一種轉(zhuǎn)輪玩具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種轉(zhuǎn)輪玩具，包括吸盤、支撐、上旋轉(zhuǎn)支架、下旋轉(zhuǎn)支架和轉(zhuǎn)動(dòng)物體；其中吸盤位于最下方，吸盤上設(shè)置有拔起；所述支撐類似方形框架結(jié)構(gòu)，其固定連接在吸盤的上方，且支撐的最上方水平設(shè)置中心軸，中心軸穿過上旋轉(zhuǎn)支架、下旋轉(zhuǎn)支架中間位置的軸孔，中心軸配合轉(zhuǎn)動(dòng)連接軸孔，其中，上旋轉(zhuǎn)支架、下旋轉(zhuǎn)支架能夠通過軸孔在中心軸上旋轉(zhuǎn)；所述的上旋轉(zhuǎn)架左右兩端設(shè)置有通孔，下旋轉(zhuǎn)支架左右兩端相對應(yīng)的位置設(shè)有不通的螺紋孔，通孔與螺紋孔共同配合螺釘使用，通孔上端直徑大于其下端直徑，本實(shí)用新型轉(zhuǎn)動(dòng)方向不限于一處，有利于兒童對空間的認(rèn)識，幫助兒童發(fā)散思維，同時(shí)玩具本身趣味性強(qiáng)。
【專利說明】一種轉(zhuǎn)輪玩具

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及兒童玩具，具體是一種轉(zhuǎn)輪玩具。

【背景技術(shù)】
[0002]目前市場上的旋轉(zhuǎn)玩具，旋轉(zhuǎn)方式單一，沒有完整的空間旋轉(zhuǎn)軌跡，兒童提不起興趣，無法使」L童發(fā)散對于空間想象的思維。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種有利于兒童對空間的認(rèn)識，幫助兒童發(fā)散思維的轉(zhuǎn)輪玩具，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
[0005]一種轉(zhuǎn)輪玩具，包括吸盤、支撐、上旋轉(zhuǎn)支架、下旋轉(zhuǎn)支架和轉(zhuǎn)動(dòng)物體；其中吸盤位于最下方，吸盤上設(shè)置有拔起；所述支撐類似方形框架結(jié)構(gòu)，其固定連接在吸盤的上方，且支撐的最上方水平設(shè)置中心軸，中心軸穿過上旋轉(zhuǎn)支架、下旋轉(zhuǎn)支架中間位置的軸孔，中心軸配合轉(zhuǎn)動(dòng)連接軸孔，其中，上旋轉(zhuǎn)支架、下旋轉(zhuǎn)支架能夠通過軸孔在中心軸上旋轉(zhuǎn)；所述的上旋轉(zhuǎn)架左右兩端設(shè)置有通孔，下旋轉(zhuǎn)支架左右兩端相對應(yīng)的位置設(shè)有不通的螺紋孔，通孔與螺紋孔共同配合螺釘使用，通孔上端直徑大于其下端直徑，螺釘從通孔插入上旋轉(zhuǎn)架，螺釘?shù)氖植鄱丝ㄔ谕咨戏降拇笾睆轿恢?，螺釘?shù)穆輻U穿過通孔，并螺紋連接螺紋孔；所述上旋轉(zhuǎn)支架與下旋轉(zhuǎn)支架上設(shè)置有小軸孔，小軸孔為半圓形，分布在上旋轉(zhuǎn)支架與下旋轉(zhuǎn)支架的左右兩側(cè)及左右兩側(cè)對應(yīng)的前后位置處，且上下兩個(gè)小軸孔配合使用；上旋轉(zhuǎn)支架與下旋轉(zhuǎn)支架的上下兩端及上下兩端對應(yīng)的前后位置均設(shè)置有轉(zhuǎn)軸孔；所述轉(zhuǎn)動(dòng)物體內(nèi)設(shè)的軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接小軸孔與轉(zhuǎn)軸孔，轉(zhuǎn)動(dòng)物體能夠繞小軸孔、轉(zhuǎn)軸孔自轉(zhuǎn)。
[0006]進(jìn)一步的，所述軸孔呈半圓形，上下兩個(gè)軸孔配合使用。
[0007]進(jìn)一步的，所述上旋轉(zhuǎn)支架與下旋轉(zhuǎn)支架緊密連接。
[0008]進(jìn)一步的,所述轉(zhuǎn)動(dòng)物體共四個(gè),轉(zhuǎn)動(dòng)物體內(nèi)設(shè)的轉(zhuǎn)軸位于其幾何中心處,且轉(zhuǎn)動(dòng)物體的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑小于上旋轉(zhuǎn)支架與下旋轉(zhuǎn)支架的轉(zhuǎn)動(dòng)范圍。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型轉(zhuǎn)動(dòng)方向不限于一處，有利于兒童對空間的認(rèn)識，幫助兒童發(fā)散思維，同時(shí)玩具本身趣味性強(qiáng)。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]圖1為轉(zhuǎn)輪玩具的主視圖示意圖。
[0011]圖2為轉(zhuǎn)輪玩具的側(cè)視圖結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖3為轉(zhuǎn)輪玩具中部分結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖4為轉(zhuǎn)輪玩具中上旋轉(zhuǎn)支架與下旋轉(zhuǎn)支架連接示意圖。
[0014]圖中:1-吸盤、2-拔起、3-支撐、31-中心軸、4-上旋轉(zhuǎn)支架、5-下旋轉(zhuǎn)支架、6-轉(zhuǎn)動(dòng)物體、7-螺釘、71-通孔、72-螺紋孔、8-小軸孔、81-轉(zhuǎn)軸孔、9-軸孔。

【具體實(shí)施方式】
[0015]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0016]請參閱圖1?4，本實(shí)用新型實(shí)施例中，一種轉(zhuǎn)輪玩具，包括吸盤1、支撐3、上旋轉(zhuǎn)支架4、下旋轉(zhuǎn)支架5和轉(zhuǎn)動(dòng)物體6 ;其中吸盤I位于最下方，吸盤I上設(shè)置有拔起2，使用時(shí)，將吸盤I吸附在地板上或其他物體表面，供兒童玩耍，不使用時(shí)，提起拔起2，吸盤I能夠方便的從物體表面脫落拔出；所述支撐3類似方形框架結(jié)構(gòu)，其固定連接在吸盤I的上方，且支撐3的最上方水平設(shè)置中心軸31，中心軸31穿過上旋轉(zhuǎn)支架4、下旋轉(zhuǎn)支架5中間位置的軸孔9，中心軸31配合轉(zhuǎn)動(dòng)連接軸孔9，軸孔9呈半圓形，上下兩個(gè)軸孔9配合使用，其中，上旋轉(zhuǎn)支架4、下旋轉(zhuǎn)支架5能夠通過軸孔9在中心軸31上旋轉(zhuǎn)；所述的上旋轉(zhuǎn)架4左右兩端設(shè)置有通孔71，下旋轉(zhuǎn)支架5左右兩端相對應(yīng)的位置設(shè)有不通的螺紋孔72，通孔71與螺紋孔72共同配合螺釘7使用，通孔71上端直徑大于其下端直徑，螺釘7從通孔71插入上旋轉(zhuǎn)架4，螺釘7的十字槽端卡在通孔71上方的大直徑位置，螺釘7的螺桿穿過通孔71，并螺紋連接螺紋孔72，使上旋轉(zhuǎn)支架4與下旋轉(zhuǎn)支架5緊密連接；所述上旋轉(zhuǎn)支架4與下旋轉(zhuǎn)支架5上設(shè)置有小軸孔8，小軸孔8為半圓形，分布在上旋轉(zhuǎn)支架4與下旋轉(zhuǎn)支架5的左右兩側(cè)及左右兩側(cè)對應(yīng)的前后位置處，工作中，上下兩個(gè)小軸孔8配合使用；上旋轉(zhuǎn)支架4與下旋轉(zhuǎn)支架5的上下兩端及上下兩端對應(yīng)的前后位置均設(shè)置有轉(zhuǎn)軸孔81 ;所述轉(zhuǎn)動(dòng)物體6內(nèi)設(shè)的軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接小軸孔8與轉(zhuǎn)軸孔81，轉(zhuǎn)動(dòng)物體6能夠繞小軸孔8、轉(zhuǎn)軸孔81自轉(zhuǎn)，其中，轉(zhuǎn)動(dòng)物體6共四個(gè)，其形態(tài)不一，但轉(zhuǎn)動(dòng)物體6內(nèi)設(shè)的轉(zhuǎn)軸位于其幾何中心處，且轉(zhuǎn)動(dòng)物體6轉(zhuǎn)動(dòng)半徑小于上旋轉(zhuǎn)支架4與下旋轉(zhuǎn)支架5的轉(zhuǎn)動(dòng)范圍。
[0017]兒童玩耍時(shí)，本實(shí)用新型的部件在繞著中心軸31轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)物體6能夠自轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)方向不限于一處，有利于兒童對空間的認(rèn)識，幫助兒童發(fā)散思維。
[0018]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0019]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
【權(quán)利要求】
1.一種轉(zhuǎn)輪玩具，包括吸盤(I)、支撐(3)、上旋轉(zhuǎn)支架(4)、下旋轉(zhuǎn)支架(5)和轉(zhuǎn)動(dòng)物體(6);其特征在于，吸盤(I)位于最下方，吸盤(I)上設(shè)置有拔起(2);所述支撐(3)類似方形框架結(jié)構(gòu)，其固定連接在吸盤(I)的上方，且支撐(3)的最上方水平設(shè)置中心軸(31)，中心軸(31)穿過上旋轉(zhuǎn)支架(4)、下旋轉(zhuǎn)支架(5 )中間位置的軸孔(9 )，中心軸(31)配合連接軸孔(9)，其中，上旋轉(zhuǎn)支架(4)、下旋轉(zhuǎn)支架(5)能夠通過軸孔(9)在中心軸(31)上旋轉(zhuǎn)；所述的上旋轉(zhuǎn)支架(4)左右兩端設(shè)置有通孔(71)，下旋轉(zhuǎn)支架(5)左右兩端相對應(yīng)的位置設(shè)有不通的螺紋孔(72)，通孔(71)與螺紋孔(72)共同配合螺釘(7)使用，通孔(71)上端直徑大于其下端直徑，螺釘(7)從通孔(71)插入上旋轉(zhuǎn)架(4)，螺釘(7)的十字槽端卡在通孔(71)上方的大直徑位置，螺釘(7)的螺桿穿過通孔(71)，并螺紋連接螺紋孔(72);所述上旋轉(zhuǎn)支架(4)與下旋轉(zhuǎn)支架(5)上設(shè)置有小軸孔(8)，小軸孔(8)為半圓形，分布在上旋轉(zhuǎn)支架(4)與下旋轉(zhuǎn)支架(5)的左右兩側(cè)及左右兩側(cè)對應(yīng)的前后位置處，且上下兩個(gè)小軸孔(8)配合使用；上旋轉(zhuǎn)支架(4)與下旋轉(zhuǎn)支架(5)的上下兩端及上下兩端對應(yīng)的前后位置均設(shè)置有轉(zhuǎn)軸孔(81);所述轉(zhuǎn)動(dòng)物體(6)內(nèi)設(shè)的軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接小軸孔(8)與轉(zhuǎn)軸孔(81)，轉(zhuǎn)動(dòng)物體(6)能夠繞小軸孔(8)、轉(zhuǎn)軸孔(81)自轉(zhuǎn)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的轉(zhuǎn)輪玩具，其特征在于，所述軸孔(9)呈半圓形，上下兩個(gè)軸孔(9)配合使用。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的轉(zhuǎn)輪玩具，其特征在于，所述上旋轉(zhuǎn)支架(4)與下旋轉(zhuǎn)支架(5)緊密連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的轉(zhuǎn)輪玩具，其特征在于，所述轉(zhuǎn)動(dòng)物體(6)共四個(gè)，轉(zhuǎn)動(dòng)物體(6)內(nèi)設(shè)的轉(zhuǎn)軸位于其幾何中心處，且轉(zhuǎn)動(dòng)物體(6)的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑小于上旋轉(zhuǎn)支架(4)與下旋轉(zhuǎn)支架(5)的轉(zhuǎn)動(dòng)范圍。
【文檔編號】A63H33/00GK204107054SQ201420514499
【公開日】2015年1月21日 申請日期:2014年9月9日 優(yōu)先權(quán)日:2014年9月9日
【發(fā)明者】朱建全 申請人:晉江天一玩具有限公司