽壁的固定孔位置一一對應設(shè)置;母槽底固設(shè)在墻體上;
公滑軌設(shè)有第一滑軌,連接軌,第二滑軌;第一滑軌通過連接軌與第二滑軌連接,第一滑軌,連接軌,第二滑軌的中心在同一條直線上;沿著第一滑軌的縱向設(shè)有多個通槽;
固定桿由第一母槽壁的固定孔穿入第一滑軌的通槽,并通過第二母槽壁的固定孔穿出,使籃球架體通過母滑槽固設(shè)在墻體上。
優(yōu)選地,籃筐組件與籃板正面?zhèn)冗B接,籃板背面?zhèn)扰c籃球架體連接。
優(yōu)選地,壁掛式籃球架采用兩個公滑軌以及兩個母滑槽;
兩個公滑軌為第一公滑軌,第二公滑軌;兩個母滑槽為第一母滑槽,第二母滑槽;
第一公滑軌,第二公滑軌之間平行設(shè)置,第一母滑槽,第二母滑槽之間平行設(shè)置;
籃球架體包括:第一水平桿,第二水平桿,第三水平桿,第四水平桿,第一上連接梁,第二上連接梁,第一下連接梁,第二下連接梁,第一十字交叉梁,第二十字交叉梁;
第一水平桿,第二水平桿,第三水平桿,第四水平桿之間平行設(shè)置,第一上連接梁,第二上連接梁,第一下連接梁,第二下連接梁之間平行設(shè)置;
第一水平桿分別與第一上連接梁和第二上連接梁垂直設(shè)置;第二水平桿分別與第一下連接梁和第二下連接梁垂直設(shè)置;
第一水平桿第一端分別與第一十字交叉梁第一端,第一上連接梁第一端以及靠近籃板背面?zhèn)鹊纳隙瞬窟B接;
第一水平桿第二端分別第一十字交叉梁第二端,第二上連接梁第一端以及第一公滑軌的第二滑軌外表面連接;
第二水平桿第一端分別與第一十字交叉梁第三端,第一下連接梁第一端以及靠近籃板背面?zhèn)鹊南露瞬窟B接;
第二水平桿第二端分別與第一十字交叉梁第四端,第二下連接梁第一端以及第一公滑軌的第二滑軌外表面連接;
第三水平桿分別與第一上連接梁和第二上連接梁垂直設(shè)置;第四水平桿分別與第一下連接梁和第二下連接梁垂直設(shè)置;
第三水平桿第一端分別與第二十字交叉梁第一端,第一上連接梁第二端以及靠近籃板背面?zhèn)鹊纳隙瞬窟B接;
第三水平桿第二端分別第二十字交叉梁第二端,第二上連接梁第二端以及第二公滑軌的第二滑軌外表面連接;
第四水平桿第一端分別與第二十字交叉梁第三端,第一下連接梁第二端以及靠近籃板背面?zhèn)鹊南露瞬窟B接;
第四水平桿第二端分別與第二十字交叉梁第四端,第二下連接梁第二端以及第二公滑軌的第二滑軌外表面連接。
優(yōu)選地,籃筐組件包括:籃圈本體,第一連接板,第二連接板,連接螺栓以及與連接螺栓相適配的螺母;
籃板,籃圈本體,第一連接板,第二連接板分別設(shè)有位置相對應的連接孔;
連接螺栓依次穿過籃圈本體的連接孔,第一連接板的連接孔,籃板的連接孔,第二連接板的連接孔使籃圈本體固設(shè)在籃板上。
優(yōu)選地,籃圈本體包括:籃圈,上板,連接體,第一連接邊板,第二連接邊板,第三連接邊板;
連接體的截面為L形,L形連接體的長邊端部與籃圈連接,第一連接邊板,第二連接邊板,第三連接邊板分別與L形連接體的短邊面外沿連接,
第一連接邊板,第二連接邊板,第三連接邊板分別設(shè)有與連接螺栓相適配的連接孔,且所述連接孔的位置與籃板連接孔,第一連接板連接孔,第二連接板連接孔相對應;
上板固設(shè)在L形連接體長邊面的外側(cè)。
優(yōu)選地,第一水平桿,第二水平桿,第三水平桿,第四水平桿,第一上連接梁,第二上連接梁,第一下連接梁,第二下連接梁,第一十字交叉梁,第二十字交叉梁分別采用鋼制方管制作。
優(yōu)選地,母槽底采用沉頭螺栓固設(shè)在墻體上。
優(yōu)選地,公滑軌和母滑槽均采用鋼制材料制作,籃球架體采用焊接的形式與公滑軌連接。
優(yōu)選地,靠近固定桿兩端部位置分別設(shè)有銷孔,銷孔連接有銷軸,銷軸與銷孔采用過盈配合。
從以上技術(shù)方案可以看出,本實用新型具有以下優(yōu)點:
壁掛式籃球架可以根據(jù)用戶需要的高度調(diào)節(jié)籃球架的高度。籃球架體余公滑軌連接,公滑軌在母滑槽的槽內(nèi)部上下滑動,使得籃球架實現(xiàn)高度調(diào)節(jié)。當達到用戶需要的高度時,將固定桿由第一母槽壁的固定孔穿入第一滑軌的通槽,并通過第二母槽壁的固定孔穿出,使籃球架體通過母滑槽固設(shè)在墻體上。
附圖說明
為了更清楚地說明本實用新型的技術(shù)方案,下面將對描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為壁掛式籃球架的整體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為壁掛式籃球架的俯視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為母滑槽的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4為公滑軌的主視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖5為公滑軌的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖6為公滑軌的俯視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖7為母滑槽與公滑軌的配合示意圖;
圖8為籃筐組件的爆炸圖;
圖9為籃筐組件的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖10為第一連接板,連接體,第一連接邊板,第二連接邊板,第三連接邊板的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
為使得本實用新型的目的、特征、優(yōu)點能夠更加的明顯和易懂,下面將結(jié)合本具體實施例中的附圖,對本實用新型中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,下面所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而非全部的實施例?;诒緦@械膶嵤├?,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其它實施例,都屬于本專利保護的范圍。
本實用新型提供了一種壁掛式籃球架,如圖1至7所示,包括:籃板11,分別與籃板11連接的籃球架體2和籃筐組件1,與籃球架體2連接的公滑軌3,與公滑軌3相配合的母滑槽4以及固定桿5;公滑軌3與母滑槽4的配合方式采用滑動配合,公滑軌3插置于母滑槽4內(nèi)部進行滑動配合。
母滑槽4設(shè)有母槽底41,第一母槽壁42,第二母槽壁43,第一槽口延伸段44,第二槽口延伸段45;
第一母槽壁42的第一端和第二母槽壁43的第一端分別與母槽底41的兩端部連接,第一槽口延伸段44的第一端與第一母槽壁42的第二端連接,第二槽口延伸段45的第一端與第二母槽壁43的第二端連接,第一槽口延伸段44的第二端與第二槽口延伸段45的第二端之間設(shè)有母槽開口46;沿著第一母槽壁42的縱向設(shè)有多個固定孔47,沿著第二母槽壁43的縱向設(shè)有多個固定孔47;第一母槽壁42的固定孔位置與第二母槽壁43的固定孔位置一一對應設(shè)置;母槽底41固設(shè)在墻體上;
公滑軌3設(shè)有第一滑軌31,連接軌32,第二滑軌33;第一滑軌31通過連接軌32與第二滑軌33連接,第一滑軌31,連接軌32,第二滑軌33的中心在同一條直線上;沿著第一滑軌31的縱向設(shè)有多個通槽34;
公滑軌3的第一滑軌31沿著母滑槽4的一端滑入母滑槽4內(nèi),且連接軌32延伸至母槽開口46內(nèi)。這樣使公滑軌3在母滑槽4內(nèi)部滑動;固定桿5由第一母槽壁42的固定孔穿入第一滑軌的通槽34,并通過第二母槽壁43的固定孔穿出,使籃球架體2通過母滑槽4固設(shè)在墻體上。
本實用新型中,可以根據(jù)用戶需要的高度調(diào)節(jié)籃球架的高度。當然可能存在由于籃球架的高度較高,需要用戶借助爬梯或者登高設(shè)備調(diào)節(jié)籃球架的高度。這里母滑槽4的長度長于公滑軌3的長度。公滑軌3在母滑槽4的槽內(nèi)部上下滑動,使得籃球架實現(xiàn)高度調(diào)節(jié)。當達到用戶需要的高度時,將固定桿5由第一母槽壁42的固定孔穿入第一滑軌的通槽34,并通過第二母槽壁43的固定孔穿出,使籃球架體2通過母滑槽4固設(shè)在墻體上。通槽34,固定桿5,固定孔47可以采用方孔,或圓孔具體形狀不做限定。
母槽底4采用沉頭螺栓固設(shè)在墻體上。公滑軌3和母滑槽4均采用鋼制材料制作,籃球架體2采用焊接的形式與公滑軌3連接??拷潭U5兩端部位置分別設(shè)有銷孔,銷孔連接有銷軸51,銷軸51與銷孔采用過盈配合。這樣固定桿5將籃球架固定在墻體上,再將銷軸51穿入銷孔,保證籃球架固定穩(wěn)定。
本實用新型中,籃筐組件1與籃板11正面?zhèn)冗B接,籃板11背面?zhèn)扰c籃球架體2連接。
本實用新型中,壁掛式籃球架采用兩個公滑軌以及兩個母滑槽;
兩個公滑軌為第一公滑軌3-1,第二公滑軌3-2;兩個母滑槽為第一母滑槽4-1,第二母滑槽4-2;第一公滑軌3-1,第二公滑軌3-2之間平行設(shè)置,第一母滑槽4-1,第二母滑槽4-2之間平行設(shè)置;
籃球架體2包括:第一水平桿21,第二水平桿22,第三水平桿23,第四水平桿,第一上連接梁24,第二上連接梁25,第一下連接梁26,第二下連接梁27,第一十字交叉梁28,第二十字交叉梁;
第一水平桿21,第二水平桿22,第三水平桿23,第四水平桿之間平行設(shè)置,第一上連接梁24,第二上連接梁25,第一下連接梁26,第二下連接梁27之間平行設(shè)置;
第一水平桿21分別與第一上連接梁24和第二上連接梁25垂直設(shè)置;第二水平桿22分別與第一下連接梁26和第二下連接梁27垂直設(shè)置;
第一水平桿21第一端分別與第一十字交叉梁28第一端,第一上連接梁24第一端以及靠近籃板11背面?zhèn)鹊纳隙瞬窟B接;
第一水平桿21第二端分別第一十字交叉梁28第二端,第二上連接梁25第一端以及第一公滑軌3-1的第二滑軌外表面連接;
第二水平桿22第一端分別與第一十字交叉梁28第三端,第一下連接梁26第一端以及靠近籃板11背面?zhèn)鹊南露瞬窟B接;
第二水平桿22第二端分別與第一十字交叉梁28第四端,第二下連接梁27第一端以及第一公滑軌3-1的第二滑軌外表面連接;
第三水平桿23分別與第一上連接梁24和第二上連接梁25垂直設(shè)置;第四水平桿分別與第一下連接梁26和第二下連接梁27垂直設(shè)置;
第三水平桿23第一端分別與第二十字交叉梁第一端,第一上連接梁24第二端以及靠近籃板11背面?zhèn)鹊纳隙瞬窟B接;第三水平桿23第二端分別第二十字交叉梁第二端,第二上連接梁25第二端以及第二公滑軌3-2的第二滑軌外表面連接;
第四水平桿第一端分別與第二十字交叉梁第三端,第一下連接梁26第二端以及靠近籃板11背面?zhèn)鹊南露瞬窟B接;第四水平桿第二端分別與第二十字交叉梁第四端,第二下連接梁27第二端以及第二公滑軌3-2的第二滑軌外表面連接。
第一水平桿21,第二水平桿22,第三水平桿23,第四水平桿,第一上連接梁24,第二上連接梁25,第一下連接梁26,第二下連接梁27,第一十字交叉梁28,第二十字交叉梁分別采用鋼制方管制作,便于組裝。第一水平桿21,第二水平桿22,第三水平桿23,第四水平桿,第一上連接梁24,第二上連接梁25,第一下連接梁26,第二下連接梁27,第一十字交叉梁28,第二十字交叉梁之間采用焊接的形式連接。
本實用新型中,如圖8至10所示,籃筐組件1包括:籃圈本體,第一連接板14,第二連接板15,連接螺栓16以及與連接螺栓16相適配的螺母17;籃板11,籃圈本體,第一連接板14,第二連接板15分別設(shè)有位置相對應的連接孔20;連接螺栓16依次穿過籃圈本體的連接孔20,第一連接板的連接孔20,籃板的連接孔20,第二連接板的連接孔20使籃圈本體固設(shè)在籃板11上。
籃板11連接孔20的數(shù)量,籃圈本體連接孔20的數(shù)量,第一連接板14連接孔20的數(shù)量,第二連接板15連接孔20的數(shù)量相同,位置相對應。連接孔20的具體數(shù)量不做限定。本實用新型包括5個連接孔20。
籃圈本體包括:籃圈13,上板18,連接體19,第一連接邊板61,第二連接邊板62,第三連接邊板63;
連接體19的截面為L形,L形連接體的長邊端部與籃圈13連接,第一連接邊板61,第二連接邊板62,第三連接邊板63分別與L形連接體的短邊面192外沿連接,
第一連接邊板61,第二連接邊板62,第三連接邊板63分別設(shè)有與連接螺栓相適配的連接孔20,且連接孔20的位置與籃板連接孔20,第一連接板連接孔20,第二連接板連接孔20相對應。通過第一連接邊板61的連接孔,第二連接邊板62的連接孔,第三連接邊板63的連接孔將籃圈本體固定在籃板上。
上板18固設(shè)在L形連接體長邊面191的外側(cè)。起到了對籃圈本體進行加固的作用。當然本實用新型涉及的籃圈本體可以采用本領(lǐng)域常用的具有反彈作用,防止扣籃時造成傷害的籃圈結(jié)構(gòu),這樣可以將壁掛式籃球架調(diào)節(jié)為一定的高度,用戶練習扣籃動作,豐富壁掛式籃球架的作用。
本實用新型的說明書和權(quán)利要求書及上述附圖中的術(shù)語“第一”、“第二”、“第三”“第四”等(如果存在)是用于區(qū)別類似的對象,而不必用于描述特定的順序或先后次序。應該理解這樣使用的數(shù)據(jù)在適當情況下可以互換,以便這里描述的本實用新型的實施例能夠以除了在這里圖示或描述的那些以外的順序?qū)嵤?。此外,術(shù)語“包括”和“具有”以及他們的任何變形,意圖在于覆蓋不排他的包含。