專利名稱：拼裝組合式平板玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
: 本實用新型涉及一種拼裝組合式平板玩具。
技術(shù)背景:市場上存在很多訓(xùn)練小孩辨認(rèn)分析能力的玩具，這些玩具是做成各種不同形狀的，每種形狀都做兩只或以上，讓小孩自己尋找形狀相同的，從而訓(xùn)練其辨認(rèn)能力，但這種玩具缺乏趣味性，而且功能單一。
發(fā)明內(nèi)容:本實用新型的目的是為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)的缺點，提供一種趣味性強(qiáng)，提高小孩辨認(rèn)能力的拼裝組合式平板玩具。本實用新型的發(fā)明目的可以通過以下的技術(shù)方案來實現(xiàn):拼裝組合式平板玩具，包括有板體單元，在板體單元的側(cè)邊上伸出有橈骨頭部，另一側(cè)邊設(shè)有與橈骨頭部形狀相匹配的凹口，在板體單元上設(shè)有置物筒體，每個板體單元上的置物筒體形狀各異。采用本技術(shù)方案后，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本技術(shù)方案具有以下優(yōu)點:小孩玩耍本玩具時，可尋找與置物筒體形狀一樣的相應(yīng)板件，然后放進(jìn)置物筒體內(nèi)，從而提高趣味性，另外，板體單元之間可通過橈骨頭部及凹口之間拼合，增加了玩具的玩法。

:圖1為本實用新型拼裝組合式平板玩具的分解結(jié)構(gòu)圖；圖2為本實用新型拼裝組合式平板玩具的裝配結(jié)構(gòu)圖。
具體實施方式
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以下結(jié)合附圖對本技術(shù)作進(jìn)一步說明。本實施例的拼裝組合式平板玩具包括有板體單元1，在板體單元I的側(cè)邊上伸出有橈骨頭部2，另一側(cè)邊設(shè)有與橈骨頭部2形狀相匹配的凹口 3，在板體單元I上設(shè)有置物筒體4，每個板體單元I上的置物筒體4形狀各異，本實施例的置物筒體4形狀分別有三角形、方形、圓形、橢圓形。以上所述，僅是本實用新型的較佳實施例而已，并非對本實用新型作任何形式上的限制。任何熟悉本領(lǐng)域的技術(shù)人員，在不脫離本實用新型技術(shù)方案范圍情況下，都可利用上述揭示的方法和技術(shù)內(nèi)容對本實用新型技術(shù)方案作出許多可能的變動和修飾，或修改為等同變化的等效實施例。故凡是未脫離本實用新型技術(shù)方案的內(nèi)容，依據(jù)本實用新型之形狀、構(gòu)造及原理所作的等效變化，均應(yīng)涵蓋于本實用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.拼裝組合式平板玩具，包括有板體單元，其特征在于:在板體單元的側(cè)邊上伸出有橈骨頭部，另一側(cè)邊設(shè)有與橈骨頭部形狀相匹配的凹口，在板體單元上設(shè)有置物筒體，每個板體單元上的置物筒體形狀各異。
專利摘要本實用新型公開一種拼裝組合式平板玩具，包括有板體單元，在板體單元的側(cè)邊上伸出有橈骨頭部，另一側(cè)邊設(shè)有與橈骨頭部形狀相匹配的凹口，在板體單元上設(shè)有置物筒體，每個板體單元上的置物筒體形狀各異，采用本技術(shù)方案后，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本技術(shù)方案具有以下優(yōu)點小孩玩耍本玩具時，可尋找與置物筒體形狀一樣的相應(yīng)板件，然后放進(jìn)置物筒體內(nèi)，從而提高趣味性，另外，板體單元之間可通過橈骨頭部及凹口之間拼合，增加了玩具的玩法。
文檔編號A63H33/08GK203001977SQ20122067869
公開日2013年6月19日 申請日期2012年12月10日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月10日
發(fā)明者關(guān)海濤 申請人:關(guān)海濤