本實(shí)用新型涉及一種心理學(xué)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)使用的教具多功能心理學(xué)教學(xué)用眼罩。

背景技術(shù)：
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目前，心理工作者給來訪者進(jìn)行心理咨詢和治療和教學(xué)過程中，常使用的眼罩，這樣一方面使實(shí)驗(yàn)者處于黑暗之中，減少壓力和保持心情平靜，消除壓迫感，借以提高療效。而目前使用的眼罩，一般都是簡單的用黑布蒙住，要不就是使用鏡框、遮光片插拔式，或是電加熱式，功能還是比較單一。這種眼罩無法根據(jù)天氣情況進(jìn)行有效調(diào)節(jié)，在天冷時(shí)還可以使用，在天熱時(shí)就不能使用了，且使用并不舒服，從而影響了實(shí)驗(yàn)效果。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
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本實(shí)用新型解決的技術(shù)問題是提供了一種能使眼罩內(nèi)保持黑暗和空氣流通環(huán)境，實(shí)驗(yàn)中對(duì)實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行冷熱按摩，可讓眼睛得到有效的遮光和放松，減少壓力和保持心情平靜，舒適可靠的多功能心理學(xué)教學(xué)用眼罩。

本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：多功能心理學(xué)教學(xué)用眼罩的黑色遮光片5活動(dòng)插接在眼罩框1前端的卡槽內(nèi)，眼罩框1兩端設(shè)置固定環(huán)14，固定帶2前端活動(dòng)置于固定環(huán)14內(nèi)，鼻梁調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的兩端分別延伸連接在眼罩框1之間，冷、熱按摩囊9活動(dòng)置于眼罩框1后端的凹槽內(nèi)，眼罩框1外周邊設(shè)置微透氣孔13。

本實(shí)用新型的有益效果：由于采用了型微透氣孔和插拔式眼罩框，能夠防止白光進(jìn)入，使眼罩內(nèi)保持黑暗和空氣流通環(huán)境，實(shí)驗(yàn)中在遮光的同時(shí)不會(huì)壓迫眼球，可讓眼睛得到有效的遮光和放松；冷、熱按摩囊可對(duì)實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行冷熱按摩，消除壓迫感，使實(shí)驗(yàn)人員減少壓力和保持心情平靜，舒適可靠；耳塞和磁鐵，可以避免外界環(huán)境干擾，并對(duì)耳部進(jìn)行磁療，可減少實(shí)驗(yàn)人員的疲勞感；鼻梁調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)可適合所有臉型使用，讓實(shí)驗(yàn)者佩戴起來更加舒適。

附圖說明：

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖

具體實(shí)施方式：

如圖1所示，多功能心理學(xué)教學(xué)用眼罩的黑色遮光片5活動(dòng)插接在眼罩框1前端的卡槽內(nèi)，眼罩框1兩端設(shè)置固定環(huán)14，固定帶2前端活動(dòng)置于固定環(huán)14內(nèi)，鼻梁調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的兩端分別延伸連接在眼罩框1之間，冷、熱按摩囊9活動(dòng)置于眼罩框1后端的凹槽內(nèi)，眼罩框1外周邊設(shè)置微透氣孔13。

如圖1所示，所述多功能心理學(xué)教學(xué)用眼罩調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的鼻梁套筒6固定在眼罩框1右端，且通過固定在眼罩框1左端的伸縮桿7活動(dòng)連接，調(diào)節(jié)鈕8活動(dòng)設(shè)置在鼻梁套筒6上中部，下端和伸縮桿7活動(dòng)連接。

如圖1所示，所述多功能心理學(xué)教學(xué)用眼罩的固定帶2兩內(nèi)側(cè)設(shè)置座套10，磁鐵12和耳塞11鑲嵌在座套10內(nèi)。

如圖1所示，所述多功能心理學(xué)教學(xué)用眼罩的固定帶2左后端固定粘結(jié)塊3，右后端固定粘結(jié)條4。