專利名稱：升溫保溫兒童塑料碗的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種兒童塑料碗，特別是一種能夠升溫保溫的兒童塑料碗。
現(xiàn)有的兒童塑料碗不能保溫更不能升溫，由于兒童飯量小，盛的飯也少，涼的快，又相當(dāng)多的兒童不好好吃飯，拖延的時間較長，往往喂到一半，碗里的飯已涼，回火再熱不方便，常吃涼的對小孩百害無一利。
本發(fā)明的目的是提供一種改進(jìn)的兒童塑料碗，它能較長時間地保持碗中食物的溫度。
本發(fā)明是這樣實(shí)現(xiàn)的兒童塑料升溫保溫碗分內(nèi)碗、外碗及碗蓋三部分。內(nèi)碗為盛食物的，其碗口邊緣設(shè)有密閉接口，可與外碗緊密結(jié)合，內(nèi)外碗之間有相當(dāng)空隙。吃飯時，由于剛盛的飯較熱，將內(nèi)外碗蓋緊后內(nèi)外碗之間空隙中的空氣可延緩食物降溫，當(dāng)吃到快涼時，將內(nèi)外碗打開，在外碗內(nèi)注入熱水后將內(nèi)外碗蓋緊，這樣內(nèi)外碗之間的空隙充滿了熱水，熱水即可對內(nèi)碗中正在降溫的食物起到升溫保溫作用，這樣就可累計(jì)相當(dāng)長的時間保持食物的溫度。
由于內(nèi)外碗之間有密閉接口連接，熱水不會溢出，所以很安全。
此升溫保溫碗另加一塑料蓋，兒童暫時不吃飯時可蓋上，以加強(qiáng)保溫效果。在不作保溫碗使用時，可將內(nèi)外碗分開作兩只單獨(dú)碗使用。
以下將結(jié)合附圖
對發(fā)明作進(jìn)一步說細(xì)的描述該兒童塑料升溫保溫碗由內(nèi)碗(4)、外碗(6)及碗蓋(1)組成，內(nèi)碗(4)與外碗(6)的碗口為密閉接口(2)，即可打開，又可蓋緊，蓋緊后內(nèi)碗(4)與外碗(6)之間形成一個空隙(5)，空隙(5)內(nèi)注入熱水后不會溢出，內(nèi)碗(4)碗壁略薄于外碗(6)的碗壁，以便更多的熱量被內(nèi)碗(4)吸收。碗蓋(1)的作用是在兒童暫時不吃飯時蓋上，以增強(qiáng)保溫效果。外碗(6)底部有一凸出邊緣(3)作用是在空隙(5)內(nèi)注入熱水后端碗不燙手。
使用時，先將內(nèi)碗(4)與外碗(6)蓋緊，盛入熱的食物，由于空隙(5)有一定絕熱作用，內(nèi)碗(4)中的食物降溫較慢，待吃到食物將涼時，將內(nèi)碗(4)與外碗(6)打開，在外碗(6)中注入熱水，將內(nèi)碗(4)蓋上，這樣空隙(5)中的熱水將對內(nèi)碗(4)中的食物升溫保溫，這樣就使食物在累計(jì)較長的時間內(nèi)不涼，若不作保溫用時將內(nèi)碗(4)及外碗(6)分開即可作兩只碗獨(dú)立使用。
權(quán)利要求1.一個塑料制成的，由內(nèi)碗(4)、外碗(6)和碗蓋(1)組成的碗，其特征是內(nèi)碗(4)與外碗(6)之間靠緊密接口(2)相連接，內(nèi)碗(4)與外碗(6)蓋緊后，內(nèi)碗(4)與外碗(6)之間形成一空隙(5)。
2.按權(quán)利要求1規(guī)定的塑料碗，其特征是空隙(5)的容積大于150毫升。
3.按權(quán)利要求1規(guī)定的塑料碗，其特征在于有一塑料蓋(1)。
4.按權(quán)利要求1規(guī)定的塑料碗，其特征在于外碗(6)底部有一凸出邊緣(3)。
專利摘要一種能夠升溫保溫的兒童塑料碗，是由碗蓋、內(nèi)碗和外碗組成的。內(nèi)外碗之間設(shè)有緊密接口，既可打開，又可蓋緊，蓋緊后內(nèi)外碗之間形成一空隙，待飯將涼時，在空隙中注入熱水即可起到升溫保溫作用。
文檔編號A47J39/02GK2193118SQ9322287
公開日1995年3月29日 申請日期1993年8月28日 優(yōu)先權(quán)日1993年8月28日
發(fā)明者劉毅 申請人:劉毅