1.可變兒童木馬玩具，其特征在于：包括馬鞍座（3）、擺座（4）、馬頭（1）、多根用于連接的連接桿（5），馬鞍座（3）、擺座（4）、馬頭（1）拼裝形成木馬玩具或兒童桌椅；所述的馬鞍座（3）、馬頭（1）均呈倒置“U”形，所述的擺座（4）包括平板（401）、兩擺板（402），所述的擺板（402）一邊為與平板（401）相配的直邊，與直邊相對(duì)邊為圓弧邊，兩擺板（402）平行設(shè)于平板（401）下方形成擺座（4）；當(dāng)馬頭（1）、馬鞍座（3）、擺座（4）從上至下依次連接設(shè)置時(shí)形成木馬玩具；當(dāng)擺座（4）設(shè)于馬鞍座（3）上方，且馬頭（1）單獨(dú)放置時(shí)形成兒童桌椅。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可變兒童木馬玩具，其特征在于：木馬玩具的連接拼裝方式：所述的馬鞍座（3）頂部設(shè)有一字插槽（301），所述的馬頭（1）拼插入一字插槽（301）內(nèi)，成為木馬玩具的馬頭（1），所述的平板（401）設(shè)有座腳插槽（406），馬鞍座兩側(cè)座腳（302）拼插入平板（401）的座腳插槽（406）內(nèi)，連接桿（5）穿過馬鞍座兩側(cè)座腳（302）和擺板（402）實(shí)現(xiàn)擺座（4）與馬鞍座（3）的連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的可變兒童木馬玩具，其特征在于：兒童桌椅的連接拼裝方式：所述的馬頭（1）單獨(dú)放置地面，成為兒童椅，所述的馬鞍座（3）頂部設(shè)有兩條一字插槽（301），兩擺板（402）與一字插槽（301）拼插，連接桿（5）垂直穿過插出一字插槽（301）的擺板（402）使擺座（4）與馬鞍座（3）連接，拼接形成兒童桌(702)。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的可變兒童木馬玩具，其特征在于：馬鞍座（3）兩側(cè)下端變窄形成帶臺(tái)階面的座腳（302），兩座腳（302）均開設(shè)上邊為直邊的半圓形的第三插孔（303）；所述的擺板（402）設(shè)有能與座腳（302）的第三插孔（303）相對(duì)的半圓形的第一插孔（403）；在拼裝木馬玩具時(shí)，馬鞍座（3）的座腳（302）插入的座腳插槽（406），座腳（302）的臺(tái)階面與平板（401）上表面相抵，半圓形的連接桿（5）插入座腳（302）的第三插孔（303）和擺板（402）的第一插孔（403）實(shí)現(xiàn)馬鞍座（3）和擺座（4）的連接。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的可變兒童木馬玩具，其特征在于：所述的平板（401）的座腳插槽（406）位于擺板（402）的外側(cè)。
6.根據(jù)權(quán)利要求3所述的可變兒童木馬玩具，其特征在于：所述的馬頭（1）一側(cè)下端變窄形成帶臺(tái)階面的插腳（101）；馬頭（1）的插腳（101）處或插腳（101）上方設(shè)有半圓形的第四插孔（102），第四插孔（102）的直邊斜置以與馬鞍座（3）的上部弧形面相配，在拼裝木馬玩具時(shí)，馬頭（1）的插腳（101）插入馬鞍座（3）的一字插槽（301）內(nèi)，插腳（101）的臺(tái)階面與馬鞍座（3）上表面相抵，半圓形的連接桿（5）插入馬頭（1）的第四插孔（102），且連接桿（5）的上表面能與馬鞍座（3）下表面相抵實(shí)現(xiàn)馬頭（1）與馬鞍座（3）的連接。
7.根據(jù)權(quán)利要求3所述的可變兒童木馬玩具，其特征在于：所述的擺板（402）設(shè)有位于第一插孔（403）下方的第二插孔（404）；擺板（402）的第二插孔（404）為半圓孔，第二插孔（404）的直邊斜置以與馬鞍座（3）的上部弧形面相配；在拼接兒童桌(702)時(shí)，擺座（4）兩擺板（402）插入馬鞍座（3）的一字插槽（301）中，半圓形的連接桿（5）穿過擺板（402）的第二插孔（404），且連接桿（5）的上表面能與馬鞍座（3）下表面相抵實(shí)現(xiàn)擺座（4）與馬鞍座（3）的連接。
8.根據(jù)權(quán)利要求3所述的可變兒童木馬玩具，其特征在于：擺座（4）的兩擺板（402）之間設(shè)有兩支撐板（405）；兩支撐板（405）平行設(shè)置。