專利名稱：兒童活動(dòng)玩具及用于其的盤分配器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及兒童活動(dòng)玩具，且具體地涉及這樣的玩具所述玩具包括固定在框架中的平坦表面、以及至少一個(gè)且通常多個(gè)分配器，當(dāng)分配器通過壓靠平坦表面而致動(dòng)時(shí)，所述分配器將著色盤分配到平坦表面上。所述盤可以一次一個(gè)地分配，或者如果分配器抵靠平坦表面保持且同時(shí)移動(dòng)，所述盤將逐一地分配。框架還設(shè)置有歸類系統(tǒng)以將著色盤歸類成每個(gè)顏色的組，且再次填充每個(gè)相應(yīng)顏色的相應(yīng)分配器。
背景技術(shù)：
兒童喜歡用明亮和多種顏色的玩具和其它物件繪畫、涂色和玩耍。已知提供簡(jiǎn)單活動(dòng)中心或繪畫工具的多種設(shè)計(jì)，包括平板，紙或類似物能夠附連到所述平板上，且兒童能夠?qū)⒆帜浮⒊尚卧O(shè)計(jì)或類似物附連到所述平板上或者在所述平板上徒手繪畫以產(chǎn)生圖像。雖然這些類型的裝置被大多數(shù)兒童總體上很好地接受，但是提供允許兒童使用明亮著色物件“涂色”圖片且然后能夠收集、歸類和再次使用這些物件來產(chǎn)生附加圖像的可選活動(dòng)玩具仍將是有利的。在我們的同在審查中的美國專利申請(qǐng)No. 61/389680中，我們已經(jīng)描述了這種玩具，且該文獻(xiàn)的內(nèi)容作為參考引入本文。本發(fā)明人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用專門設(shè)計(jì)分配器來分配著色物件或“盤”的改進(jìn)方法，且還提供用于收集和歸類盤的改進(jìn)方法，從而它們能夠放回到合適分配器中，準(zhǔn)備好用于再次使用。因而，至少三歲或四歲年齡的兒童可通過學(xué)習(xí)如何從其平坦表面移開著色盤，通過顏色將它們歸類(使用本發(fā)明隨后教導(dǎo)的方面)，且用特定指定顏色再次填充特定分配器(也使用本發(fā)明隨后教導(dǎo)的方面)而被訓(xùn)練以完全喜歡該玩具。這教導(dǎo)兒童諸如自我訓(xùn)練、眼手協(xié)調(diào)、耐心和視覺愉悅的內(nèi)容。

發(fā)明內(nèi)容
根據(jù)本發(fā)明的一個(gè)方面，提供一種用于在致動(dòng)時(shí)將圓形盤分配到表面上的分配器，包括大致圓柱形外部套筒和位于所述外部套筒內(nèi)的大致圓柱形分配器管，其中每個(gè)都
具有第一端和第二端；位于外部套筒的相應(yīng)第一和第二端處的第一和第二端部套筒環(huán)(或帽)；和在所述外部套筒內(nèi)的彈簧機(jī)構(gòu)，用以在所述外部套筒內(nèi)偏壓所述分配器管。所述外部套筒的內(nèi)壁具有在第一端附近在其中形成的第一凹部；在外部套筒的每一端處形成的第一和第二軸承環(huán)、以及在第一凹部的遠(yuǎn)離第一端的端部處形成的第三軸承環(huán)；以及一對(duì)楔形導(dǎo)向探頭，從外部套筒的第二端延伸且彼此以180°設(shè)置。
第一和第二端部套筒環(huán)裝配到外部套筒的兩端，但是分配器管的長度大于外部套筒和端部套筒帽的組合長度，從而其優(yōu)選延伸超出分配器管的第一和第二端。分配器管適合于在外部套筒內(nèi)滑動(dòng)，且由所述彈簧在一個(gè)方向偏壓。分配器管在外部套筒上抵靠軸承環(huán)滑動(dòng)。在分配器管的外表面上在如下位置形成止擋環(huán)，從而接收在所述第一凹部中，且從而與第三軸承環(huán)的最接近外部套筒第一端的側(cè)面協(xié)作以便限制分配器管在朝向外部套筒的第二端的方向的滑動(dòng)運(yùn)動(dòng)。彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)優(yōu)選是裝配到第一凹部?jī)?nèi)且環(huán)繞分配器管的外部周邊的一部分的螺旋彈簧，從而將分配管的位置在朝向外部套筒的第二端的方向偏壓。一對(duì)導(dǎo)向槽在分配管中在其第二端處縱向形成，且每個(gè)朝向第一端延伸到外部套筒長度中點(diǎn)附近的位置，導(dǎo)向槽的一部分適合于在其中接收相應(yīng)導(dǎo)向探頭，且其中，每個(gè)部分的最接近分配器管第二端的端部適合于與相應(yīng)導(dǎo)向探頭協(xié)作以便在分配器管的第二端被施壓時(shí)每個(gè)相應(yīng)導(dǎo)向槽的外部端部展開，從而使得其抵抗彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)的偏壓力沿外部套筒和端部套筒帽朝向外部套筒的第一端移動(dòng)。另外一對(duì)槽在分配管中在該對(duì)導(dǎo)向槽中間的位置縱向形成，且具有與導(dǎo)向槽相同的長度。干涉環(huán)在分配器管的外表面上靠近其第二端形成，從而限制分配器管在朝向外部套筒的第二端的方向的滑動(dòng)運(yùn)動(dòng)；錐形楔形表面從干涉環(huán)的最靠近第二端的側(cè)面朝向第二端向內(nèi)傾斜地形成。配對(duì)楔形表面在第二端部套筒的內(nèi)表面上形成，從第二端部套筒的端表面附近向外且遠(yuǎn)離其傾斜。錐形楔形表面和配對(duì)楔形表面之間的協(xié)作與彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)的偏壓力一起，用以將分配器管的第二端處的區(qū)段保持在鄰近位置，從而將分配器保持在其未分配狀況。當(dāng)分配器通過使得分配器管抵抗彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)的偏壓力朝向外部套筒的第一端和第一端部套筒移動(dòng)而致動(dòng)時(shí)，錐形楔形表面和配對(duì)楔形表面之間的協(xié)作被克服，從而鄰近區(qū)段被允許彼此展開，因而形成分配器處于其分配狀況的位置。彼此相對(duì)的第一對(duì)區(qū)段的端表面比彼此相對(duì)且在第一對(duì)區(qū)段中間的第二對(duì)區(qū)段的端表面從第二端部套筒的第二端延伸得更遠(yuǎn)。分配器管的內(nèi)直徑形成為預(yù)定尺寸，從而容納相應(yīng)直徑的圓形盤。分配器管優(yōu)選是透明的或半透明的，觀察槽沿外部套筒的一部分在第二和第三軸承環(huán)之間縱向形成，從而允許觀察可堆疊在分配器管中的圓形盤。優(yōu)選地，容納在相應(yīng)分配器管中的每個(gè)圓形盤具有涂覆于其頂和底表面上的特定顏色，且優(yōu)選地，分配器管中的全部或一部分以相同或相應(yīng)顏色進(jìn)行顏色協(xié)調(diào)。容納在其中的每個(gè)圓形盤由易受磁力的材料制成。當(dāng)分配器管的區(qū)段被壓靠一表面時(shí)，所述區(qū)段移動(dòng)，從而形成大于所述盤的開口。 因而，盤和表面之間的磁性吸引使得盤被分配。優(yōu)選地，分配器管的第二對(duì)區(qū)段中的一個(gè)與盤對(duì)齊且形成大于所述盤的開口，從而當(dāng)分配器被致動(dòng)且沿平坦表面移動(dòng)時(shí)，多個(gè)圓形盤從其逐一地分配。上述至少一個(gè)分配器和結(jié)合到框架中的平坦磁性表面形成兒童活動(dòng)玩具的基本實(shí)施例，如US 61/389680已經(jīng)所述。
兒童活動(dòng)玩具優(yōu)選包括多個(gè)分配器，如上所述，每個(gè)具有與其它分配器不同的內(nèi)直徑的分配器管，且每個(gè)優(yōu)選在其中容納具有與相應(yīng)分配器管相對(duì)應(yīng)顏色的多個(gè)圓形盤。兒童活動(dòng)玩具的框架具有累進(jìn)歸類器，用于在應(yīng)用時(shí)收集盤，該歸類器優(yōu)選位于平坦磁性表面下方，且歸類器的功能在下文描述。雖然可使用各種歸類系統(tǒng)，但是現(xiàn)在描述歸類系統(tǒng)的優(yōu)選實(shí)施例。收集器槽放置在平坦磁性表面的一個(gè)邊緣處與累進(jìn)歸類器的收集器斜槽連通，收集腔室與收集器斜槽連通，從而在框架處于水平布置時(shí)，圓形盤被推動(dòng)通過收集器槽，它們將落入收集斜槽中。當(dāng)框架然后移動(dòng)到豎直布置(收集器斜槽在頂部)時(shí)，圓形盤將從斜槽落入收集
腔室中。多個(gè)歸類腔室設(shè)置在收集腔室下方，且這些腔室通過一個(gè)或多個(gè)隔板從每個(gè)鄰近歸類腔室分開，所述隔板中具有多個(gè)孔，其中，每個(gè)相繼隔板中的孔小于上一個(gè)隔板中的孔，且其中，相應(yīng)隔板中的相應(yīng)孔的直徑足以允許所有圓形盤從中穿過下落，除了具有大于該具體隔板孔直徑的具體直徑的盤之外。在輕柔搖動(dòng)框架時(shí)，處于收集腔室中的所有圓形盤將因而穿過具有比盤直徑更大直徑開口的隔板，因而所述盤將最終歸類到相應(yīng)歸類腔室中。由此，在輕柔搖動(dòng)裝置之后， 具有特定直徑和顏色的所有圓形盤都將位于其相應(yīng)歸類腔室中。兒童活動(dòng)玩具還包括在框架中形成的多個(gè)隔室，其中，每個(gè)隔室容納特定指定顏色的特定分配器。多個(gè)滑動(dòng)門閂設(shè)置在分配隔板中，從而允許并控制每個(gè)相應(yīng)特定分配器及其相應(yīng)歸類腔室之間的連通。每個(gè)隔室的縱向尺寸被預(yù)先確定，從而保持分配器且將每個(gè)分配器定位在隔室中。具體地，隔室包括開口脊部，所述開口脊部抵靠分配器的內(nèi)部管的端部處的鄰近區(qū)段， 且將所述區(qū)段移動(dòng)到打開位置。在該位置，分配器定位成使得盤能夠往回插入到分配器中。當(dāng)框架轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直布置(隔室和相應(yīng)分配器處于底部)時(shí)，門閂已經(jīng)移動(dòng)到其打開位置的任何歸類腔室中的所有圓形盤將落入每個(gè)相應(yīng)分配器的每個(gè)相應(yīng)分配管的相應(yīng)分配管中。此外，從相應(yīng)隔室移開任何分配器將停用該分配器，從而分配器將再一次呈現(xiàn)其未分配狀況。在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中，著色圖像可以由兒童使用三維(3D)成像技術(shù)察看。具體地，在優(yōu)選實(shí)施例中，兒童使用已知為“Chromad印th”成像技術(shù)的一種三維成像技術(shù)，其由American Paper Optics開發(fā)。該技術(shù)通過特定柱狀全息膜基于顏色衍射的差異產(chǎn)生3D 效果，所述全息膜通常裝配到由觀察者佩戴的眼鏡中。在本發(fā)明中，所述盤優(yōu)選使用不同顏色著色，從而得到的圖像在通過Chromacbpth 眼鏡察看時(shí)具有3D效果。使用熒光顏料還可以增強(qiáng)該效果。因而，在優(yōu)選實(shí)施例中，所述圖像用Chromadepth眼鏡察看，其中，著色盤中的至少一些使用熒光顏料著色。此外，如果圖像在紫外(UV)光下察看，那么還可以進(jìn)一步增強(qiáng)。


被認(rèn)為是本發(fā)明所特有的新式特征，如它的結(jié)構(gòu)、組織、使用和操作方法，與進(jìn)一步的目的和其優(yōu)勢(shì)一起，將從隨后的附圖中得到更好的理解，在附圖中，本發(fā)明目前優(yōu)選的實(shí)施例現(xiàn)在將通過示例的方式說明。然而，應(yīng)清楚理解，附圖僅用于說明和描述目的，并不旨在作為本發(fā)明的限定。現(xiàn)在將通過示例的方式結(jié)合附圖來描述本發(fā)明的實(shí)施例，在附圖中圖1是在根據(jù)本發(fā)明的兒童活動(dòng)玩具的商業(yè)實(shí)施例中可堆疊在一起的部件的總體視圖；圖2是制備活動(dòng)玩具以供兒童使用所需的多個(gè)動(dòng)作的簡(jiǎn)要說明；圖3是著色盤可以歸類且其相應(yīng)分配器填充的該反作用方式的簡(jiǎn)要說明；圖4是示出了兒童活動(dòng)玩具的操作方式的總體視圖；圖5是在玩具平坦表面上分配的若干著色盤的透視圖；圖6是示出了被推動(dòng)到歸類槽中的若干著色盤的透視圖；圖7是玩具的下側(cè)的視圖，示出了總體歸類機(jī)構(gòu)組件；圖8是類似于圖7的更近視圖，示出了已經(jīng)歸類的一些著色盤；圖9是示出了圖7的已歸類盤的更近視圖，準(zhǔn)備好用于填充到分配器中；圖10是示出了多個(gè)滑動(dòng)門閂的視圖；圖11是根據(jù)本發(fā)明的分配器；圖12是示出了拆裝的分配器的視圖，其中，分配器管和彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)到位；圖13是類似于圖12的視圖，其中，分配器管和彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)已經(jīng)從到位移開；圖14是分配器的分配端部的簡(jiǎn)圖，其中，分配器管的分配端部處的區(qū)段設(shè)置在未分配狀況；和圖15是類似于圖14的簡(jiǎn)圖，其中，示出了分配器的分配端部處的區(qū)段已經(jīng)置于其分配狀況。
具體實(shí)施例方式被認(rèn)為是本發(fā)明所特有的新式特征，如它的結(jié)構(gòu)、組織、使用和操作方法，與進(jìn)一步的目的和其優(yōu)勢(shì)一起，將從以下討論得到更好的理解。首先轉(zhuǎn)向圖1，在根據(jù)本發(fā)明的兒童活動(dòng)玩具的當(dāng)前實(shí)施例中通常包裝在一起的部件的總體視圖示出了板10、分配筆12、屏刮擦器14、可設(shè)置的多個(gè)預(yù)先印刷模版16、 多個(gè)著色盤18 (通常以多種顏色設(shè)置，如下文所述)、以及用以鑒賞三維成像技術(shù)的一對(duì) Chromadepth眼鏡190，如上文所述。圖2以標(biāo)記為1至5的五個(gè)畫面中示出了將本發(fā)明的活動(dòng)玩具設(shè)置成可供兒童使用的狀況可能需要的多個(gè)基本動(dòng)作。每個(gè)畫面中初始的指令描述要非常好地采取的步驟， 如下畫面1 為了開始用3D魔法點(diǎn)填充筆，每支筆進(jìn)入具有與筆帽相同顏色的閂的隔室中。確保透明窗面向上。畫面2 拿住筆的主體，將書寫末端插入再次填充位置。當(dāng)筆正確插入時(shí)，你將感覺到它卡扣到槽中。注意每個(gè)魔法筆將僅僅配合到正確的槽中。如果筆未“卡扣”到位， 檢查以確保筆的顏色與閂相同。
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畫面3 —旦所有筆都到位，關(guān)閉隔室，滑動(dòng)每個(gè)閂橫穿到左側(cè)。畫面4 你可以在屏上適當(dāng)?shù)乩L畫，或者提起框架并插入要著色的設(shè)計(jì)模版。畫面5 對(duì)于模版中的所有3D魔法點(diǎn)。使用屏刮擦器將3D魔法點(diǎn)滑動(dòng)到3D設(shè)計(jì)板的頂部。確保所有3D魔法點(diǎn)穿過頂部的槽。進(jìn)一步的步驟在圖3中描述，以歸類著色盤，裝載分配器，以及制備用于分配相應(yīng)著色盤，如下畫面6 左右輕柔地?fù)u動(dòng)設(shè)計(jì)板，你將看到著色點(diǎn)分開到其相應(yīng)角色。繼續(xù)搖動(dòng)直到所有顏色都已經(jīng)分開。畫面7 逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)3D設(shè)計(jì)板。畫面8 通過將閂向右移動(dòng)而打開所有四個(gè)筆隔室，從而3D魔法點(diǎn)落入魔法點(diǎn)筆中。畫面9 在你開始移開筆之前，將隔室門滑動(dòng)到關(guān)閉位置。通過在端部向上提拉而移開筆。畫面10 為了確保3D魔法點(diǎn)對(duì)齊，將你的手指放在書寫末端上方且輕柔地上下?lián)u動(dòng)。你將能夠通過透明窗看到任何點(diǎn)是否傾斜。圖4用合適的敘述示出了分配器12的多個(gè)操作模式。具體地，將要注意的是，在圖的右上角，闡述了 “在一個(gè)點(diǎn)中輕柔地下壓以釋放單個(gè)3D魔法點(diǎn)?！?；在圖的右下角，闡述了 “輕柔地下壓并滑動(dòng)筆橫穿屏，以釋放一系列3D魔法點(diǎn)?！卑?0包括框架22，框架22可以在其頂邊緣鉸接，從而允許不同模版或空白頁放入框架中，如圖2畫面4所示。在框架22的上側(cè)，有平坦表面M，優(yōu)選由有磁性材料制成。 在平坦表面24的頂邊緣有收集器槽26，已經(jīng)放置在平坦表面M上的著色盤18可以被推動(dòng)通過收集器槽沈，具體地在圖6中示出。在框架22的下側(cè)，有總體上在圖3中畫面6以28 示出的累進(jìn)歸類器機(jī)構(gòu)。著色盤18特征在于由易受磁力的材料制成，通常是鋼。在本發(fā)明的常用實(shí)施例中，它們可以具有從2mm —直到大約6mm范圍內(nèi)的直徑，以及從大約0. 5mm 一直到大約2mm 范圍內(nèi)的厚度。具有任何特定直徑的所有著色盤18都將通過將特定顏色涂覆到其上而在頂表面和底表面上著色，例如通過涂刷、涂層、將著色紙或塑料盤粘附到其上。所述盤通常在從材料片材沖壓之前著色，但是其它方法也是可能的。在根據(jù)本發(fā)明的兒童活動(dòng)玩具的典型商業(yè)實(shí)施例中，設(shè)置具有四種不同顏色的四個(gè)分配器；且通常，這些顏色是紅色、橙色、黃色和綠色，在其四個(gè)特定直徑中從最大著色盤 18到最小著色盤18的范圍內(nèi)。然而，將清楚的是，可以設(shè)置附加盤尺寸，且可以設(shè)置附加分配器?，F(xiàn)在參考圖7和8，現(xiàn)在描述累進(jìn)歸類器觀的設(shè)置。首先，累進(jìn)歸類器觀包括與收集器槽26連通的收集器斜槽30。收集器斜槽30繼而與收集腔室32連通。將理解的是， 當(dāng)框架22以水平布置設(shè)置且著色盤18被屏刮擦器14推動(dòng)通過收集器槽沈時(shí)，著色盤18 將落入收集斜槽30中。然后，當(dāng)框架22放置成豎直布置時(shí)，如圖7和8所示，圓形盤將落入收集腔室22中?，F(xiàn)在在圖7和8中將看出，存在多個(gè)歸類腔室34、36、38、40和42，其在收集腔室32下方且彼此通過相應(yīng)隔板33、35、37、39和41分開。此外，將看出，每個(gè)隔板中具有多個(gè)孔，以44、46、48、50和52表示。這些孔的尺寸從每個(gè)歸類腔室到下方的下一個(gè)減少，從而僅僅具有小于任何隔板中的相應(yīng)孔的直徑的著色盤將穿過隔板到達(dá)下一個(gè)隔板腔室。因而，輕柔搖動(dòng)框架將使得處于收集腔室32中的所有圓形盤都?xì)w類到其相應(yīng)歸類腔室中，具有特定直徑和顏色的所有圓形盤處于相應(yīng)歸類腔室中。在圖8中，示出了已經(jīng)收集在相應(yīng)隔板37上方的歸類腔室36中的多個(gè)橙色盤18。 當(dāng)然，將理解的是，這些橙色著色盤18穿過隔板37到達(dá)歸類腔室38已經(jīng)被阻止，因?yàn)檫@些橙色著色盤18中的每個(gè)的直徑大于隔板37中的相應(yīng)孔48的直徑。在圖7和8中還將看出，在框架22中形成多個(gè)隔室56 ；隔室56通過分配隔板58 從歸類器28分開。多個(gè)滑動(dòng)門閂60、62、64、66、68和70設(shè)置在分配隔板58中，且通過適當(dāng)?shù)卦O(shè)置相應(yīng)滑動(dòng)門閂，在相應(yīng)歸類腔室和設(shè)置在合適隔室56中的相應(yīng)分配器12之間提供連通。這在圖9和10中具體地示出。圖9示出了框架22已經(jīng)倒置到豎直布置，其中，隔室56和相應(yīng)分配器12處于底部。圖9還示出了歸類腔室36中的多個(gè)橙色著色盤18。相應(yīng)滑動(dòng)門閂64已經(jīng)通過向右滑動(dòng)而打開，在該圖中可以看出。在圖10中將看出，通過將滑動(dòng)門閂64向右滑動(dòng)，暴露開口 65，從而允許橙色著色盤18從歸類腔室48移動(dòng)到相應(yīng)分配器12。還應(yīng)當(dāng)注意的是，每個(gè)隔室56的縱向尺寸被預(yù)先確定，從而在分配器放置在相應(yīng)隔室中時(shí)分配器12將被致動(dòng)，即置于分配狀況。分配器12的分配和未分配狀況在下文討論。此外，應(yīng)當(dāng)注意的是，不僅相應(yīng)著色盤18的直徑對(duì)于不同顏色不同，而且相應(yīng)分配器12的直徑根據(jù)其旨在使用的著色盤的直徑而不同。因而，相應(yīng)隔室56的尺寸不同，從而容納相應(yīng)分配器12的不同直徑。根據(jù)上述討論將理解的是，與歸類腔室34、36、38和40 連通的四個(gè)分配器12從而旨在分別分配具有顏色紅色、橙色、黃色和綠色的著色盤?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)向圖11、12、13、14和15，本發(fā)明的分配器12的更詳細(xì)討論現(xiàn)在如下。首先，要注意的是，每個(gè)分配器12包括大致圓柱形外部套筒70，為了實(shí)踐目的，模制成兩個(gè)半部，如圖12和13所示。每個(gè)分配器12還包括大致圓柱形分配器管72。外部套筒70和分配器管72中的每個(gè)具有相應(yīng)第一端74、76和相應(yīng)第二端78、80。第一和第二端部套筒帽82、84分別設(shè)置在外部套筒70的相應(yīng)第一和第二端74、78處。如圖11所示，端部套筒帽82、84具有截頭錐形配置。在分配器12內(nèi)存在彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)86。具體地參考圖12和13，現(xiàn)在描述每個(gè)分配器12的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。外部套筒70的內(nèi)壁具有在其中靠近第一端74形成的第一凹部88。第一和第二軸承環(huán)90、92在外部套筒70 的每一端形成，第三軸承環(huán)94在第一凹部88的遠(yuǎn)離第一端74的端部處形成。一對(duì)楔形導(dǎo)向探頭96從外部套筒70的第二端78延伸且在外部套筒7組裝時(shí)彼此以180°設(shè)置。還要注意的是，分配器管76的長度大于外部套筒70和端部套筒帽82、84的組合長度，從而分配器管72的一部分從外部套筒70向外延伸。止擋環(huán)98在分配器管72的外表面上在如下位置形成，從而其將接收在所述第一凹部88中。止擋環(huán)98與第三軸承環(huán)94的最接近外部套筒70第一端74的側(cè)面協(xié)作，以便限制分配器管72在朝向外部套筒70的第二端78的方向的滑動(dòng)運(yùn)動(dòng)。彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)86是壓縮到第一凹部88內(nèi)且環(huán)繞分配器管72的外部周邊的一部分的螺旋彈簧。由于螺旋彈簧已經(jīng)被壓縮到第一凹部88中，彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)86用于將分配
9器管72的位置在朝向外部套筒70的第二端78的方向偏壓。一對(duì)導(dǎo)向槽100在分配管72中在其第二端80處縱向形成，且每個(gè)導(dǎo)向槽100朝向分配器管72的第一端76延伸到外部套筒70長度中點(diǎn)附近的位置。導(dǎo)向槽100的一部分適合于在其中接收相應(yīng)導(dǎo)向探頭96。還要注意的是，每個(gè)導(dǎo)向槽的每個(gè)部分的最接近分配器管第二端的端部適合于與相應(yīng)導(dǎo)向探頭78協(xié)作以便在分配器管72的第二端80被施壓時(shí)每個(gè)相應(yīng)導(dǎo)向槽100的外部端部展開，從而使得分配器管72在外部套筒70和端部帽 82,84內(nèi)側(cè)沿外部套筒70和端部帽82、84朝向外部套筒70的第一端74移動(dòng)。將理解且將顯而易見的是，用足夠的力施壓分配器管72的第二端80將克服彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)86的偏壓力。第二對(duì)槽104也在分配管72中在該對(duì)導(dǎo)向槽100中間的位置縱向形成。槽102 具有與導(dǎo)向槽100相同的長度。干涉環(huán)106在分配器管72的外表面上靠近其第二端80形成，其目的是限制分配器管72在朝向外部套筒70的第一端74的方向的滑動(dòng)運(yùn)動(dòng)。錐形楔形表面108從干涉環(huán) 106的最靠近分配器管72的第二端80的側(cè)面朝向第二端80向內(nèi)傾斜地形成。配對(duì)楔形表面110也在第二端部套筒84的內(nèi)表面上形成。該表面119從第二端部套筒84的端表面附近向外且遠(yuǎn)離其傾斜。具體地參考圖11、14和15，將看出，區(qū)段112、114、116和118在分配器管72中在導(dǎo)向槽100和槽104之間形成。第一對(duì)區(qū)段112、114分別具有端表面120和122 ；另外一對(duì)區(qū)段116、118分別具有端表面124和126。區(qū)段112和114的端表面120和122比區(qū)段 116和118的端表面IM和1 從套筒70的第二端且從第二端部套筒84的外部端部延伸
得更遠(yuǎn)?，F(xiàn)在可以看出，錐形楔形表面108和配對(duì)楔形表面110之間的協(xié)作與彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)86的偏壓力一起，用以將區(qū)段112、114、116和118保持在鄰近位置，具體地如圖14所示。 因而，當(dāng)區(qū)段112、114、116和118鄰近時(shí)，如圖11、12、13和14所示，分配器12處于其未分配狀況。然而，當(dāng)任何分配器12致動(dòng)時(shí)，藉此分配器管72朝向外部套筒70的第一端74和第一端部套筒82移動(dòng)且還抵抗彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)86的偏壓力移動(dòng)，于是錐形楔形表面108和配對(duì)楔形表面110之間的協(xié)作被克服。因而，鄰近區(qū)段112、114、116和118被允許彼此展開，如圖15所示。在該布置，分配器12被稱為處于其分配狀況。如上所述，每個(gè)分配器管72的內(nèi)直徑形成為預(yù)定尺寸，從而僅僅容納具有相應(yīng)直徑的著色圓形盤18。每個(gè)分配器管72通常是透明的或半透明的。因而，觀察槽130沿外部套筒70的一部分在第二和第三軸承環(huán)92、94之間縱向形成，從而允許觀察可堆疊在分配器管70中的圓形盤18。這在圖11中具體地示出。此外，每個(gè)相應(yīng)分配器12的分配器管72將具有與容納在其中的著色盤18相同的顏色。當(dāng)每個(gè)分配器12以圖11所示的方式組裝時(shí)，區(qū)段112和114的端表面120和122 延伸超出第二對(duì)區(qū)段116和118的端部。此外，第二對(duì)區(qū)段116和118因而與觀察槽130 對(duì)齊。當(dāng)分配器12通過抵靠平坦磁性表面M施壓端表面120和122時(shí)而致動(dòng)且保持在該布置同時(shí)沿平坦磁性表面M移動(dòng)時(shí)，那么多個(gè)圓形盤18可從其逐一地分配，如圖4以140 示出。其它變型和變化可以用于本發(fā)明的設(shè)備的設(shè)計(jì)和制造中，而不偏離所附權(quán)利要求的精神和范圍。因而，要清楚的是，根據(jù)本發(fā)明提供了完全滿足前文所述目標(biāo)、目的和優(yōu)勢(shì)的兒童活動(dòng)玩具、盤分配器和盤歸類系統(tǒng)。因而，已經(jīng)描述了本發(fā)明的特定實(shí)施例，將理解的是，可以向本領(lǐng)域技術(shù)人員啟示其可選方案、變型和變化，且本說明書旨在包括落入所附權(quán)利要求范圍內(nèi)的所有這種可選方案、變型和變化。此外，為了清楚起見，除非另有聲明，在整個(gè)本說明書的說明和權(quán)利要求中使用時(shí)，單詞“包括”及其變型(例如“包含”和“具有”)不旨在排除其它的添加物、部件、整數(shù)或步驟。此外，在與形容詞或副詞一起使用時(shí)，單詞“大致”或“基本上”旨在提高具體特性的范圍；例如，大致平坦旨在表示平坦、接近平坦和/或展現(xiàn)與平坦元件有關(guān)的特性。同樣，除非另有特別聲明，本文所述的所有特征可以與上述方面中的任何方面以任何組合方式組合。此外，措辭“他”或“他的”的使用旨在具體指代男性的人，且可以容易地分別解讀為“她”或“她的”。類似地，使用諸如頂部、底側(cè)、前、后等措辭用于描述在所述裝置以其正常配置使用時(shí)各個(gè)部件的相對(duì)定位。最后，雖然該討論闡述了發(fā)明人已知的現(xiàn)有技術(shù)，但是并不承諾所討論的所有現(xiàn)有技術(shù)都可引用來反對(duì)本申請(qǐng)。
權(quán)利要求
1.一種用于在致動(dòng)時(shí)將圓形盤分配到平坦表面上的分配器，包括大致圓柱形外部套筒和大致圓柱形分配器管，其中每個(gè)都具有第一端和第二端；位于外部套筒的相應(yīng)第一和第二端處的第一和第二端部套筒帽，每個(gè)具有截頭錐形配置；和彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)；其中，所述外部套筒的內(nèi)壁具有在第一端附近在其中形成的第一凹部；在外部套筒的每一端處形成的第一和第二軸承環(huán)、以及在第一凹部的遠(yuǎn)離第一端的端部處形成的第三軸承環(huán)；以及一對(duì)楔形導(dǎo)向探頭，從外部套筒的第二端延伸且彼此以180°設(shè)置； 其中，分配器管的長度大于外部套筒和端部套筒帽的組合長度； 其中，止擋環(huán)在分配器管的外表面上在如下位置形成，從而接收在所述第一凹部中，且從而與第三軸承環(huán)的最接近外部套筒第一端的側(cè)面協(xié)作以便限制分配器管在朝向外部套筒的第二端的方向的滑動(dòng)運(yùn)動(dòng)；其中，彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)是裝配到第一凹部?jī)?nèi)且環(huán)繞分配器管的外部周邊的一部分的螺旋彈簧，從而將分配管的位置在朝向外部套筒的第二端的方向偏壓；其中，一對(duì)導(dǎo)向槽在分配管中在其第二端處縱向形成，且每個(gè)朝向第一端延伸到外部套筒長度中點(diǎn)附近的位置，導(dǎo)向槽的一部分適合于在其中接收相應(yīng)導(dǎo)向探頭，且其中，導(dǎo)向槽的每個(gè)部分的最接近分配器管第二端的端部適合于與相應(yīng)導(dǎo)向探頭協(xié)作以便在分配器管的第二端被施壓時(shí)每個(gè)相應(yīng)導(dǎo)向槽的外部端部展開，從而使得其抵抗彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)的偏壓力沿外部套筒和端部套筒帽朝向外部套筒的第一端移動(dòng)；其中，另外一對(duì)槽在分配管中在該對(duì)導(dǎo)向槽中間的位置縱向形成，且具有與導(dǎo)向槽相同的長度；其中，干涉環(huán)在分配器管的外表面上靠近其第二端形成，從而限制分配器管在朝向外部套筒的第一端的方向的滑動(dòng)運(yùn)動(dòng)；錐形楔形表面從干涉環(huán)的最靠近第二端的側(cè)面朝向第二端向內(nèi)傾斜地形成；以及其中，配對(duì)楔形表面在第二端部套筒的內(nèi)表面上形成，從第二端部套筒的端表面附近向外且遠(yuǎn)離其傾斜；以及其中，彼此相對(duì)的第一對(duì)區(qū)段的端表面比彼此相對(duì)且在第一對(duì)區(qū)段中間的第二對(duì)區(qū)段的端表面從第二端部套筒的第二端延伸得更遠(yuǎn)；其中，錐形楔形表面和配對(duì)楔形表面之間的協(xié)作與彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)的偏壓力一起，用以將分配器管的第二端處的區(qū)段保持在鄰近位置，從而分配器處于其未分配狀況；從而在分配器致動(dòng)時(shí)，使得分配器管抵抗彈簧致動(dòng)機(jī)構(gòu)的偏壓力朝向外部套筒的第一端和第一端部套筒移動(dòng)，錐形楔形表面和配對(duì)楔形表面之間的協(xié)作被克服，從而鄰近區(qū)段被允許彼此展開，因而分配器處于其分配狀況。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的分配器，其中，分配器管的內(nèi)直徑形成為預(yù)定尺寸，從而容納相應(yīng)直徑的圓形盤。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的分配器，其中，分配器管是透明的或半透明的，且；其中，觀察槽沿外部套筒的一部分在第二和第三軸承環(huán)之間縱向形成，從而允許觀察可堆疊在分配器管中的圓形盤。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的分配器，其中，容納在相應(yīng)分配器管中的每個(gè)圓形盤具有涂覆于其頂和底表面上的特定顏色，且其中，分配器管的顏色是相同顏色。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的分配器，其中，容納在其中的每個(gè)圓形盤由易受磁力的材料制成。
6.根據(jù)權(quán)利要求4述的分配器，其中，分配器管的第二對(duì)區(qū)段中的一個(gè)與觀察槽對(duì)齊， 從而當(dāng)分配器被致動(dòng)且沿平坦磁性表面移動(dòng)時(shí)，多個(gè)圓形盤從其逐一地分配。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的至少一個(gè)分配器與結(jié)合到框架中的平坦磁性表面的組合，從而形成兒童活動(dòng)玩具。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的組合，具有根據(jù)權(quán)利要求6所述的多個(gè)分配器，每個(gè)包括具有與其它分配器不同的內(nèi)直徑的分配器管，且每個(gè)在其中容納具有與相應(yīng)分配器管相對(duì)應(yīng)顏色的多個(gè)圓形盤。
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的組合，其中，框架中設(shè)置有位于平坦磁性表面下方的累進(jìn)歸類器；其中，收集器槽放置在平坦磁性表面的一側(cè)處與累進(jìn)歸類器的收集器斜槽連通，收集腔室與收集器斜槽連通，從而在框架處于水平布置且圓形盤被推動(dòng)通過收集器槽時(shí)，它們將落入收集斜槽中；且當(dāng)框架處于收集器斜槽在頂部的豎直布置時(shí)，圓形盤將落入收集腔室中；其中，多個(gè)歸類腔室設(shè)置在收集腔室下方，且通過隔板從每個(gè)鄰近歸類腔室分開，所述隔板中具有多個(gè)孔，其中，每個(gè)相繼隔板中的孔小于上一個(gè)隔板中的孔，且其中，相應(yīng)隔板中的相應(yīng)孔的直徑足以允許所有圓形盤從中穿過下落，除了具有大于該具體隔板孔直徑的具體直徑的盤之外；從而，在輕柔搖動(dòng)框架時(shí)，處于收集腔室中的所有圓形盤將歸類到相應(yīng)歸類腔室中，具有特定直徑和顏色的所有圓形盤都將歸類到其相應(yīng)歸類腔室中。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的組合，其中，多個(gè)隔室在框架中在分配隔板的相對(duì)側(cè)上形成，其中，每個(gè)隔室容納特定指定顏色的特定分配器；其中，多個(gè)滑動(dòng)門閂設(shè)置在分配隔板中，從而允許每個(gè)相應(yīng)特定分配器及其相應(yīng)歸類腔室之間的連通；其中，每個(gè)隔室的縱向尺寸被預(yù)先確定，從而致動(dòng)分配器且從而每個(gè)分配器處于其分配狀況；從而，當(dāng)框架轉(zhuǎn)動(dòng)到隔室和相應(yīng)分配器處于底部的豎直布置時(shí)，門閂已經(jīng)移動(dòng)到其打開位置的任何歸類腔室中的所有圓形盤將落入每個(gè)相應(yīng)分配器的每個(gè)相應(yīng)分配管的相應(yīng)分配管中；且從而，從相應(yīng)隔室移開任何分配器將停用該分配器，從而該分配器將呈現(xiàn)其未分配狀況。
全文摘要
兒童活動(dòng)玩具包括將圓形盤分配到平坦磁性表面上的多個(gè)分配器。圓形盤具有不同顏色，每種顏色具有其自身的相應(yīng)直徑，顏色涂覆到盤的每一側(cè)。每個(gè)分配器專用于其自身顏色，且被偏壓至關(guān)閉未分配狀況。抵靠平坦磁性表面施壓分配器的分配端將分配圓形盤；移動(dòng)分配器同時(shí)將其抵靠平坦磁性表面施壓將分配一系列圓形盤?？蚣茉O(shè)置用于平坦磁性表面，且包括累進(jìn)歸類器，從而將一種顏色的盤與任何其它顏色的盤分開。每種顏色的相應(yīng)分配器可以用來自于相應(yīng)歸類器腔室的盤填充。
文檔編號(hào)A63H33/00GK102553259SQ20111035434
公開日2012年7月11日 申請(qǐng)日期2011年10月8日 優(yōu)先權(quán)日2010年10月4日
發(fā)明者凱爾·杰夫斯, 布雷德利·D·佩德森 申請(qǐng)人:凱爾·杰夫斯, 布雷德利·D·佩德森