專利名稱：：棋盤游戲的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
：本發(fā)明涉及一種用于玩棋盤游戲的裝置，尤其是用于玩基于數(shù)字的加、減、乘、除的算術(shù)方法的棋盤游戲的裝置。
背景技術(shù)：
：數(shù)學(xué)是我們學(xué)校課程中非常重要的科目。老師們發(fā)現(xiàn)把這個科目教好很有挑戰(zhàn)性。學(xué)生們難以掌握四項(xiàng)基本數(shù)學(xué)運(yùn)算，即加、減、乘、除。這種情形使得數(shù)學(xué)的教與學(xué)缺乏趣味性。盡管在市場中具有許多種用來提高數(shù)學(xué)的教與學(xué)的趣味性的教學(xué)用具，但是它們不能被學(xué)生和老師們都很好地接受。其主要原因在于，這種傳統(tǒng)的教學(xué)用具缺少刺激學(xué)生們思考和應(yīng)用他們在教室中學(xué)習(xí)的科目的激勵因素。因此，本發(fā)明的主要目的是提出一種棋盤游戲以及玩該棋盤游戲的裝置，其集趣味性以及數(shù)學(xué)的教與學(xué)的刺激于一身，尤其是對于年齡六歲到十二歲的孩子們。另外，該游戲?qū)τ诔赡耆讼矈蕵芬餐瑯佑腥の缎?。本發(fā)明的目的還在于使教師能將其用作教室中的教學(xué)用具。學(xué)生們在玩游戲時，在應(yīng)用他們所學(xué)的加、減、乘、除數(shù)學(xué)運(yùn)算中會具有親身的體驗(yàn)。當(dāng)以玩游戲替代在教室中做解析習(xí)題時，通過真正的實(shí)踐，會有助于鞏固上課期間教導(dǎo)的數(shù)學(xué)課程。本發(fā)明的另一目的是在玩的期間，通過概率因素的數(shù)學(xué)奇妙給年輕的孩子們帶來激勵。通過將"滑稽的人"或特殊的符合結(jié)合進(jìn)游戲，年青的玩家將被帶入概率的科目，變得明白這是數(shù)學(xué)的一部分。該游戲及其裝置的再一目的還在于，促進(jìn)學(xué)校中同學(xué)之間的友好交際環(huán)境，并在孩子與家長玩游戲時提高家庭生活。顯然，由于該游戲簡單、易玩，在消遣期間提供了很多樂趣，所以也適于成年人。本發(fā)明的又一目的是，提供一種用于將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)向更廣闊的社會領(lǐng)域推廣的手段。所述棋盤游戲及其裝置可用在不同玩家之間的公開比賽中。這種比賽可在學(xué)?；蚬矆鏊鶠榻逃康亩歇剟畹亟M織。通過下述優(yōu)選實(shí)施例，可更加清楚本發(fā)明的其它目的及優(yōu)點(diǎn)。
發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明涉及一種用于玩棋盤游戲的裝置，包括棋盤、一對骰子、棋子和表。所述棋盤包括在棋盤表面上沿橫向和縱向軸線布置的多個棋格，每個棋格都標(biāo)有連續(xù)的數(shù)字。所述一對骰子包括表面，每個表面都標(biāo)有數(shù)字或符號以產(chǎn)生其隨機(jī)指示。所述棋子可分配給不同的玩家，根據(jù)游戲規(guī)則，每個棋子都可被連續(xù)的玩家根據(jù)所述一對骰子產(chǎn)生的兩個隨機(jī)指示而移入一個所述棋格中。所述表提供了所述兩個隨機(jī)指示與棋子之間的相互關(guān)系，從而，玩家可以在游戲規(guī)則下移動所述棋子，以便沿垂直、水平或者對角形成五連線，從而贏得游戲。參考下列描述及附圖，可清楚本發(fā)明的上述特征，其中圖1示出了根據(jù)本發(fā)明優(yōu)選實(shí)施例的棋盤的平面圖；圖2示出了根據(jù)本發(fā)明另一實(shí)施例的棋盤的透視圖；圖3示出了根據(jù)本發(fā)明優(yōu)選實(shí)施例的相同骰子之一的正視圖；圖4示出了圖3中所示骰子的后視圖；圖5示出了根據(jù)本發(fā)明的棋子的實(shí)施例的透視圖；圖6示出了根據(jù)本發(fā)明的棋子的另一實(shí)施例的透視圖；圖7示出了表格的優(yōu)選實(shí)施例的平面圖，該表格用于將骰子的隨機(jī)指示關(guān)聯(lián)到棋子的移動中。具體實(shí)施例方式參見附圖，圖1示出了根據(jù)本發(fā)明優(yōu)選實(shí)施例的棋盤10的平面圖。棋盤基5本上為正方形形狀，具有臺面，在臺面上通過印刷等方式提供有適當(dāng)?shù)娜缦挛乃龅臉?biāo)記。所述臺面分為沿橫向或沿縱向軸線布置的多個方形游戲間隔或棋格101。每個棋格101都標(biāo)有從相連的0至99數(shù)字范圍的數(shù)字，形成10乘10的矩陣。在矩陣的形成臺面一部分的每個角，具有標(biāo)記了符號L5的非游戲間隔，該符號為游戲的標(biāo)識。L5基本上代表了該游戲的題目一五連線。如圖1所示，所述棋盤10的棋格101上的標(biāo)記，在最左上角的第一格從0開始，然后延續(xù)至1、2、3等等，直到最上面一行的最后一格的9。對于后面的行，所述標(biāo)記按照數(shù)字的順序繼續(xù)，直到99為位于矩陣的最右側(cè)的最后一格為止。圖2示出了根據(jù)本發(fā)明的棋盤的第二實(shí)施例11。棋盤11為由適當(dāng)?shù)乃芰现瞥傻恼w式模制盤的形式。其臺面包括形成在盤體內(nèi)的多個凹格111，每個凹格lll都具有方形的平底、垂直的側(cè)壁和沿垂直方向的敞口。所述側(cè)壁將凹格彼此分開，在棋盤ll的本體限定了凹柱。所述棋盤第二實(shí)施例的凹格111標(biāo)記具有與第一實(shí)施例的棋盤相同的圖案，因此，同樣地形成了具有數(shù)字0至99的10乘10矩陣。在第二實(shí)施例ll的矩陣的每個角，也都有標(biāo)記著游戲的標(biāo)識符號L5的非游戲間隔，如圖2中所示。如圖3和圖4中所示，本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例包括兩個十二面骰子20、21。每個骰子都包括十二個面，每個面都為側(cè)邊長度相等的等邊五角形。優(yōu)選地，骰子面的一邊的最小長度應(yīng)當(dāng)不小于1cm。各面的顏色是可選的。所述一對骰子20、21的每個面都標(biāo)有數(shù)字或符號。所述標(biāo)記從數(shù)字0至9及符號"心"，和L5中選擇。數(shù)字0至9隨機(jī)地標(biāo)記在每個骰子的相應(yīng)面上。優(yōu)選地，所述兩個符號，g卩"心"，和L5，標(biāo)記在其特定骰子的兩個相隔的一端彼此遠(yuǎn)離的表面上。在圖3和圖4所示的優(yōu)選實(shí)施例中，上面五個表面以逆時針方式具有0至4的數(shù)字，而下面五個表面數(shù)字從5到9。符號L5標(biāo)記在位于底部的表面上，符號"心"，標(biāo)記在位于頂部的表面上。根據(jù)本發(fā)明的用于玩棋盤游戲的裝置，包括如圖5和圖6中所示的多個棋子，圖5、6中分別公開了通常由塑料材料模制的兩個實(shí)施例。圖5示出了片狀棋子30的一個實(shí)施例。設(shè)有不同組棋子30。每組棋子都包括二十五個同樣顏色的棋子，從而與由不同玩家使用的另一組棋子分開。當(dāng)在不同玩家之間玩該游戲時，每個玩家都在游戲開始時分配有一組二十五個相同顏色的棋子。將每個棋子30都制造得，在物理視覺上比圖1中所示棋盤10的棋格101的表面積要小。在玩游戲期間，棋子30被放在游戲規(guī)則規(guī)定的棋格101內(nèi)。因?yàn)槌叽缧∮谄甯?01的表面積，所以棋子30可以完全地被放在其中，無論何時需要都可方便地從該棋格移走。圖6示出了與圖2所示棋盤的第二實(shí)施例11一起使用的棋子40的另一實(shí)施例。所述棋子40為具有六個相同側(cè)邊和表面的立方體。所述立方體的每面都印有不同的顏色，以便選擇它的玩家辨認(rèn)。提供在最多六個玩家之間使用的一百個立方體，每個顏色由一個特定的玩家選擇。必須清楚，為備用起見，要給立方體40和棋片30提供一定量的備用棋子。如上所述，所述立方體棋子40可應(yīng)用于圖2所示棋盤的第二實(shí)施例11。所述棋子的每個立方體40在大小上都適于裝入其凹格111中。優(yōu)選地，當(dāng)處在接合位置中是，所述立方體的頂部垂直突出凹格111，使得玩家可容易地看到其頂面。使用立方體40作為棋子，具有超過使用棋片30作為棋子的某些優(yōu)點(diǎn)。其主要原因在于，立方體不易被移動。所有立方體都適于在玩游戲期間裝入棋盤的凹格lll內(nèi)。因?yàn)槊總€立方體具有六種顏色的表面，所以最多六個玩家可以同時使用相同的立方體。特定的玩家只需要在開始時選擇他的顏色，并在整個游戲過程中使用該顏色即可。當(dāng)一個玩家在游戲規(guī)則下除去或取代另一玩家的立方體時，他只需要將其對手的顏色換為他自己的顏色即可。無需更換立方體。而在類似情形下，當(dāng)使用棋片30作為棋子時，則玩家就需要取走對手的棋片，并用他自己顏色的棋片來替換。立方體式棋子40易于存放。游戲之后，玩家們只需要將可用的所述立方體填滿圖2中所示棋盤11的凹格111即可。當(dāng)裝滿所有的凹格時，易于檢測有無立方體遺失。為了使用本發(fā)明提出的裝置來玩該游戲，玩家們需要扔擲一個十二面骰子，以便決定他們的順序。具有最大數(shù)字的玩家開始該游戲。如果玩家擲得符號，則他可以再次擲骰，直到他擲得數(shù)字為止。該游戲的開始者會選擇他挑選的彩色棋子30，然后，下一個玩家接著選擇其挑選的彩色棋子。每個玩家選取二十五個彩色棋子。然后，玩家們依次同時扔擲兩個十二面骰子20、21。根據(jù)提出的游戲規(guī)則，如果擲出3和9，那么，玩家可以通過將它們組合或者使用加、減、乘、除的算術(shù)方法，形成不同的數(shù)字。在這種情形下，玩家可以選擇將這兩個數(shù)字組合、將它們相加、從較大的數(shù)字減去較小的數(shù)字、將它們相乘或者相除，如下所示。<table>tableseeoriginaldocumentpage8</column></row><table>相關(guān)玩家可以選擇上述一種組合，并將他的一個彩色棋子30放在圖1所示的百格棋盤10的選取的數(shù)字上。如果他選擇39，那么，他將他的彩色棋子就放在下面所示的數(shù)字標(biāo)記39上。<table>tableseeoriginaldocumentpage9</column></row><table>該游戲的規(guī)則在除法運(yùn)算上，具有特殊的情形。只有當(dāng)沒有余數(shù)時才可以實(shí)施除法。例如，擲出4和5。那么，4+5=0，余數(shù)為45+4=1，余數(shù)為1。因此，相關(guān)玩家無法使用除法運(yùn)算形成任何的數(shù)字，他的選擇僅限于下面的組合。<table>tableseeoriginaldocumentpage9</column></row><table>在游戲期間，玩家們必需精確地思考并果斷地選擇數(shù)字，以便有助于沿任意方向(即，垂直、水平或斜對角)，他們都能構(gòu)非?？焖俚匦纬晌暹B線，如下所示。<table>tableseeoriginaldocumentpage10</column></row><table>地影響玩家移動他們棋子30的方式。這樣，游戲變得更加有趣。游戲期間，玩家可以自由替換或阻礙另一玩家的棋子以贏得游戲。當(dāng)玩家選擇的數(shù)字與另一玩家的相同時，他可以替換或阻礙另一玩家的棋子。而當(dāng)一個玩家成功地將五個棋子30如前所示垂直地、水平地或斜對角地放置成一條線時，那么，游戲被認(rèn)為結(jié)束。該游戲的規(guī)則具有懲罰計(jì)算錯誤的玩家的規(guī)定。因此，計(jì)算錯誤的玩家應(yīng)該移掉他的棋子30，丟掉一個循環(huán)。如果應(yīng)用這條規(guī)則，則應(yīng)該在整個游戲過程中都使用。通過本專利說明書中僅為限制性的實(shí)施例，顯然可以清楚落入本發(fā)明的范圍和實(shí)質(zhì)內(nèi)的其它實(shí)施例。例如，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員會認(rèn)識到，在不改變其核心原則的情況下，可以改變棋盤游戲及玩該游戲的裝置的各種特征，例如將五連線題目改為另一題目，并相應(yīng)地改變棋盤版面設(shè)計(jì)和棋子，而游戲玩法和游戲規(guī)則保持基本相同。本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員會認(rèn)識到，本發(fā)明的游戲可以改為使用電子介質(zhì)來玩。本發(fā)明可部分地包含在計(jì)算機(jī)執(zhí)行過程及玩游戲的裝置中。本發(fā)明還可部分地包含在存儲于電子介質(zhì)(例如CD-ROMs、硬盤驅(qū)動器及其它計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì))的計(jì)算機(jī)程序形式中。本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員還可以將本發(fā)明改成在計(jì)算機(jī)介質(zhì)中玩，使得可與一個或多個計(jì)算機(jī)對手進(jìn)行游戲?qū)?，或與通過局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)連接的一個或多個人類對手進(jìn)行游戲?qū)?。在不脫離本發(fā)明的范圍和實(shí)質(zhì)的情況下，可以實(shí)現(xiàn)各種變化和修改，應(yīng)當(dāng)清楚，本發(fā)明及其附圖所公開的描述是示意性的，并不是以限制的方式來闡述。因此，本發(fā)明的范圍應(yīng)該由所附權(quán)利要求來限定。權(quán)利要求1、一種用于玩棋盤游戲的裝置，包括棋盤(10)、一對骰子(20，21)、棋子(30)和表(50)，其中，-所述棋盤包括在棋盤表面上沿橫向和縱向軸線布置的多個棋格(101)，每個棋格都標(biāo)有連續(xù)的數(shù)字；-所述一對骰子包括表面(201，211)，每個表面都標(biāo)有數(shù)字或符號(202，212)，以產(chǎn)生其隨機(jī)指示；-所述棋子(30)可以分配給不同的玩家，根據(jù)游戲規(guī)則，每個棋子都可被連續(xù)的玩家根據(jù)所述一對骰子(20，21)產(chǎn)生的兩個隨機(jī)指示而移入一個所述棋格(101)中，并且-所述表提供了所述兩個隨機(jī)指示與棋子(30)之間的相互關(guān)系，從而玩家可以在游戲規(guī)則下移動所述棋子，以沿垂直、水平或?qū)切纬晌暹B線，從而贏得游戲。2、如權(quán)利要求1所述的用于玩棋盤游戲的裝置，其中標(biāo)記在所述棋盤(IO)上的連續(xù)數(shù)字為從0到99包含的數(shù)字。3、如權(quán)利要求l所述的用于玩棋盤游戲的裝置，其中所述一對骰子(20，21)的每個都包括十二個面(201，211)。4、如權(quán)利要求3所述的用于玩棋盤游戲的裝置，其中每個骰子的所述12個面(201，211)都包括從十個數(shù)字和兩個符號(202，212)選擇的標(biāo)記。5、如權(quán)利要求4所述的用于玩棋盤游戲的裝置，其中所述十個數(shù)字為從0至9，所述符號為"心"，(202)和L5(212)。6、如權(quán)利要求1所述的用于玩棋盤游戲的裝置，其中所述棋盤為整體模制棋盤(11)，具有形成進(jìn)入其棋盤表面的凹格(111)。7、如權(quán)利要求6所述的用于玩棋盤游戲的裝置，其中所述凹格(111)包括方形的平底、垂直的側(cè)壁和沿垂直方向的敞口。8、如權(quán)利要求1所述的用于玩棋盤游戲的裝置，其中所述棋子(30)為棋片形式。9、如權(quán)利要求1所述的用于玩棋盤游戲的裝置，其中所述棋子(30)為具有六個面的立方體(40)的形式，并且適于部分地裝入所述凹格(111)中。10、如權(quán)利要求9所述的用于玩棋盤游戲的裝置，其中所述立方體(40)的每個面都具有不同的顏色。11、如權(quán)利要求1所述的用于玩棋盤游戲的裝置，其中所述表(50)為提供有與游戲規(guī)則相關(guān)的信息的印刷表面。全文摘要本發(fā)明涉及一種用于玩棋盤游戲的裝置，包括棋盤(10)、一對骰子(20，21)、棋子(30)和表(50)。所述棋盤包括在棋盤表面上沿橫向和縱向軸線布置的多個棋格(101)，所述棋格具有從連續(xù)數(shù)字選擇的標(biāo)記。所述一對骰子包括標(biāo)有數(shù)字或符號，以產(chǎn)生隨機(jī)指示的表面。所述棋子(30)可根據(jù)游戲規(guī)則移入單獨(dú)的棋格中。所述表涉及將所述隨機(jī)指示與棋子關(guān)聯(lián)起來，從而玩家可移動所述棋子，以便沿垂直、水平或?qū)切纬晌暹B線，從而贏得游戲。文檔編號A63F3/00GK101557863SQ200780043596公開日2009年10月14日申請日期2007年11月7日優(yōu)先權(quán)日2006年11月24日發(fā)明者吳培鳳申請人:譚穆穗