本實(shí)用新型涉及學(xué)習(xí)用品領(lǐng)域，具體為一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方。

背景技術(shù)：

魔方是一種高雅的健身活動(dòng)，它可以鍛煉人的手腦并用能力，對(duì)培養(yǎng)人的動(dòng)作技能都十分有效；可增強(qiáng)人的記憶力，豐富空間想象力；可培養(yǎng)人的耐力和毅力。通過(guò)手指的不斷運(yùn)動(dòng)，血液循環(huán)循環(huán)加快，鍛煉了手指的靈活性，同時(shí)對(duì)大腦也有鍛煉作用。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，科技在上升，魔方原有的功能已經(jīng)不能滿足廣大群眾的需求，我們需要不斷地去創(chuàng)新，來(lái)賦予魔方更大的價(jià)值，使其更具有實(shí)用性，更加的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

小孩子從小開(kāi)始就喜歡一些玩具，然而好多的玩具僅僅只能把玩，而且兒童都喜歡一些新奇的東西，這樣更加吸引他們的注意力，魔方一直都是有益于腦部開(kāi)發(fā)的玩具，但是現(xiàn)在市場(chǎng)上賣(mài)的那些魔方的功能太少，如果在魔方上面增加一些功能，這樣在使得魔方的功能更加的豐富，而且在使用時(shí)和閑置的同時(shí)還具有其他的作用，以至于不會(huì)造成資源的浪費(fèi)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方，包括魔方本體，所述魔方本體上設(shè)置有若干個(gè)拼接塊，所述拼接塊的一側(cè)設(shè)置有透明層，所述透明層內(nèi)設(shè)置有螢光層，所述螢光層的一側(cè)設(shè)置有數(shù)字圖案，所述拼接塊的內(nèi)部設(shè)置有充電接口，所述充電接口與蓄電棒電性連接，所述拼接塊的一端設(shè)置有凹槽，所述凹槽內(nèi)設(shè)置有蓋子，所述魔方本體上設(shè)置有支撐柱，所述支撐柱內(nèi)設(shè)置有蓄電棒，所述充電接口與蓄電棒電性連接，所述支撐柱的內(nèi)側(cè)設(shè)置有絕緣層，所述拼接塊內(nèi)設(shè)置有音頻播放器和存儲(chǔ)芯片，所述蓄電板和音頻播放器均與導(dǎo)電棒電性連接，所述存儲(chǔ)芯片與音頻播放器電性連接。

進(jìn)一步，所述蓋子的一側(cè)設(shè)置有限位塊，所述限位塊上設(shè)置有把手。

進(jìn)一步，所述魔方本體的表面設(shè)置有絕緣層，所述絕緣層的一側(cè)設(shè)置有防水層，所述防水層的一側(cè)設(shè)置有防摔橡膠層。

進(jìn)一步，所述數(shù)字圖案粘貼在蓋子的內(nèi)側(cè)。

進(jìn)一步，所述拼接塊的內(nèi)側(cè)設(shè)置有開(kāi)關(guān)，所述開(kāi)關(guān)與音頻播放器電性連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方，魔方本體上設(shè)置有若干個(gè)拼接塊，拼接塊的一側(cè)設(shè)置有透明層，透明層內(nèi)設(shè)置有螢光層，螢光層的一側(cè)設(shè)置有數(shù)字圖案，數(shù)字圖案可以很好的幫助兒童學(xué)習(xí)，吸引兒童的注意力而且更加的美觀，拼接塊的一端設(shè)置有凹槽，凹槽內(nèi)設(shè)置有蓋子，蓋子的一側(cè)設(shè)置有限位塊，限位塊上設(shè)置有把手，一方面可以將充電接口隱藏起來(lái)，另一方面是不影響美觀且方便使用，魔方本體上設(shè)置有支撐柱，支撐柱內(nèi)設(shè)置有蓄電棒，支撐柱的內(nèi)側(cè)設(shè)置有絕緣層，拼接塊內(nèi)設(shè)置有音頻播放器和存儲(chǔ)芯片，使得魔方的功能更加的豐富，更具有娛樂(lè)性，魔方本體的表面設(shè)置有絕緣層，絕緣層的一側(cè)設(shè)置有防水層，防水層的一側(cè)設(shè)置有防摔橡膠層，防止在摔落的過(guò)程中導(dǎo)致內(nèi)部結(jié)構(gòu)的松動(dòng)，能夠很好的保護(hù)魔方本體，充電接口與蓄電棒電性連接，音頻播放器與導(dǎo)電棒電性連接，存儲(chǔ)芯片與音頻播放器電性連接，一系列的電性連接使得一些功能夠正常使用，整個(gè)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于操作。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實(shí)用新型的局部結(jié)構(gòu)示意圖之一；

圖3是本實(shí)用新型的局部結(jié)構(gòu)示意圖之二；

圖4是本實(shí)用新型的局部結(jié)構(gòu)示意圖之三；

附圖標(biāo)記中：1-魔方本體；2-拼接塊；3-透明層；4-螢光層；5-數(shù)字圖案；6-充電接口；7-凹槽；8-蓋子；9-支撐柱；10-蓄電棒；11-絕緣層；12-音頻播放器；13-存儲(chǔ)芯片；14-限位塊；15-把手；16-開(kāi)關(guān)。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-4，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方，包括魔方本體1，所述魔方本體1上設(shè)置有若干個(gè)拼接塊2，所述拼接塊2的一側(cè)設(shè)置有透明層3，所述透明層3內(nèi)設(shè)置有螢光層4，所述螢光層4的一側(cè)設(shè)置有數(shù)字圖案5，所述拼接塊2的內(nèi)部設(shè)置有充電接口6，所述拼接塊2的一端設(shè)置有凹槽7，所述凹槽7內(nèi)設(shè)置有蓋子8，所述魔方本體1上設(shè)置有支撐柱9，所述支撐柱9內(nèi)設(shè)置有蓄電棒10，所述充電接口6與蓄電棒10電性連接，所述支撐柱9的內(nèi)側(cè)設(shè)置有絕緣層11，所述拼接塊2內(nèi)設(shè)置有音頻播放器12和存儲(chǔ)芯片13，所述音頻播放器12與蓄電棒10電性連接，所述存儲(chǔ)芯片13與音頻播放器12電性連接。

所述蓋子8的一側(cè)設(shè)置有限位塊14，所述限位塊14上設(shè)置有把手15。

所述魔方本體1的表面設(shè)置有絕緣層11，所述絕緣層11的一側(cè)設(shè)置有防水層，所述防水層的一側(cè)設(shè)置有防摔橡膠層。

所述數(shù)字圖案5粘貼在蓋子8的內(nèi)側(cè)。

所述拼接塊2的內(nèi)側(cè)設(shè)置有開(kāi)關(guān)16，所述開(kāi)關(guān)16與音頻播放器12電性連接。

工作原理：使用時(shí)，打開(kāi)蓋子8，對(duì)蓄電棒10充電，拼接塊2內(nèi)設(shè)置有開(kāi)關(guān)18、音頻播放器12和存儲(chǔ)芯片13，打開(kāi)開(kāi)關(guān)音頻播放器12便可以播放事先存儲(chǔ)好的音頻，拼接塊2的一端設(shè)置有凹槽7，凹槽7內(nèi)設(shè)置有蓋子8，蓋子8的一側(cè)設(shè)置有限位塊14，限位塊14上設(shè)置有把手15，魔方本體1的表面設(shè)置有絕緣層11，絕緣層11的一側(cè)設(shè)置有防水層，防水層的一側(cè)設(shè)置有防摔橡膠層，開(kāi)關(guān)16與音頻播放器12電性連接。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。