本發(fā)明涉及體育器材技術(shù)領(lǐng)域，具體地說(shuō)是輔助投籃訓(xùn)練裝置。

背景技術(shù)：

在進(jìn)行籃球訓(xùn)練的過(guò)程中，練習(xí)立定投籃是基本功之一。對(duì)于專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，練習(xí)立定投籃，需要專門(mén)配備人員撿球，傳球，該球員才能更高效地完成這一訓(xùn)練，這將增加訓(xùn)練的成本，增加了訓(xùn)練的難度。

現(xiàn)有技術(shù)中有進(jìn)行自動(dòng)投球給運(yùn)動(dòng)員的器械，具有籃球收集和投球功能，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，造價(jià)高，不能適時(shí)地使運(yùn)動(dòng)員變換位置。對(duì)于收入水平較低的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)則不適用。且其安裝后不便于拆卸。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中提到的技術(shù)問(wèn)題，本發(fā)明提供輔助投籃訓(xùn)練裝置。

本發(fā)明是通過(guò)以下方式實(shí)現(xiàn)的：

輔助投籃訓(xùn)練裝置，主要由籃球架(1)，籃球筐(2)，柔性導(dǎo)球索道(3)，電動(dòng)小車(chē)(5)，小車(chē)籃筐(6)，地面矩形凹槽軌道(9)組成。

運(yùn)動(dòng)員(8)站在三分線(7)旁邊投球，球進(jìn)，則籃球(4)通過(guò)柔性導(dǎo)球索道(3)傳導(dǎo)回電動(dòng)小車(chē)(5)的小車(chē)籃筐(6)。

電動(dòng)小車(chē)(5)的車(chē)輪(10)插入地面矩形凹槽軌道(9)，電動(dòng)小車(chē)(5)開(kāi)動(dòng)時(shí)，將沿著地面矩形凹槽軌道(9)行走，走到地面矩形凹槽軌道(9)端部時(shí)，通過(guò)操控，使其向相反方向運(yùn)動(dòng)，如此往復(fù)，電動(dòng)小車(chē)(5)將騎著三分線(7)來(lái)回運(yùn)動(dòng)，使運(yùn)動(dòng)員(8)可以在不同位置聯(lián)系三分投籃。

本發(fā)明使得運(yùn)動(dòng)員可以獨(dú)立自主地進(jìn)行練球，擺脫了必須別人幫助的情況。具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造價(jià)低廉，方便實(shí)用，隨安裝隨使用，方便拆卸的優(yōu)點(diǎn)。

附圖說(shuō)明

下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的說(shuō)明。

圖1是本發(fā)明的主視圖。

圖2是本發(fā)明的俯視圖。

其中：

1-籃球架，2-籃球筐，3-柔性導(dǎo)球索道，4-籃球，5-電動(dòng)小車(chē)，6-小車(chē)籃筐，7-三分線，8-運(yùn)動(dòng)員，9-地面矩形凹槽軌道，10-車(chē)輪，11-擴(kuò)口部。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合具體附圖來(lái)說(shuō)明本發(fā)明的典型實(shí)施方式。

如圖1-2所示：

本發(fā)明是通過(guò)以下方式實(shí)現(xiàn)的：

輔助投籃訓(xùn)練裝置，主要由籃球架(1)，籃球筐(2)，柔性導(dǎo)球索道(3)，電動(dòng)小車(chē)(5)，小車(chē)籃筐(6)，地面矩形凹槽軌道(9)組成。

柔性導(dǎo)球索道(3)由柔性繩編織而成，呈筒形網(wǎng)狀；柔性導(dǎo)球索道(3)一端通過(guò)喇叭狀的擴(kuò)口部(11)與籃球筐(2)相連接，使籃球(4)可以通過(guò)籃球筐(2)和擴(kuò)口部(11)進(jìn)入柔性導(dǎo)球索道(3)中；柔性導(dǎo)球索道(3)另一端連接于小車(chē)籃筐(6)；電動(dòng)小車(chē)(5)的車(chē)輪(10)呈扁平狀，其軸向厚度小于地面矩形凹槽軌道(9)的槽寬；地面矩形凹槽軌道(9)槽寬不超過(guò)30mm；有兩條地面矩形凹槽軌道(9)，分布于三分線(7)兩旁，每條地面矩形凹槽軌道(9)與三分線(7)距離相等。

運(yùn)動(dòng)員(8)站在三分線(7)旁邊投球，球進(jìn)，則籃球(4)通過(guò)柔性導(dǎo)球索道(3)傳導(dǎo)回電動(dòng)小車(chē)(5)的小車(chē)籃筐(6)。

電動(dòng)小車(chē)(5)的車(chē)輪(10)插入地面矩形凹槽軌道(9)，電動(dòng)小車(chē)(5) 開(kāi)動(dòng)時(shí)，將沿著地面矩形凹槽軌道(9)行走，走到地面矩形凹槽軌道(9)端部時(shí)，通過(guò)操控，使其向相反方向運(yùn)動(dòng)，如此往復(fù)，電動(dòng)小車(chē)(5)將騎著三分線(7)來(lái)回運(yùn)動(dòng)，使運(yùn)動(dòng)員(8)可以在不同位置聯(lián)系三分投籃。

本發(fā)明使得運(yùn)動(dòng)員可以獨(dú)立自主地進(jìn)行練球，擺脫了必須別人幫助的情況。具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造價(jià)低廉，方便實(shí)用，隨安裝隨使用，方便拆卸的優(yōu)點(diǎn)。

另外，本發(fā)明的實(shí)施方式是表示本發(fā)明的內(nèi)容的一例，可以進(jìn)一步與其它的公知技術(shù)組合，也可以在不脫離本發(fā)明的主旨的范圍內(nèi)省略一部分等進(jìn)行變更來(lái)構(gòu)成。

最后應(yīng)當(dāng)說(shuō)明的是:以上實(shí)施例僅用以說(shuō)明本發(fā)明的技術(shù)方案而非對(duì)其限制；盡管參照較佳實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，所屬領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解：依然可以對(duì)本發(fā)明的具體實(shí)施方式進(jìn)行修改或者對(duì)部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換；而不脫離本發(fā)明技術(shù)方案的精神，其均應(yīng)涵蓋在本發(fā)明請(qǐng)求保護(hù)的技術(shù)方案范圍當(dāng)中。