專利名稱：三維立體巧方的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種智力玩具，特別是一種組合式的智力玩具。
在智力玩具中，組合式的玩具占有較大的比例。一般的組合式智力玩具如積木、插條之類，僅適合于學(xué)齡前的兒童和幼兒使用，原因是這些智力玩具對成年人而言太容易了。而一些針對成年人特別是年青人的組合式智力玩具，如七巧板、智力巧方等，大多數(shù)也比較簡單，而且往往局限于二維平面的形狀。
本實用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡單但難度較大的組合式智力玩具——三維立體巧方。
本實用新型的目的是通過下列技術(shù)方案來實現(xiàn)的本三維立體巧方是由六根大小一致的方形條相互正交而形成的一個三維十字形狀，其中每一方向有兩根方形條，這六根方形條中有五根的中部開有形狀不一的凹口，各根方形條之間是利用其凹口相互卡裝而組合成整體的。本玩具是要求娛樂者把這六根處于相互分離的方形條通過卡裝穿插，組合成為一個完整的三維十字形立體造型。
顯而易見，本實用新型的結(jié)構(gòu)較簡單，但是由于最終需要組合成一個立體的造型，因此有趣味性而難度較大，要求娛樂者眼看、心想、手動同時進行，可以增強娛樂者的空間想像能力和動手能力。
下面結(jié)合實施例及其附圖對本實用新型作進一步詳細說明。


圖1是本實用新型提供的三維立體巧方的示意圖。
圖2是本三維立體巧方中一號方形條的示意圖。
圖3是本三維立體巧方中二號方形條的示意圖。
圖4是本三維立體巧方中三號方形條的示意圖。
圖5是本三維立體巧方中四號方形條的示意圖。
圖6是本三維立體巧方中五號方形條的示意圖。
圖7至
圖10是本三維立體巧方組裝過程的示意圖。
圖中，1、一號方形條；2、二號方形條；3、三號方形條；4、四號方形條；5、五號方形條，6、凹口；7、方形孔。
如
圖1所示，本三維立體巧方為一個三維十字形的形狀。它是由六根大小一致的方形條所組成，即一號方形條1、二號方形條2、三號方形條3、五號方形條5各一根和四號方形條4二根。各方形條的形狀如圖2至圖6所示。除五號方形條5外，其它方形條的中部開有形狀不一的凹口6。各根方形條中非凹口處的橫截面為正方形，且大小一致。
本三維立體巧方的組裝過程如下1、如圖7所示，將二號方形條2通過凹口6卡住一號方形條1；2、如圖8所示，將三號方形條3卡住二號方形條2，并再沿橫向卡住一號方形條1；3、如圖9所示，將四號方形條4卡住一號方形條1，并移至與二號方形條2并列的位置；4、如
圖10所示，將另一根四號方形條4同時卡住二號方形條2和四號方形條4，然后移至與一號方形條1并列的位置，此時這五根方形條中間的凹口6形成一個正方形的方形孔7；5、最后，只要將五號方形條5從三號方形條3并列的位置插入
圖10狀態(tài)所形成的方形孔7中，即成為
圖1所示的三維立體巧方。
本三維立體巧方可采用塑料、木材等材料制成，是一種老少皆宜的智力玩具。
權(quán)利要求1.一種三維立體巧方，其特征在于它是由六根大小一致的方形條相互正交而形成的一個三維十字形狀，其中每一方向有兩根方形條，這六根方形條中有五根的中部開有形狀不一的凹口，各根方形條之間是利用其凹口相互卡裝而組合成整體的。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的三維立體巧方，其特征在于所述的各根方形條中非凹口處的橫截面為正方形，且大小一致。
專利摘要三維立體巧方屬于一種組合式的智力玩具，它是由六根大小一致的方形條相互正交而形成的一個三維十字形狀，其中每一方向有兩根方形條，這六根方形條中有五根的中部開有形狀不一的凹口，各根方形條之間是利用其凹口相互卡裝而組合成整體的。本三維立體巧方是要求娛樂者把這六根處于相互分離的方形條通過卡裝穿插，組合成為一個完整的三維十字形立體造型，具有趣味性而難度較大，可以增強娛樂者的空間想像能力和動手能力。
文檔編號A63H33/04GK2451198SQ0024964
公開日2001年10月3日 申請日期2000年10月13日 優(yōu)先權(quán)日2000年10月13日
發(fā)明者王瑞玉 申請人:王瑞玉