本實(shí)用新型涉及一種兒童娛樂設(shè)施，尤其是一種海盜船沙池。

背景技術(shù)：
玩沙是一種非常有益的游戲，裝扮游戲、建構(gòu)游戲、運(yùn)動(dòng)性游戲、規(guī)則游戲都可以在沙池里展現(xiàn)。但是，目前現(xiàn)有的沙池存在結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，外形單一，兒童玩耍時(shí)缺乏趣味性等缺點(diǎn)，亟待改進(jìn)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
為了解決現(xiàn)有技術(shù)中的不足，本實(shí)用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)新穎，提高兒童玩沙趣味性的海盜船沙池。為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案：一種海盜船沙池，包括船形沙池框，所述沙池框的上端設(shè)有前層板和后層板，所述前層板固定在沙池框的前部，所述后層板固定在沙池框的后部，所述前層板上設(shè)有第一爬梯，所述爬梯的一端與前層板的一側(cè)邊連接，另一端向下延伸至沙池框的底部，所述前層板上對(duì)應(yīng)第一爬梯設(shè)有進(jìn)出口，其它邊緣設(shè)有護(hù)欄，所述后層板上設(shè)有第二爬梯，第二爬梯的一端與后層板的一側(cè)邊連接，另一端向下延伸至沙池框的底部，所述后層板上對(duì)應(yīng)第二爬梯設(shè)有進(jìn)出口，其它邊緣設(shè)有護(hù)欄。所述沙池框的中部設(shè)有第三爬梯，第三爬梯的一端與沙池框連接，另一端向下延伸至地面。所述沙池框中設(shè)有凳子，所述凳子高度低于沙池框的高度，所述凳子設(shè)置在第三爬梯與沙池框連接處的下方。所述后層板上的護(hù)欄上設(shè)有方向盤。所述前層板上的護(hù)欄上設(shè)有船帆。本實(shí)用新型采用以上技術(shù)方案，在沙池框的前后端分別設(shè)有層板，層板上為活動(dòng)平臺(tái)，層板的下方為類似船倉(cāng)的活動(dòng)室，結(jié)合船形沙池框，結(jié)構(gòu)新穎，能激起兒童的玩沙興趣，兒童既可以在活動(dòng)平臺(tái)上玩耍，也可以在活動(dòng)室中玩耍，還可以在沙池框的中部玩沙，增加了兒童玩沙的趣味性，設(shè)置在沙池框中部的凳子，既可以與沙池框結(jié)合形成背靠椅結(jié)構(gòu)，方便兒童坐在上面休息或玩耍，也可以作為墊腳的臺(tái)階使用，方便兒童進(jìn)出沙池框。附圖說明以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)說明：圖1為本實(shí)用新型一種海盜船沙池的結(jié)構(gòu)示意圖。具體實(shí)施方式如附圖1所示，本實(shí)用新型包括船形沙池框1，所述沙池框的上端設(shè)有前層板2和后層板3，所述前層板2固定在沙池框1的前部，所述后層板3固定在沙池框1的后部，所述前層板2上設(shè)有第一爬梯（圖中未示出），所述爬梯的一端與前層板的一側(cè)邊連接，另一端向下延伸至沙池框的底部，所述前層板上對(duì)應(yīng)第一爬梯設(shè)有進(jìn)出口（圖中未示出），其它邊緣設(shè)有護(hù)欄21，所述后層板上設(shè)有第二爬梯31，第二爬梯31的一端與后層板3的一側(cè)邊連接，另一端向下延伸至沙池框的底部，所述后層板上對(duì)應(yīng)第二爬梯設(shè)有進(jìn)出口32，其它邊緣設(shè)有護(hù)欄33。所述沙池框的中部設(shè)有第三爬梯4，第三爬梯4的一端與沙池框連接，另一端向下延伸至地面。所述沙池框中設(shè)有凳子5，所述凳子5高度低于沙池框的高度，所述凳子5設(shè)置在第三爬梯4與沙池框連接處的下方。所述后層板上的護(hù)欄上設(shè)有方向盤6。所述前層板上的護(hù)欄上設(shè)有船帆7。本實(shí)用新型在沙池框的前后端分別設(shè)有層板2、3，層板上為活動(dòng)平臺(tái)，層板的下方為類似船倉(cāng)的活動(dòng)室，結(jié)合船形沙池框，結(jié)構(gòu)新穎，能激起兒童的玩沙興趣，兒童既可以在活動(dòng)平臺(tái)上玩耍，也可以在活動(dòng)室中玩耍，還可以在沙池框的中部玩沙，增加了兒童玩沙的趣味性，設(shè)置在沙池框中部的凳子5，既可以與沙池框結(jié)合形成背靠椅結(jié)構(gòu)，方便兒童坐在上面休息或玩耍，也可以作為墊腳的臺(tái)階使用，方便兒童進(jìn)出沙池框。