本實(shí)用新型涉及到消毒殺菌領(lǐng)域，尤其是教育系統(tǒng)課室消毒殺菌設(shè)備。

背景技術(shù)：

在學(xué)校里，傳統(tǒng)的消毒殺菌方法都是用紫外線殺菌燈給學(xué)校的課室消毒殺菌，這往往就需要在學(xué)生放假時(shí)才能使用；由于紫外線殺菌燈只能照到物體的照射面，其他面卻照射不到，這需要安裝多根紫外線殺菌燈才能更好的消毒殺菌，但是這樣會(huì)造成用電的浪費(fèi)；而紫外法殺菌是當(dāng)輻照強(qiáng)度一定時(shí)，被照消毒物停留時(shí)間愈久，離紫外線殺菌燈愈近，其殺菌效果愈好，反之愈差，所以在對(duì)學(xué)校的課室進(jìn)行消毒殺菌時(shí)的指標(biāo)很難控制，在夏季尤其嚴(yán)重。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于克服采用紫外線殺菌燈消毒殺菌的效果不好、同時(shí)也會(huì)造成用電的浪費(fèi)，提出一種節(jié)約能源和消毒殺菌效果更好的教育系統(tǒng)課室消毒殺菌設(shè)備。

為實(shí)現(xiàn)以上目的，本實(shí)用新型采取了以下的技術(shù)方案：教育系統(tǒng)課室消毒殺菌設(shè)備，包括支架，所述支架上安裝有能量輻射腔，所述能量輻射腔一側(cè)設(shè)置有電源，還包括負(fù)離子發(fā)生模塊和無極燈管，所述電源電連接有用于可分別控制負(fù)離子發(fā)生模塊和無極燈管工作的控制系統(tǒng)模塊，所述控制系統(tǒng)模塊分別與負(fù)離子發(fā)生模塊和無極燈管電連接，其中，所述控制系統(tǒng)模塊安裝在電源下方的支架底部，所述負(fù)離子發(fā)生模塊設(shè)在能量輻射腔與電源之間，所述無極燈管設(shè)在能量輻射腔下方的支架底部。

優(yōu)選地，所述電源為高壓電源，高壓電源能驅(qū)動(dòng)負(fù)離子發(fā)生模塊產(chǎn)生負(fù)離子，利用負(fù)離子能有效地殺滅病菌和凈化空氣；高壓電源能驅(qū)動(dòng)無極燈管發(fā)出特定波長的紫外線和臭氧，利用紫外線和臭氧對(duì)學(xué)校的課室進(jìn)行消毒殺菌，紫外線照射不到的地方可利用臭氧進(jìn)行殺菌。

優(yōu)選地，為了通過設(shè)置不同的時(shí)間段分別控制負(fù)離子發(fā)生模塊和無極燈管，同時(shí)，也為了可以根據(jù)課室的大小，改變供電頻率，從而調(diào)節(jié)負(fù)載，起到降低功耗，減小損耗，所述控制系統(tǒng)模塊為能定時(shí)和變頻的控制系統(tǒng)模塊。

優(yōu)選地，為了能將該設(shè)備懸掛在空中，所述支架頂部側(cè)邊上分別設(shè)有若干吊環(huán)。

優(yōu)選地，為了能任意調(diào)節(jié)該設(shè)備的角度，所述吊環(huán)為萬向吊環(huán)。

使用時(shí)，先通過設(shè)置控制系統(tǒng)模塊不同的控制時(shí)間段，可設(shè)置為在白天的控制時(shí)間段里對(duì)負(fù)離子發(fā)生模塊控制進(jìn)行工作，設(shè)置為在晚上的控制時(shí)間段里對(duì)無極燈管控制進(jìn)行工作；利用吊環(huán)將該設(shè)備懸掛在課室的頂部，并將該設(shè)備調(diào)節(jié)到最佳的工作角度；在對(duì)負(fù)離子發(fā)生模塊進(jìn)行控制的時(shí)間段里，利用高壓電源驅(qū)動(dòng)負(fù)離子發(fā)生模塊產(chǎn)生負(fù)離子，利用負(fù)離子能有效地殺滅病菌和凈化空氣；在對(duì)無極燈管進(jìn)行控制的時(shí)間段里，利用高壓電源驅(qū)動(dòng)無極燈管產(chǎn)生特定波長的紫外線和臭氧，利用紫外線和臭氧對(duì)學(xué)校的課室進(jìn)行消毒殺菌，紫外線照射不到的地方利用臭氧進(jìn)行殺菌。

本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是：本實(shí)用新型將控制系統(tǒng)模塊通過不同的控制時(shí)間段分段控制負(fù)離子發(fā)生模塊和無極燈管，控制負(fù)離子發(fā)生模塊時(shí)，能產(chǎn)生負(fù)離子，負(fù)離子能有效地殺滅病菌和凈化空氣；控制無極燈管時(shí)，能發(fā)出特定波長的紫外線和臭氧，能有效地對(duì)學(xué)校的課室進(jìn)行消毒殺菌，紫外線照不到的地方可利用臭氧進(jìn)行殺菌，區(qū)別以往只有紫外殺菌不徹底的設(shè)備，而且消毒殺菌效果更好，無極燈管壽命長，可達(dá)3年以上，功率大，照射時(shí)間大大縮短，自控系統(tǒng)可以根據(jù)課室的大小，改變供電頻率，調(diào)節(jié)負(fù)載，起到降低功耗，減小損耗，從而達(dá)到節(jié)能效果；通過使用控制系統(tǒng)模塊實(shí)現(xiàn)智能化，避免學(xué)生亂按開關(guān)造成紫外線誤傷事件發(fā)生。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型的電路連接關(guān)系圖；

圖中標(biāo)記含義：1、支架；2、能量輻射腔；3、電源；4、負(fù)離子發(fā)生模塊；5、無極燈管；6、控制系統(tǒng)模塊；7、吊環(huán)。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型的內(nèi)容做進(jìn)一步詳細(xì)說明。

實(shí)施例

參閱圖1和圖2，教育系統(tǒng)課室消毒殺菌設(shè)備，包括支架1，支架1上安裝有能量輻射腔2，能量輻射腔2一側(cè)設(shè)置有電源3，還包括負(fù)離子發(fā)生模塊4和無極燈管5，電源3電連接有用于可分別控制負(fù)離子發(fā)生模塊4和無極燈管5工作的控制系統(tǒng)模塊6，控制系統(tǒng)模塊6分別與負(fù)離子發(fā)生模塊4和無極燈管5電連接，其中，控制系統(tǒng)模塊6安裝在電源3下方的支架1底部，負(fù)離子發(fā)生模塊4設(shè)在能量輻射腔2與電源3之間，無極燈管5設(shè)在能量輻射腔2下方的支架1底部。

優(yōu)選地，電源3為高壓電源，高壓電源3能驅(qū)動(dòng)負(fù)離子發(fā)生模塊4產(chǎn)生負(fù)離子，利用負(fù)離子能有效地殺滅病菌和凈化空氣；高壓電源3能驅(qū)動(dòng)無極燈管5發(fā)出特定波長的紫外線和臭氧，利用紫外線和臭氧對(duì)學(xué)校的課室進(jìn)行消毒殺菌，紫外線照射不到的地方可利用臭氧進(jìn)行殺菌。

優(yōu)選地，為了通過設(shè)置不同的時(shí)間段分別控制負(fù)離子發(fā)生模塊4和無極燈管5，同時(shí)，也為了可以根據(jù)課室的大小，改變供電頻率，從而調(diào)節(jié)負(fù)載，起到降低功耗，減小損耗，控制系統(tǒng)模塊6為能定時(shí)和變頻的控制系統(tǒng)模塊。

優(yōu)選地，為了能將該設(shè)備懸掛在空中，支架1頂部側(cè)邊上分別設(shè)有若干吊環(huán)7。

優(yōu)選地，為了能任意調(diào)節(jié)該設(shè)備的角度，吊環(huán)7為萬向吊環(huán)。

使用時(shí)，先通過設(shè)置控制系統(tǒng)模塊6不同的控制時(shí)間段，可設(shè)置為在白天的控制時(shí)間段里對(duì)負(fù)離子發(fā)生模塊4控制進(jìn)行工作，設(shè)置為在晚上的控制時(shí)間段里對(duì)無極燈管5控制進(jìn)行工作；利用吊環(huán)7將該設(shè)備懸掛在課室的頂部，并將該設(shè)備調(diào)節(jié)到最佳的工作角度；在對(duì)負(fù)離子發(fā)生模塊4進(jìn)行控制的時(shí)間段里，利用高壓電源3驅(qū)動(dòng)負(fù)離子發(fā)生模塊4產(chǎn)生負(fù)離子，利用負(fù)離子能有效地殺滅病菌和凈化空氣；在對(duì)無極燈管5進(jìn)行控制的時(shí)間段里，利用高壓電源3驅(qū)動(dòng)無極燈管5產(chǎn)生特定波長的紫外線和臭氧，利用紫外線和臭氧對(duì)學(xué)校的課室進(jìn)行消毒殺菌，紫外線照射不到的地方利用臭氧進(jìn)行殺菌。

上列詳細(xì)說明是針對(duì)本實(shí)用新型可行實(shí)施例的具體說明，該實(shí)施例并非用以限制本實(shí)用新型的專利范圍，凡未脫離本實(shí)用新型所為的等效實(shí)施或變更，均應(yīng)包含于本案的專利范圍中。