本實(shí)用新型涉及一種兒童組合式攀爬平臺(tái)。

背景技術(shù)：

目前，戶外游樂(lè)設(shè)施越來(lái)越受廣大小朋友喜愛，公園或是兒童樂(lè)園這些供兒童玩耍的公共場(chǎng)所，設(shè)有組合滑梯、秋千、健身器材、攀爬平臺(tái)等玩樂(lè)設(shè)施?，F(xiàn)有的許多攀爬平臺(tái)多為一體成型式的設(shè)施，或是通過(guò)焊接等其他固定連接的方式進(jìn)行裝配的平臺(tái)設(shè)施，加工和安裝的過(guò)程都比較復(fù)雜。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型的目的在于提供一種兒童組合式攀爬平臺(tái)，該兒童組合式攀爬平臺(tái)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、安裝方便。

基于此，本實(shí)用新型提出了一種兒童組合式攀爬平臺(tái)，包括底架和固定支架，所述固定支架包括多個(gè)直立部，所述底架安裝于各所述直立部之間并形成通道，所述底架包括步級(jí)段、通行平面段、斜坡段和爬行段，所述步級(jí)段、所述通行平面段、所述斜坡段和所述爬行段的位置沿所述通道的方向隨機(jī)布置。

可選的，所述步級(jí)段、所述通行平面段、所述斜坡段、所述爬行段依次相連接。

可選的，所述底架包括底架主體和支撐支撐板，所述支撐板鋪設(shè)于所述底架主體上，所述底架主體與各所述直立部固定連接，所述支撐板安裝于各所述直立部之間。

可選的，所述直立部設(shè)有與所述支撐板的側(cè)邊相配合的凹槽，所述支撐板的側(cè)邊定位安裝于所述凹槽中。

可選的，所述爬行段設(shè)有爬行桶，所述爬行桶與所述底架固定連接。

可選的，所述兒童組合式攀爬平臺(tái)還包括防護(hù)支架，所述防護(hù)支架設(shè)置于所述底架主體的兩側(cè)，且所述防護(hù)支架與所述直立部固定連接。

可選的，所述兒童組合式攀爬平臺(tái)還包括頂部遮擋件，所述頂部遮擋件分段設(shè)置于所述底架的上方，且所述頂部遮擋件固定安裝于所述固定支架。

進(jìn)一步的，所述頂部遮擋件設(shè)有與所述直立部相對(duì)應(yīng)的安裝孔，所述直立部穿過(guò)所述安裝孔與所述頂部遮擋件固定連接。

可選的，所述直立部為直立柱。

實(shí)施本實(shí)用新型實(shí)施例，具有如下有益效果：

本實(shí)用新型的兒童攀爬平臺(tái)包括底架和固定支架，所述固定支架包括多個(gè)直立部，所述底架安裝于各所述直立部之間并形成通道，形成該兒童攀爬平臺(tái)的整體框架，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，安裝方便，并能夠根據(jù)直立部的分布情況確定底架的整體走向和形狀，整體造型靈活多變；所述底架包括步級(jí)段、通行平面段、斜坡段和爬行段，供兒童攀爬通過(guò)，且所述步級(jí)段、所述通行平面段、所述斜坡段和所述爬行段的位置沿所述通道的方向隨機(jī)布置，能夠使兒童在變化的平臺(tái)中完成快速通行、滑行、爬行及穿越欄桿多個(gè)動(dòng)作，鍛煉兒童的速度、膽量和協(xié)調(diào)能力。

進(jìn)一步的，所述底架包括底架主體和支撐板，支撐板鋪設(shè)于底架主體上，且支撐板安裝于各直立部，直立部設(shè)有與支撐板的側(cè)邊相配合的凹槽，支撐板的側(cè)邊定位安裝于凹槽中，安裝方便，且便于對(duì)支撐板的進(jìn)行拆卸，以完成維護(hù)和更換的工作；該兒童攀爬平臺(tái)的兩側(cè)還定位設(shè)置有防護(hù)支架，能夠防止兒童在攀爬或者奔跑時(shí)墜落，保證使用的安全性；所述底架主體的上方分段設(shè)有頂部遮擋件，頂部遮擋件與各支部相連接，能夠起到遮陽(yáng)和擋雨的作用，創(chuàng)造良好的娛樂(lè)環(huán)境。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)施例所述的兒童攀爬平臺(tái)的俯視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是圖1中A-A處的剖面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3是圖1中B-B處的剖面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4是本實(shí)施例所述的防護(hù)支架的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖標(biāo)記說(shuō)明：

1、直立柱，2、底架，21、底架主體，22、支撐板，3、步級(jí)段，4、通行平面端，5、斜坡段，6、爬行段，61、爬行桶，7、防護(hù)支架，8、頂部遮擋件，81、安裝孔。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

參見圖1至圖3，本優(yōu)選實(shí)施例的兒童組合式攀爬平臺(tái)包括底架2和固定支架，固定支架包括多個(gè)直立部，該直立部為直立柱1，底架2安裝于各直立柱1之間并形成通道，底架2包括步級(jí)段3、通行平面段4、斜坡段5和爬行段6，步級(jí)段3、通行平面段4和斜坡段5相連接成通道，通行平面段4、斜坡段5、爬行桶段6和步級(jí)段3相連接成通道，且兩段通道之間有間隔。

基于以上結(jié)構(gòu)，所述兒童組合式攀爬平臺(tái)由底架2安裝于各直立柱1之間并形成通道，形成整體框架，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，安裝方便，直立柱1的排列能夠使整個(gè)攀爬平臺(tái)的外觀整齊美觀；底架2能夠根據(jù)直立柱1的布置情況，隨機(jī)確定走向和形狀，使平臺(tái)整體造型靈活多變；步級(jí)段3、通行平面段4和斜坡段5相連接成通道，能夠使兒童在此處完成攀爬階梯、快速通行與向下滑行的動(dòng)作，通行平面段4、斜坡段5、爬行段6和步級(jí)段3相連接成通道，兒童能夠在此處完成快速通行、向上爬行、穿過(guò)圓桶和下臺(tái)階的動(dòng)作，兩段通道相結(jié)合，兒童在變化的平臺(tái)上完成不同的運(yùn)動(dòng)，能夠培養(yǎng)其協(xié)調(diào)能力，鍛煉他們的速度和膽量；兩端通道間存在間隔，該間隔內(nèi)分布有直立柱1，能夠供兒童在中間穿行，也方便兒童選擇有興趣的平臺(tái)段循環(huán)玩耍，另外，在兒童需要休息的時(shí)候，能夠方便其從間隔處離開，不會(huì)影響到后面玩耍的小朋友，避免發(fā)生碰撞等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

在此需要指出的是，所述步級(jí)段3、通行平面段4、斜坡段5和爬行桶段6的組合方式不受本實(shí)施例所述的方式的限制，在其他實(shí)施例中，當(dāng)可按照實(shí)際需要，將步級(jí)段3、通行平面段4、斜坡段5和爬行桶段6的位置隨機(jī)組合布置。

參見2和圖3，底架2包括底架主體21和支撐板22，支撐板22鋪設(shè)于底架主體21上，能夠供兒童行走使用，且底架主體21與支撐板22貫穿整個(gè)通道，形成供兒童通行的平臺(tái)，在本實(shí)施例中，所述支撐板22采用的材料為防腐木，鋪設(shè)在底架主體21上，但支撐板22的材料并不受此限制，還可以選用其他材料作為支撐板22進(jìn)行鋪設(shè)，如混凝土石板等，供兒童行走通過(guò)；底架主體21與直立柱1固定連接，各直立柱1能夠起到支撐整體平臺(tái)的作用，支撐板22安裝于各所述直立柱1之間，直立柱1設(shè)有與支撐板22的側(cè)邊相配合的凹槽，支撐板22的側(cè)邊定位安裝于所述凹槽中，能夠方便對(duì)支撐板22的安裝和拆卸，使平臺(tái)的維護(hù)和更換過(guò)程簡(jiǎn)單，且成本較低；所述底架2的上方分段設(shè)置有頂部遮擋件8，該頂部遮擋件8為頂板，頂板設(shè)有與直立柱1相對(duì)應(yīng)的安裝孔81，直立柱1穿過(guò)安裝孔81與頂板固定連接，能夠起到遮陽(yáng)和擋雨的作用，創(chuàng)造良好的娛樂(lè)環(huán)境。需要說(shuō)明的是，本實(shí)施例中直立部為直立柱1，頂部遮擋件8為頂板，但直立部與頂部遮擋件8的形狀和材料并不受此限制，例如直立部還可以為直立板，頂部遮擋件8還能選擇拉膜等。

其中，爬行段6設(shè)有爬行桶61，該爬行桶61在爬行段6上彎曲布置，且爬行桶61與底架主體21固定連接，爬行桶61的底部嵌入所述支撐板22內(nèi)，兩側(cè)分別與支撐板22相連接，使其連接固定更加可靠，能夠提高使用的安全性。但在其他實(shí)施例中，本爬行桶61的長(zhǎng)度和形狀能夠按照需要，選擇合適的位置進(jìn)行布置。

參見圖2和圖4，該兒童組合式攀爬平臺(tái)還包括防護(hù)支架7，防護(hù)支架7設(shè)置于底架主體21的兩側(cè)，防護(hù)支架7與直立柱1固定連接，由于直立柱1在底架主體21的兩側(cè)分布，防護(hù)支架7定位設(shè)置于每?jī)上噜彽闹绷⒅?之間，防護(hù)支架7的兩端分別通過(guò)螺絲固定連接于各所述直立柱1，能夠保證防護(hù)支架7在該兒童攀爬平臺(tái)上連接布置的可靠性，且該防護(hù)支架7能夠防止兒童在攀爬或者奔跑時(shí)墜落，保證使用過(guò)程中的安全性。

本實(shí)用新型的兒童攀爬平臺(tái)包括底架和固定支架，所述固定支架包括多個(gè)直立部，所述底架安裝于各所述直立部之間并形成通道，形成該兒童攀爬平臺(tái)的整體框架，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，安裝方便，并能夠根據(jù)直立部的分布情況確定底架的整體走向和形狀，整體造型靈活多變；所述底架包括步級(jí)段、通行平面段、斜坡段和爬行段，供兒童攀爬通過(guò)，且所述步級(jí)段、所述通行平面段、所述斜坡段、所述爬行段的位置隨機(jī)布置，能夠使兒童在變化的平臺(tái)中完成快速通行、滑行、爬行及穿越欄桿多個(gè)動(dòng)作，鍛煉兒童的速度、膽量和協(xié)調(diào)能力。

以上所述是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在不脫離本實(shí)用新型原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和變形，這些改進(jìn)和變形也視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。