本實(shí)用新型涉及玩具技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種平衡墻面游戲玩具。

背景技術(shù)：

目前，市面上的玩具大多為水平放置在地面或者桌面上供游戲者玩耍的，游戲者在玩耍時(shí)需要蹲著或者坐著，久了之后游戲者容易產(chǎn)生疲勞，不僅大大縮短了玩耍時(shí)間、更影響玩耍者的心情，特別是當(dāng)玩耍者為兒童時(shí)，兒童比較活潑多動(dòng)，難以久蹲或久坐。且市面上的玩具樣式單一，不能更換，很容易使游戲者玩厭，造成閑置浪費(fèi)，其中鍛煉平衡力的玩具更是少之又少。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型要解決上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問題，提供一種平衡墻面游戲玩具，可通過底板四周的固定孔固定在墻面上，以達(dá)到游戲者可以站立玩耍的目的。

本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題采用的技術(shù)方案：這種平衡墻面游戲玩具，包括底板，底板的四周設(shè)有可以固定在墻面的固定孔，底板上間隔分布有安裝孔，該玩具還包括安裝在底板上的功能板，功能板設(shè)有若干個(gè)與安裝孔對(duì)應(yīng)的穿孔，功能板左右側(cè)的頂部分別安裝有掛桿，掛桿上設(shè)有掛繩，掛繩的兩端繞在在掛桿上，掛繩的中間位于兩掛桿之間并懸掛有套筒，套筒的中間設(shè)有通孔，通孔內(nèi)放置有滾球。該平衡墻面游戲玩具可通過底板四周的固定孔固定在墻面上，功能板款式多樣，可替換安裝在底板上，能夠在增加趣味性的同時(shí)增強(qiáng)動(dòng)手能力，進(jìn)而增強(qiáng)平衡能力提升智力。

為了進(jìn)一步完善，掛繩的左右兩端分別固定有手柄。手柄的設(shè)置便于抓握。

進(jìn)一步完善，通孔的內(nèi)徑由外至內(nèi)逐漸變大。這樣的設(shè)置能確保通孔內(nèi)的滾球順利滾出。

進(jìn)一步完善，掛桿的外端設(shè)有限位部。限位部的設(shè)置能有效的防止掛桿上的掛繩在玩耍中滑出掛桿外。

進(jìn)一步完善，功能板左右側(cè)的頂部分別設(shè)有插槽，所述掛桿固定在插槽中。

進(jìn)一步完善，底板的底部安裝有儲(chǔ)物槽。儲(chǔ)物槽的設(shè)置不僅能夠接住從底板中掉出的滾球，還能隨手放置其他物品，起到收納的作用。

本實(shí)用新型有益的效果是：本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)巧妙，可通過底板四周的固定孔固定在墻面上，以達(dá)到游戲者可以站立玩耍的目的，同功能板款式多樣，可替換安裝在底板上，能夠在增加趣味性的同時(shí)增強(qiáng)動(dòng)手能力，進(jìn)而增強(qiáng)平衡能力提升智力。在底板的底部安裝有儲(chǔ)物槽，儲(chǔ)物槽的設(shè)置不僅能夠接住從底板中掉出的滾球，防止?jié)L球掉落遺失，甚至能防止?jié)L球在家中亂滾滑倒他人所造成安全的隱患，儲(chǔ)物槽還能隨手放置其他物品，起到收納的作用。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型中掛桿的安裝示意圖。

附圖標(biāo)記說明：底板1，固定孔2，安裝孔3，功能板4，穿孔5，掛桿6，掛繩7，套筒8，通孔9，滾球10，手柄11，限位部12，插槽13，儲(chǔ)物槽14。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明：

參照附圖：本實(shí)施例中這種平衡墻面游戲玩具，包括底板1，底板1的四周設(shè)有可以固定在墻面的固定孔2，底板1上間隔分布有安裝孔3，該玩具還包括安裝在底板1上的功能板4，功能板4設(shè)有若干個(gè)與安裝孔3對(duì)應(yīng)的穿孔5，功能板4左右側(cè)的頂部分別安裝有掛桿6，掛桿6上設(shè)有掛繩7，掛繩7的兩端繞在在掛桿6上，掛繩7的中間位于兩掛桿6之間并懸掛有套筒8，套筒8的中間設(shè)有通孔9，通孔9內(nèi)放置有滾球10。該平衡墻面游戲玩具可通過底板1四周的固定孔2固定在墻面上，功能板4款式多樣，可替換安裝在底板1上，能夠在增加趣味性的同時(shí)增強(qiáng)動(dòng)手能力，進(jìn)而增強(qiáng)平衡能力提升智力。掛繩7的左右兩端分別固定有手柄11。手柄11的設(shè)置便于抓握。通孔9的內(nèi)徑由外至內(nèi)逐漸變大。這樣的設(shè)置能確保通孔9內(nèi)的滾球10順利滾出。掛桿6的外端設(shè)有限位部12。限位部12的設(shè)置能有效的防止掛桿6上的掛繩7在玩耍中滑出掛桿6外。功能板4左右側(cè)的頂部分別設(shè)有插槽13，所述掛桿6固定在插槽13中。底板1的底部安裝有儲(chǔ)物槽14。儲(chǔ)物槽14的設(shè)置不僅能夠接住從底板1中掉出的滾球10，還能隨手放置其他物品，起到收納的作用。

玩耍時(shí)，游戲者手持掛繩7的左右兩端的手柄11操控套筒8，使其沿著功能板4上的紋路移動(dòng)，從紋路的進(jìn)口端進(jìn)入，成功移動(dòng)到紋路的出口端，即為游戲成功。一旦套筒8偏離功能板4上的紋路，套筒8中通孔9內(nèi)的滾球10即會(huì)掉入功能板4上的穿孔5內(nèi)，進(jìn)而掉入與之對(duì)應(yīng)的安裝孔3內(nèi)，再滑落到儲(chǔ)物槽14內(nèi)，即為游戲失敗，可重新挑戰(zhàn)。功能板4可隨喜好更換，增強(qiáng)或者減輕難度，從而增加趣味性，鍛煉游戲者的平衡能力。

本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)巧妙，可通過底板1四周的固定孔2固定在墻面上，以達(dá)到游戲者可以站立玩耍的目的，同功能板4款式多樣，可替換安裝在底板1上，能夠在增加趣味性的同時(shí)增強(qiáng)動(dòng)手能力，進(jìn)而增強(qiáng)平衡能力提升智力。在底板1的底部安裝有儲(chǔ)物槽14，儲(chǔ)物槽14的設(shè)置不僅能夠接住從底板1中掉出的滾球10，防止?jié)L球10掉落遺失，甚至能防止?jié)L球10在家中亂滾滑倒他人所造成安全的隱患，儲(chǔ)物槽14還能隨手放置其他物品，起到收納的作用。

雖然本實(shí)用新型已通過參考優(yōu)選的實(shí)施例進(jìn)行了圖示和描述，但是，本專業(yè)普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)了解，在權(quán)利要求書的范圍內(nèi)，可作形式和細(xì)節(jié)上的各種各樣變化。