一種學(xué)生伴讀玩偶的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明一種學(xué)生伴讀玩偶，包括移動終端，還包括殼體，殼體為中空結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部設(shè)有設(shè)置模塊、定位模塊、處理單元和提醒模塊，處理單元分別與設(shè)置模塊、定位模塊和提醒模塊連接，設(shè)置模塊，用于提供設(shè)置時間的輸入接口，定位模塊，用于定位攜帶該伴讀玩偶的方位，處理單元，用于對設(shè)置時間進(jìn)行計時，并發(fā)送時間到達(dá)的提示指令至提醒模塊中，以及對移動終端發(fā)送來的獲取伴讀玩偶方位的請求信息進(jìn)行處理，提醒模塊，用于根據(jù)設(shè)置模塊中設(shè)置的時間進(jìn)行提醒；本發(fā)明的有益效果是：具有鬧鐘的提醒功能，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，還具有定位功能，便于家長了解學(xué)生的位置情況，增加安全性。
【專利說明】 一種學(xué)生伴讀玩偶

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明主要涉及一種玩偶，具體涉及一種學(xué)生伴讀玩偶。

【背景技術(shù)】
[0002]當(dāng)今社會的高速發(fā)展，給孩子的生活習(xí)慣帶來很大影響，由于社會的壓力大多數(shù)家長忙于工作，忽略了對孩子生活及學(xué)習(xí)作息習(xí)慣的良好的養(yǎng)成，需要督促孩子養(yǎng)成按時做事的習(xí)慣，而孩子的安全問題也是目前家長最為關(guān)注的，需要時刻留意和掌握孩子的具體方位，以保證孩子的安全；一種具有培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和便于定位孩子的方位的廣品是目前需研宄的方向。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是提供一種學(xué)生伴讀玩偶，具有鬧鐘的提醒功能，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，還具有定位功能，便于家長了解學(xué)生的位置情況，增加安全性。
[0004]本發(fā)明解決上述技術(shù)問題的技術(shù)方案如下:一種學(xué)生伴讀玩偶，還包括殼體，所述殼體為中空結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部設(shè)有設(shè)置模塊、定位模塊、處理單元和提醒模塊，所述處理單元分別與所述設(shè)置模塊、定位模塊和提醒模塊連接，
[0005]所述設(shè)置模塊，用于提供設(shè)置時間的輸入接口 ；
[0006]所述定位模塊，用于定位該玩偶的方位；
[0007]所述處理單元，用于對所述設(shè)置時間進(jìn)行計時，并發(fā)送時間到達(dá)的提示指令至所述提醒模塊中，以及調(diào)用所述定位模塊的定位信息，對移動終端發(fā)送來的獲取伴讀玩偶方位的請求信息進(jìn)行處理；
[0008]所述提醒模塊，用于根據(jù)所述設(shè)置模塊中設(shè)置的時間進(jìn)行提醒。
[0009]本發(fā)明的有益效果是:具有鬧鐘的提醒功能，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，還具有定位功能，便于家長了解學(xué)生的位置情況，增加安全性。
[0010]在上述技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，本發(fā)明還可以做如下改進(jìn)。
[0011]進(jìn)一步，所述處理單元包括計時模塊、通訊模塊和調(diào)用模塊，
[0012]所述計時模塊為計時器，用于對所述設(shè)置時間進(jìn)行計時，并發(fā)送時間到達(dá)的提示指令至所述提醒模塊中；
[0013]所述通訊模塊，用于通過無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)送信息至移動終端和接收移動終端發(fā)送來的獲取伴讀玩偶方位的請求信息，并將該請求信息發(fā)送至所述調(diào)用模塊中；
[0014]所述調(diào)用模塊，用于接收通訊模塊發(fā)送的請求信息，并調(diào)用所述定位模塊的定位信息，并將該定位信息通過通訊模塊發(fā)送至移動終端中。
[0015]進(jìn)一步，所述殼體的形狀為卡通人物或卡通動物形狀。
[0016]采用進(jìn)一步技術(shù)方案的有益效果是:提高美觀度，增加學(xué)生對玩偶的好感度。
[0017]進(jìn)一步，還包括與所述處理單元連接的用于提供電力的電源模塊。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0018]圖1為本發(fā)明學(xué)生伴讀玩偶的功能模塊圖。
[0019]附圖中，各標(biāo)記所代表的部件名稱如下:
[0020]1、移動終端，2、設(shè)置模塊，3、定位模塊，4、處理單元，5、提醒模塊，6、電源模塊。

【具體實施方式】
[0021]以下結(jié)合附圖對本發(fā)明的原理和特征進(jìn)行描述，所舉實例只用于解釋本發(fā)明，并非用于限定本發(fā)明的范圍。
[0022]如圖1所示，一種學(xué)生伴讀玩偶，包括移動終端1，還包括殼體，所述殼體為中空結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部設(shè)有設(shè)置模塊2、定位模塊3、處理單元4和提醒模塊5，所述處理單元4分別與所述設(shè)置模塊2、定位模塊3和提醒模塊5連接，
[0023]所述設(shè)置模塊2，用于提供設(shè)置時間的輸入接口 ；
[0024]所述定位模塊3，用于定位該玩偶的方位；
[0025]所述處理單元4，用于對所述設(shè)置時間進(jìn)行計時，并發(fā)送時間到達(dá)的提示指令至所述提醒模塊5中，以及調(diào)用所述定位模塊3的定位信息，對移動終端I發(fā)送來的獲取伴讀玩偶方位的請求信息進(jìn)行處理；
[0026]所述提醒模塊5，用于根據(jù)所述設(shè)置模塊2中設(shè)置的時間進(jìn)行提醒。
[0027]所述處理單元4包括計時模塊、通訊模塊和調(diào)用模塊，
[0028]所述計時模塊為計時器，用于對所述設(shè)置時間進(jìn)行計時，并發(fā)送時間到達(dá)的提示指令至所述提醒模塊5中；
[0029]所述通訊模塊，用于通過無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)送信息至移動終端I和接收移動終端I發(fā)送來的獲取伴讀玩偶方位的請求信息，并將該請求信息發(fā)送至所述調(diào)用模塊中；
[0030]所述調(diào)用模塊，用于接收通訊模塊發(fā)送的請求信息，并調(diào)用所述定位模塊3的定位信息，并將該定位信息通過通訊模塊發(fā)送至移動終端I中。
[0031]所述殼體的形狀為卡通人物或卡通動物形狀。
[0032]還包括與所述處理單元4連接的用于提供電力的電源模塊6。
[0033]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種學(xué)生伴讀玩偶，包括移動終端，其特征在于，還包括殼體，所述殼體為中空結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部設(shè)有設(shè)置模塊、定位模塊、處理單元和提醒模塊，所述處理單元分別與所述設(shè)置模塊、定位模塊和提醒模塊連接， 所述設(shè)置模塊，用于提供設(shè)置時間的輸入接口 ； 所述定位模塊，用于定位該玩偶的方位； 所述處理單元，用于對所述設(shè)置時間進(jìn)行計時，并發(fā)送時間到達(dá)的提示指令至所述提醒模塊中，以及調(diào)用所述定位模塊的定位信息，對移動終端發(fā)送來的獲取伴讀玩偶方位的請求彳目息進(jìn)行處理； 所述提醒模塊，用于根據(jù)所述設(shè)置模塊中設(shè)置的時間進(jìn)行提醒。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生伴讀玩偶，其特征在于，所述處理單元包括計時模塊、通訊模塊和調(diào)用模塊， 所述計時模塊為計時器，用于對所述設(shè)置時間進(jìn)行計時，并發(fā)送時間到達(dá)的提示指令至所述提醒模塊中； 所述通訊模塊，用于通過無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)送信息至移動終端和接收移動終端發(fā)送來的獲取伴讀玩偶方位的請求信息，并將該請求信息發(fā)送至所述調(diào)用模塊中； 所述調(diào)用模塊，用于接收通訊模塊發(fā)送的請求信息，并調(diào)用所述定位模塊的定位信息，并將該定位信息通過通訊模塊發(fā)送至移動終端中。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生伴讀玩偶，其特征在于，所述殼體的形狀為卡通人物或卡通動物形狀。
4.根據(jù)權(quán)利要求1至3任一項所述的一種學(xué)生伴讀玩偶，其特征在于，還包括與所述處理單元連接的用于提供電力的電源模塊。
【文檔編號】A63H3/00GK104436667SQ201410711780
【公開日】2015年3月25日 申請日期:2014年11月28日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月28日
【發(fā)明者】楊斌 申請人:楊斌