專利名稱：帶雙面課程表的文具盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種帶雙面課程表的文具盒，屬于文教用品，主要供學(xué)生存文具之用。
現(xiàn)有技術(shù)無此種結(jié)構(gòu)的文具盒。
本實(shí)用新型的目的在于克服上述現(xiàn)有技術(shù)中的不足之處而提供一種帶立體課程表和課程表內(nèi)科目牌可隨意更換的帶雙面課程表的文具盒。
本實(shí)用新型的目的可以通過以下措施來達(dá)到本實(shí)用新型由盒底、中蓋和上蓋組成，中蓋有帶凹槽的鏤空，鏤空內(nèi)鑲裝有科目牌。
科目牌兩邊各有凸出的彈性空心條。
上蓋包括右上蓋和左上蓋，右、左上蓋兩邊有片軌和一端有止口。
中蓋兩邊各有凹槽。
盒底有壓條。
附圖的圖面說明如下


圖1為本實(shí)用新型的總圖；圖2為
圖1的側(cè)視圖；圖3為本實(shí)用新型中蓋頂面的平面布置圖；圖4為圖3的A部放大圖；圖5為圖4的側(cè)視圖；圖6為本實(shí)新型科目牌的圖；圖7為圖6的側(cè)視圖；圖8為本實(shí)用新型盒底的仰視圖；圖9為圖8的B-B剖視圖；
圖10為本實(shí)用新型卡子的圖；
圖11為本實(shí)用新型中蓋內(nèi)面的圖。
附圖件號表示1、盒底 2、中蓋 3、凹槽 4、片軌5、右上蓋 6、左上蓋 7、止口 8、中蓋頂面9、鏤空 10、備用鏤空11、凹槽 12、科目牌13、彈性空心條14、壓條15、卡子 16、長條孔17、長條豁孔 18、卡塊19、卡座下面將結(jié)合實(shí)施例和附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳述
圖1和圖2表示本實(shí)用新型的總體結(jié)構(gòu)，由盒底1、中蓋2和上蓋組成，中蓋和盒底的連接結(jié)構(gòu)和現(xiàn)有技術(shù)相同，即均為鉸接。中蓋蓋合于盒底的結(jié)構(gòu)和現(xiàn)有技術(shù)相同，即均為止口搭接。中蓋兩長邊(即
圖1所示的下、下邊)有凹槽3，上蓋兩邊有片軌4，片軌插入凹槽以滑動蓋合和開啟。上蓋有右上蓋5和左上蓋6兩塊，右上蓋供蓋合科目表之用，左上蓋供蓋合備用表之用。右上蓋和左上蓋的內(nèi)側(cè)均有止口7，供開啟限程之用，即右、左上蓋均不能滑離中蓋。
圖3-圖7表示中蓋頂面8的結(jié)構(gòu)，中蓋上有長方形的鏤空，本實(shí)施例為中蓋右邊有每周五天和每天六節(jié)課共30個(gè)鏤空9，頂上標(biāo)注有六節(jié)課的數(shù)字碼一、二、三、四、五、六，左邊標(biāo)有星期一、星期二、星期三、星期四、星期五字樣，左邊有兩行和每行五個(gè)孔共10個(gè)備用鏤空10。鏤空的長邊(即圖示上下)壁內(nèi)有凹槽11?？颇颗?2的結(jié)構(gòu)見圖6和圖7，兩長邊外有凸出的彈性空心條13。需將科目牌裝入鏤空內(nèi)時(shí)，分別將科目牌上的彈性空心條鑲裝入鏤空的凹槽內(nèi)即可，需卸下科目牌時(shí)，用手指從后面將科目牌擠頂出鏤空。
備用孔10及備用科目牌的作用是，當(dāng)右邊的科目牌不夠用或者出現(xiàn)損壞時(shí)，供替補(bǔ)之用。
中蓋上的科目牌有正、反兩面，且正、反兩面均有科目文字，滑動上蓋時(shí)看科目表的正面，開啟中蓋后，可看課程表的反面，以方便使用者應(yīng)用。反面科目表的布置與正面相反(見
圖11)，即鏤空底下注課程的節(jié)課數(shù)從一至六，鏤空左邊的星期一到星期五是從下向上標(biāo)注。
圖8-
圖10表示本實(shí)用新型盒底內(nèi)加裝有壓條的結(jié)構(gòu)，本實(shí)施例設(shè)有兩條壓條，壓條14為松緊帶，壓條兩端有卡子15，卡子的平面結(jié)構(gòu)見
圖10，卡子后部有長條孔16，前有長條豁孔17，豁口上設(shè)有卡塊18。盒底內(nèi)的長邊壁底部固定有帶孔的卡座19。裝配時(shí)，分別將壓條兩端的卡塊18伸入卡座孔，并使卡塊18卡入卡座孔內(nèi)即成，將盒底內(nèi)裝入的鉛筆、圓珠筆等壓入。需卸下壓條時(shí)，將壓條伸長，使卡塊18從卡座孔內(nèi)退回即可。
本實(shí)用新型對比現(xiàn)有技術(shù)具有下述優(yōu)點(diǎn)文具盒功能多，無論是滑開上蓋或開啟文具盒，都能清楚地看到課程安排；結(jié)構(gòu)較巧妙和新穎；使用方便。
權(quán)利要求1.一種帶雙面課程表的文具盒，其特征在于，由盒底、中蓋和上蓋組成，中蓋有帶凹槽的鏤空，鏤空內(nèi)鑲裝有科目牌。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的帶雙面課程表的文具盒，其特征在于，科目牌兩邊各有凸出的彈性空心條。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的帶雙面課程表的文具盒，其特征在于，上蓋包括右上蓋和左上蓋，右、左上蓋兩邊有片軌和一端有止口。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的帶雙面課程表的文具盒，其特征在于，中蓋兩邊各有凹槽。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的帶雙面課程表的文具盒，其特征在于，盒底有壓條。
專利摘要帶雙面課程表的文具盒由盒底、中蓋和上蓋組成,中蓋有帶凹槽的鏤空,鏤空內(nèi)鑲裝有雙面有字的科目牌。文具盒功能多,無論是滑開上蓋或開啟文具盒,都能清楚地看到課程安排;結(jié)構(gòu)較巧妙和新穎;使用方便。
文檔編號A45C11/34GK2396685SQ9925379
公開日2000年9月20日 申請日期1999年11月15日 優(yōu)先權(quán)日1999年11月15日
發(fā)明者李強(qiáng) 申請人:李強(qiáng)