本發(fā)明涉及健身技術(shù)領(lǐng)域，尤其是涉及健身系統(tǒng)和方法。

背景技術(shù)：

健康的體魄是人們工作和生活的基礎(chǔ)，擁有健康的體魄需要人們進行合適且有效的身體鍛煉。現(xiàn)有常見的一些運動場地往往都會設(shè)置有多種不同的體育運動器材并能夠?qū)崿F(xiàn)多種不同的體育運動方式，而這種運動方式除了運動流汗，并不能引起健身者的興趣。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

有鑒于此，本發(fā)明的目的在于提供健身系統(tǒng)和方法，可以增加健身者的興趣，提高健身者的體驗。

第一方面，本發(fā)明實施例提供了健身系統(tǒng)，所述系統(tǒng)包括：立柱、觸摸終端和投影終端，其中，所述立柱包括LED燈、傳感器和控制單元，所述LED燈與所述傳感器相對應(yīng)；

所述觸摸終端，用于獲取用戶選擇的健身模式，從而得到模式選擇信號，并將所述模式選擇信號發(fā)送給所述控制單元；

所述控制單元，用于接收所述觸摸終端發(fā)送的所述模式選擇信號，根據(jù)所述模式選擇信號控制所述LED燈閃爍的頻率和次序；

所述傳感器，用于在所述LED燈閃爍的情況下，采集棍子的擊打信號，并判斷所述擊打信號是否正確，如果正確，則對所述擊打信號進行統(tǒng)計，并將擊打的個數(shù)通過所述控制單元發(fā)送給所述觸摸終端，以使所述觸摸終端進行計算，并顯示分數(shù)信息；

所述投影終端，用于播放視頻信息，以及接收所述觸摸終端發(fā)送的所述分數(shù)信息，并顯示所述分數(shù)信息。

結(jié)合第一方面，本發(fā)明實施例提供了第一方面的第一種可能的實施方式，其中，所述觸摸終端包括時間設(shè)定按鍵；

所述時間設(shè)定按鍵，用于對時間進行設(shè)定，從而獲取設(shè)定時間。

結(jié)合第一方面的第一種可能的實施方式，本發(fā)明實施例提供了第一方面的第二種可能的實施方式，其中，所述觸摸終端還包括模式選擇按鍵；

所述模式選擇按鍵，用于獲取所述用戶選擇的模式，從而得到所述模式選擇信號。

結(jié)合第一方面，本發(fā)明實施例提供了第一方面的第三種可能的實施方式，其中，所述投影終端包括投影主機、投影機和投影幕，其中，所述投影主機包括采集卡；

所述采集卡，用于采集所述觸摸終端上的所述分數(shù)信息，并通過所述投影機將所述分數(shù)信息投影到所述投影幕上；

所述投影機，用于播放所述視頻信息，并顯示所述分數(shù)信息。

結(jié)合第一方面，本發(fā)明實施例提供了第一方面的第四種可能的實施方式，其中，所述立柱還包括語音模塊，用于在所述LED燈閃爍的情況下，進行語音提示。

結(jié)合第一方面的第四種可能的實施方式，本發(fā)明實施例提供了第一方面的第五種可能的實施方式，其中，所述立柱還包括多個容置腔室，所述容置腔室的內(nèi)部設(shè)置有所述傳感器，所述容置腔室的外部設(shè)置有抗擊打海綿，所述LED燈設(shè)置在每個所述容置腔室之間，所述LED燈的外側(cè)設(shè)置有鋼化玻璃。

第二方面，本發(fā)明實施例還提供健身方法，所述方法包括：

獲取用戶選擇的健身模式，從而得到模式選擇信號；

根據(jù)所述模式選擇信號控制LED燈閃爍的頻率和次序；

當所述LED燈閃爍時，采集棍子的擊打信號；

判斷所述擊打信號是否正確；

如果正確，則對所述擊打信號進行統(tǒng)計，將擊打的個數(shù)進行計算，以及通過投影終端播放視頻信息，并顯示分數(shù)信息。

結(jié)合第二方面，本發(fā)明實施例提供了第二方面的第一種可能的實施方式，其中，所述方法還包括：

對時間進行設(shè)定，從而獲取設(shè)定時間。

結(jié)合第二方面，本發(fā)明實施例提供了第二方面的第二種可能的實施方式，其中，所述方法還包括：當所述LED燈閃爍時，進行語音提示。

結(jié)合第二方面的第二種可能的實施方式，本發(fā)明實施例提供了第二方面的第三種可能的實施方式，其中，所述判斷所述擊打信號是否正確，還包括：

如果不正確，則對所述擊打信號不進行統(tǒng)計。

本發(fā)明實施例提供了健身系統(tǒng)和方法，包括：立柱、觸摸終端和投影終端，其中，立柱包括LED燈、傳感器和控制單元，LED燈與傳感器相對應(yīng)；通過觸摸終端獲取用戶選擇的健身模式，從而得到模式選擇信號，并將模式選擇信號發(fā)送給控制單元；通過控制單元接收觸摸終端發(fā)送的模式選擇信號，根據(jù)模式選擇信號控制LED燈閃爍的頻率和次序；在LED燈閃爍的情況下，通過傳感器采集棍子的擊打信號，并判斷擊打信號是否正確，如果正確，則對擊打信號進行統(tǒng)計，并將擊打的個數(shù)通過控制單元發(fā)送給觸摸終端，以使觸摸終端進行計算，并顯示分數(shù)信息；通過投影終端播放視頻信息，以及接收觸摸終端發(fā)送的所述分數(shù)信息，并顯示分數(shù)信息，從而可以使健身者與互動投影結(jié)合起來，健身者通過觀看視頻，并根據(jù)視頻進行擊打動作模仿，增加健身者的興趣，提高健身者的體驗。

本發(fā)明的其他特征和優(yōu)點將在隨后的說明書中闡述，并且，部分地從說明書中變得顯而易見，或者通過實施本發(fā)明而了解。本發(fā)明的目的和其他優(yōu)點在說明書、權(quán)利要求書以及附圖中所特別指出的結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)和獲得。

為使本發(fā)明的上述目的、特征和優(yōu)點能更明顯易懂，下文特舉較佳實施例，并配合所附附圖，作詳細說明如下。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明具體實施方式或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對具體實施方式或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本發(fā)明的一些實施方式，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本發(fā)明實施例一提供的健身系統(tǒng)應(yīng)用場景示意圖；

圖2為本發(fā)明實施例二提供的健身系統(tǒng)示意圖；

圖3為本發(fā)明實施例二提供的立柱結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為本發(fā)明實施例三提供的健身方法流程圖。

圖標：

10-立柱；11-語音模塊；12-LED燈；13-傳感器；14-控制單元；20-觸摸終端；30-投影終端；31-投影幕；32-投影機；33-投影主機。

具體實施方式

為使本發(fā)明實施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結(jié)合附圖對本發(fā)明的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒景l(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。

為便于對本實施例進行理解，下面對本發(fā)明實施例進行詳細介紹。

實施例一：

圖1為本發(fā)明實施例一提供的健身系統(tǒng)應(yīng)用場景示意圖。

參照圖1，健身者與互動投影結(jié)合起來，在三根立柱的正前方設(shè)置有投影幕(未示出)，投影機播放武僧練習(xí)棍法的視頻，并投影到投影幕上，健身者根據(jù)武僧的動作開始擊打身邊的三根立柱，每次擊打的出錯率越少，得分就越高。通過投影主機中的采集卡采集觸摸終端上的分數(shù)信息，并投影到投影幕上。

健身者在觸摸終端處，通過時間設(shè)定按鍵進行時間設(shè)定，通過模式選擇按鍵進行模式選擇，觸摸終端通過獲取健身者選擇的健身模式，從而得到模式選擇信號，并將模式選擇信號發(fā)送給立柱中的控制單元，控制單元控制LED燈閃爍的頻率和次序。

健身者在使用健身系統(tǒng)健身時，健身的區(qū)域是固定的，就是在三根立柱中間，即在三根立柱構(gòu)成的等邊三角形區(qū)域，健身者可以在這個區(qū)域進行活動。

需要說明的是，視頻播放的是標準的棍法動作視頻，但是健身者健身時候根據(jù)LED亮燈的順序去擊打，不一定是播放視頻中武僧動作一樣的順序，只是健身者參照武僧標準的擊打動作。

健身系統(tǒng)還具有聯(lián)網(wǎng)的功能，健身者可以選擇不同的模式進行健身，最終得到的分數(shù)在聯(lián)網(wǎng)的模式下上傳到互聯(lián)網(wǎng)上面。

立柱的每個部分都設(shè)置有LED燈，每根立柱分為五段，每段為一個容置腔室，每個容置腔室中設(shè)置有傳感器。其中，每個LED燈對應(yīng)一個傳感器。當LED燈閃爍時，就用棍子擊打LED燈對應(yīng)的傳感器，從而提高健身者的反應(yīng)速度。

實施例二：

圖2為本發(fā)明實施例二提供的健身系統(tǒng)示意圖。

參照圖2，該系統(tǒng)包括：立柱10、觸摸終端20和投影終端30，其中，立柱10包括LED燈12、傳感器13和控制單元14，所述LED燈12與所述傳感器13相對應(yīng)；

觸摸終端20，用于獲取用戶選擇的健身模式，從而得到模式選擇信號，并將所述模式選擇信號發(fā)送給所述控制單元14；

這里，健身者根據(jù)自己的喜好去進行模式選擇，可以選擇一般模式、中等模式和挑戰(zhàn)模式，這幾種模式的區(qū)別就是速度的快慢。

一般模式的比較慢，適合初學(xué)者；中等模式的初始速度比一般模式的初始速度要快一點，越到后面，LED亮燈的頻率越快；挑戰(zhàn)模式的初始速度就比較快，越到后面，速度還會繼續(xù)增快。

當健身者選擇模式后，會有3至5秒的倒計時時間，讓健身者走到立柱中間，開始健身準備。另外，還可以兩個人進行比賽，參賽的人選擇同樣的健身模式，然后依照先后順序，依次參加游戲；當?shù)谝粋€人擊打完畢以后，系統(tǒng)會在幾秒的時間內(nèi)自動統(tǒng)計剛才擊打者的分數(shù)，統(tǒng)計完分數(shù)之后，系統(tǒng)會提示分數(shù)統(tǒng)計完畢，這時下一位比賽的人員可以進行接下來的游戲。

控制單元14，用于接收所述觸摸終端20發(fā)送的所述模式選擇信號，根據(jù)所述模式選擇信號控制所述LED燈閃爍的頻率和次序；

這里，健身者選擇的健身模式不同，控制單元14控制LED燈閃爍的頻率就不同。

傳感器13，用于在所述LED燈閃爍的情況下，采集棍子的擊打信號，并判斷所述擊打信號是否正確，如果正確，則對所述擊打信號進行統(tǒng)計，并將擊打的個數(shù)通過所述控制單元14發(fā)送給所述觸摸終端20，以使所述觸摸終端20進行計算，并顯示分數(shù)信息；

投影終端30，用于播放視頻信息，以及接收所述觸摸終端20發(fā)送的所述分數(shù)信息，并顯示所述分數(shù)信息。

進一步的，所述觸摸終端20包括時間設(shè)定按鍵；

所述時間設(shè)定按鍵，用于對時間進行設(shè)定，從而獲取設(shè)定時間。

進一步的，所述觸摸終端20還包括模式選擇按鍵；

所述模式選擇按鍵，用于獲取所述用戶選擇的模式，從而得到所述模式選擇信號。

這里，觸摸終端20還包括觸摸顯示屏和主機，觸摸終端20與投影終端30通過HDMI(高清晰多媒體接口)線連接。HDMI線可以高品質(zhì)地傳輸未經(jīng)壓縮的高清視頻和多聲道音頻數(shù)據(jù)。

進一步的，所述投影終端30包括投影主機33、投影機32和投影幕31，其中，所述投影主機33包括采集卡；

所述采集卡，用于采集所述觸摸終端20上的所述分數(shù)信息，并通過投影機將分數(shù)信息投影到投影幕上；所述投影機32，用于播放所述視頻信息，并顯示所述分數(shù)信息。

進一步的，所述立柱10還包括語音模塊，用于在所述LED燈閃爍的情況下，進行語音提示。

進一步的，所述立柱10還包括多個容置腔室，所述容置腔室的內(nèi)部設(shè)置有所述傳感器13，所述容置腔室的外部設(shè)置有抗擊打海綿，所述LED燈設(shè)置在每個所述容置腔室之間，所述LED燈的外側(cè)設(shè)置有鋼化玻璃。

這里，具體可參照圖3，每根立柱分為五段，每段為一個容置腔室，每個容置腔室內(nèi)設(shè)置有傳感器，容置腔室的外部設(shè)置有抗擊打海綿。其中，每個LED燈對應(yīng)一個傳感器。如果每根立柱有五個LED燈，則五個LED燈分別對應(yīng)五個傳感器。立柱通過螺絲固定在地面上。

LED燈的外側(cè)設(shè)置有鋼化玻璃，如果在擊打過程中擊打到LED燈，則由于鋼化玻璃的保護，LED燈不會破裂。

本發(fā)明實施例提供了健身系統(tǒng)，包括立柱、觸摸終端和投影終端，其中，立柱包括LED燈、傳感器和控制單元，LED燈與傳感器相對應(yīng)；通過觸摸終端獲取用戶選擇的健身模式，從而得到模式選擇信號，并將模式選擇信號發(fā)送給控制單元；通過控制單元接收觸摸終端發(fā)送的模式選擇信號，根據(jù)模式選擇信號控制LED燈閃爍的頻率和次序；在LED燈閃爍的情況下，通過傳感器采集棍子的擊打信號，并判斷擊打信號是否正確，如果正確，則對擊打信號進行統(tǒng)計，并將擊打的個數(shù)通過控制單元發(fā)送給觸摸終端，以使觸摸終端進行計算，并顯示分數(shù)信息；通過投影終端播放視頻信息，以及接收觸摸終端發(fā)送的所述分數(shù)信息，并顯示分數(shù)信息，從而可以使健身者與互動投影結(jié)合起來，健身者通過觀看視頻，并根據(jù)視頻進行擊打動作模仿，增加健身者的興趣，提高健身者的體驗。

實施例三：

圖4為本發(fā)明實施例三提供的健身方法流程圖。

參照圖4，該方法包括以下步驟：

步驟S101，獲取用戶選擇的健身模式，從而得到模式選擇信號；

步驟S102，根據(jù)所述模式選擇信號控制LED燈閃爍的頻率和次序；

步驟S103，當所述LED燈閃爍時，采集棍子的擊打信號；

步驟S104，判斷所述擊打信號是否正確；如果正確，則執(zhí)行步驟S105；如果不正確，則執(zhí)行步驟S106；

步驟S105，對擊打信號進行統(tǒng)計，將擊打的個數(shù)進行計算，以及通過投影終端播放視頻信息，并顯示分數(shù)信息。

步驟S106，對擊打信號不進行統(tǒng)計。

進一步的，所述方法還包括：

對時間進行設(shè)定，從而獲取設(shè)定時間。

進一步的，所述方法還包括：當所述LED燈閃爍時，進行語音提示。

本發(fā)明實施例所提供的計算機程序產(chǎn)品，包括存儲了程序代碼的計算機可讀存儲介質(zhì)，所述程序代碼包括的指令可用于執(zhí)行前面方法實施例中所述的方法，具體實現(xiàn)可參見方法實施例，在此不再贅述。

所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員可以清楚地了解到，為描述的方便和簡潔，上述描述的系統(tǒng)和裝置的具體工作過程，可以參考前述方法實施例中的對應(yīng)過程，在此不再贅述。

另外，在本發(fā)明實施例的描述中，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語“安裝”、“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個元件內(nèi)部的連通。對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以具體情況理解上述術(shù)語在本發(fā)明中的具體含義。

所述功能如果以軟件功能單元的形式實現(xiàn)并作為獨立的產(chǎn)品銷售或使用時，可以存儲在一個計算機可讀取存儲介質(zhì)中?；谶@樣的理解，本發(fā)明的技術(shù)方案本質(zhì)上或者說對現(xiàn)有技術(shù)做出貢獻的部分或者該技術(shù)方案的部分可以以軟件產(chǎn)品的形式體現(xiàn)出來，該計算機軟件產(chǎn)品存儲在一個存儲介質(zhì)中，包括若干指令用以使得一臺計算機設(shè)備(可以是個人計算機，服務(wù)器，或者網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)執(zhí)行本發(fā)明各個實施例所述方法的全部或部分步驟。而前述的存儲介質(zhì)包括：U盤、移動硬盤、只讀存儲器(ROM，Read-Only Memory)、隨機存取存儲器(RAM，Random Access Memory)、磁碟或者光盤等各種可以存儲程序代碼的介質(zhì)。

在本發(fā)明的描述中，需要說明的是，術(shù)語“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本發(fā)明和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對本發(fā)明的限制。此外，術(shù)語“第一”、“第二”、“第三”僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性。

最后應(yīng)說明的是：以上所述實施例，僅為本發(fā)明的具體實施方式，用以說明本發(fā)明的技術(shù)方案，而非對其限制，本發(fā)明的保護范圍并不局限于此，盡管參照前述實施例對本發(fā)明進行了詳細的說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當理解：任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本發(fā)明揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，其依然可以對前述實施例所記載的技術(shù)方案進行修改或可輕易想到變化，或者對其中部分技術(shù)特征進行等同替換；而這些修改、變化或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明實施例技術(shù)方案的精神和范圍，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。因此，本發(fā)明的保護范圍應(yīng)所述以權(quán)利要求的保護范圍為準。