可發(fā)音的氣球玩具的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種可發(fā)音的氣球玩具，包括氣球本體和發(fā)音單元，所述發(fā)音單元上設(shè)置有控制開關(guān)，所述氣球本體上設(shè)置有用于牽拉氣球本體的牽引部，所述發(fā)音單元與氣球本體連接，所述牽引部通過(guò)發(fā)音單元上的控制開關(guān)與氣球本體連接。使用時(shí)，只需上下抖動(dòng)所述牽引部即可控制控制開關(guān)通斷，進(jìn)而控制發(fā)音單元發(fā)音。所述發(fā)音單元可發(fā)出語(yǔ)言或音樂，其不但可以增加兒童玩耍氣球時(shí)的樂趣，更可提高兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。
【專利說(shuō)明】可發(fā)音的氣球玩具
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種玩具，特別涉及一種可發(fā)音的氣球玩具【背景技術(shù)】
[0002]氣球玩具，尤其是氫氣球玩具能夠帶給兒童極大地樂趣，然而市面上的氫氣球只能通過(guò)上下牽拉氫氣球的繩線來(lái)讓氫氣球上下?lián)u晃，并不能因此而發(fā)音，從而降低了兒童的快樂體驗(yàn)。另外，我們知道，嬰幼兒時(shí)期的兒童正是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，如果發(fā)明一種可以發(fā)音的氣球，將帶給兒童更多的快樂。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]有鑒于此，本發(fā)明解決的問題是提供一種可發(fā)音的氣球玩具，通過(guò)該氣球玩具上的牽引部即可控制氣球發(fā)音，從而解決現(xiàn)有氣球娛樂形式單一，無(wú)法帶給兒童更多快樂體驗(yàn)的問題。
[0004]本發(fā)明通過(guò)以下技術(shù)手段解決上述問題:
本發(fā)明的可發(fā)音的氣球玩具，包括氣球本體和發(fā)音單元，所述發(fā)音單元上設(shè)置有控制開關(guān)，所述氣球本體上設(shè)置有用于牽拉氣球本體的牽引部，所述發(fā)音單元與氣球本體連接，所述牽引部通過(guò)發(fā)音單元上的控制開關(guān)與氣球本體連接。所述控制開關(guān)設(shè)置成只有在一定拉力下才能夠接通電路的結(jié)構(gòu)。
[0005]進(jìn)一步，所述發(fā)音單元還包括音樂集成電路板、與音樂集成電路板連接的壓電陶瓷片和電源，所述控制開關(guān)連接于音樂集成電路板與電源之間或者連接于音樂集成電路板與壓電陶瓷片之間，或者連接于音樂集成電路板與壓電陶瓷片之間，又或者連接于壓電陶瓷片與電源之間。
[0006]進(jìn)一步，所述音樂集成電路板、壓電陶瓷片和電源固定設(shè)置在氣球本體上。
[0007]進(jìn)一步,所述氣球本體為氫氣球。
[0008]本發(fā)明具有以下有益效果:本發(fā)明的可發(fā)音的氣球玩具，包括氣球本體和發(fā)音單元，所述發(fā)音單元上設(shè)置有控制開關(guān)，所述氣球本體上設(shè)置有用于牽拉氣球本體的牽引部，所述發(fā)音單元與氣球本體連接，所述牽引部通過(guò)發(fā)音單元上的控制開關(guān)與氣球本體連接。使用時(shí)，只需上下抖動(dòng)所述牽引部即可控制控制開關(guān)通斷，進(jìn)而控制發(fā)音單元發(fā)音。所述發(fā)音單元可發(fā)出語(yǔ)言或音樂，其不但可以增加兒童玩耍氣球時(shí)的樂趣，更可提高兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。
【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0009]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步描述。
[0010]圖1為本發(fā)明可發(fā)音的氣球玩具整體結(jié)構(gòu)示意圖；
圖2為本發(fā)明可發(fā)音的氣球玩具中發(fā)音單元結(jié)構(gòu)示意圖?！揪唧w實(shí)施方式】
[0011]以下將結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明:
如圖1所示:本發(fā)明的可發(fā)音的氣球玩具，包括氣球本體I和發(fā)音單元2，所述發(fā)音單元2上設(shè)置有控制開關(guān)4，所述氣球本體I上設(shè)置有用于牽拉氣球本體I的牽引部3，所述發(fā)音單元2與氣球本體I連接，所述牽引部3通過(guò)發(fā)音單元2上的控制開關(guān)4與氣球本體I連接。所述發(fā)音單元2可通過(guò)膠片粘結(jié)在氣球本體上。所述控制開關(guān)4可以設(shè)置成在氣球本體I擺動(dòng)時(shí)通斷的。使用時(shí)，上下抖動(dòng)所述牽引部，因?yàn)樵摖恳?與控制開關(guān)4連接，所以抖動(dòng)牽引部3可控制控制開關(guān)4的通斷，進(jìn)而控制發(fā)音單元發(fā)音。所述發(fā)音單元可發(fā)出語(yǔ)言或音樂，其不但可以增加兒童玩耍氣球時(shí)的樂趣，更可提高兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。
[0012]作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，所述發(fā)音單元2還包括音樂集成電路板5、與音樂集成電路板5連接的壓電陶瓷片6和電源7，所述控制開關(guān)4連接于音樂集成電路板5與電源7之間或者連接于音樂集成電路板5與壓電陶瓷片6之間。所述電源7采用紐扣電池，所述發(fā)音單元2采用壓電陶瓷片6進(jìn)行發(fā)音，紐扣電池和壓電陶瓷片的重量輕、體積小，因此適合在氣球類玩具上使用。本發(fā)明的發(fā)音單元2具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、成本低的優(yōu)點(diǎn)。
[0013]作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，所述音樂集成電路板5、壓電陶瓷片6和電源7固定設(shè)置在氣球本體I上。將三者固定在氣球本體I上可使玩具看上去簡(jiǎn)約美觀。
[0014]作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，所述氣球本體I為氫氣球。將氣球本體I設(shè)置為氫氣球，可進(jìn)一步增強(qiáng)本發(fā)明的樂趣。
[0015]最后說(shuō)明的是，以上實(shí)施例僅用以說(shuō)明本發(fā)明的技術(shù)方案而非限制，盡管參照較佳實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，可以對(duì)本發(fā)明的技術(shù)方案進(jìn)行修改或者等同替換，而不脫離本發(fā)明技術(shù)方案的宗旨和范圍，其均應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的權(quán)利要求范圍當(dāng)中。
【權(quán)利要求】
1.一種可發(fā)音的氣球玩具，包括氣球本體(I)和發(fā)音單元(2)，所述發(fā)音單元(2)上設(shè)置有控制開關(guān)(4)，所述氣球本體(I)上設(shè)置有用于牽拉氣球本體(I)的牽引部(3 )，其特征在于:所述發(fā)音單元(2)與氣球本體(I)連接，所述牽引部(3)通過(guò)發(fā)音單元(2)上的控制開關(guān)(4)與氣球本體(I)連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可發(fā)音的氣球玩具，其特征在于:所述發(fā)音單元(2)還包括音樂集成電路板(5)、與音樂集成電路板(5)連接的壓電陶瓷片(6)和電源(7)，所述控制開關(guān)(4)連接于音樂集成電路板(5)與電源(7)之間，或者連接于音樂集成電路板(5)與壓電陶瓷片(6 )之間，又或者連接于壓電陶瓷片(6 )與電源(7 )之間。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的可發(fā)音的氣球玩具，其特征在于:所述音樂集成電路板(5)、壓電陶瓷片(6 )和電源(7 )固定設(shè)置在氣球本體(I)上。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的可發(fā)音的氣球玩具，其特征在于:所述氣球本體(I)為氫氣球。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的可發(fā)音的氣球玩具，其特征在于:所述牽引部(3)為繩線。
【文檔編號(hào)】A63H5/00GK104027985SQ201310074418
【公開日】2014年9月10日 申請(qǐng)日期:2013年3月10日 優(yōu)先權(quán)日:2013年3月10日
【發(fā)明者】蔣小輝 申請(qǐng)人:蔣小輝