本實用新型涉及一種拼裝水瓶，具體為一種兒童使用的拼裝水瓶。

背景技術：

孩子們總是喜歡鮮艷的色彩、卡通的形象和帶有樂趣富于變化的玩具，也喜歡各種果汁，這些讓他們感到快樂。山區(qū)的孩子們生活簡樸，物質(zhì)條件有限，但并不代表他們的內(nèi)心沒有向往?，F(xiàn)有的技術，水瓶多為透明且不可拼裝，水瓶瓶蓋也各不一樣，丟失瓶蓋后，水瓶使用起來不衛(wèi)生，造成浪費。因此，希望通過色彩鮮艷的“幻想果汁”拼裝水瓶，能給山區(qū)孩子們帶來快樂。

技術實現(xiàn)要素：

本實用新型解決的技術問題在于克服普通水瓶不能夠拼裝、顏色單一且瓶蓋不一致的缺陷，提供一種兒童使用的拼裝水瓶。所述兒童使用的拼裝水瓶具有色彩豐富、可任意組裝和更換瓶蓋的特點。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種兒童使用的拼裝水瓶，包括瓶身，所述瓶身的內(nèi)部設置有瓶膽，所述瓶身的外側壁設置有握把，且瓶身的頂部設置有拼裝部，所述拼裝部的外側壁設置有拼裝外螺口，所述拼裝部的頂部設置有瓶口，所述瓶口的外部設置有瓶蓋，所述瓶身的底部開設有凹槽，且凹槽位于瓶膽的底部，所述凹槽的內(nèi)側壁開設有拼裝內(nèi)螺口，所述凹槽靠近瓶膽的一端設置有固定蓋。

優(yōu)選的，所述凹槽截面的形狀為弧形，所述凹槽和固定蓋固定連接，且固定蓋的內(nèi)部開設有槽口，其中拼裝時瓶蓋位于槽口內(nèi)，所述固定蓋的高度大于瓶蓋的高度。

優(yōu)選的，所述瓶蓋的尺寸與普通純凈水瓶蓋尺寸一致，且瓶蓋的側壁設置有豎紋。

優(yōu)選的，所述握把的數(shù)量為兩個，且兩個握把對稱設置。

優(yōu)選的，兩個所述握把的內(nèi)側壁均開設有弧形槽。

與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是：該兒童使用的拼裝水瓶，水瓶的容量和尺寸是基于兒童飲水習慣來設計的，一次接水不浪費又衛(wèi)生，攜帶方便，可放入書包和口袋，水瓶之間通過螺口拼裝，兒童可以根據(jù)自己的需要任意拼裝水瓶，既滿足飲水量大的兒童又增添了樂趣，瓶蓋的尺寸與普通純凈水瓶蓋大小一致，可互用，丟失后也能替換使用，符合使用者的要求。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型外部結構示意圖。

圖中：1瓶身、11瓶膽、12握把、13弧形槽、2拼裝部、21拼裝外螺口、22瓶口、23瓶蓋、3凹槽、31拼裝內(nèi)螺口、32固定蓋。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-2，本實用新型提供一種技術方案：一種兒童使用的拼裝水瓶，包括瓶身1，瓶身1的內(nèi)部設置有瓶膽11，瓶身1的外側壁設置有握把12，握把12的數(shù)量為兩個，且兩個握把12對稱設置，盛裝熱水時避免兒童燙傷，兒童手小，兩個握把12也方便拼裝，兩個握把12的內(nèi)側壁均開設有弧形槽13，防止兒童手滑，造成水瓶摔落，且瓶身1的頂部設置有拼裝部2，拼裝部2的外側壁設置有拼裝外螺口21，拼裝部2的頂部設置有瓶口22，瓶口22的外部設置有瓶蓋23，瓶蓋23的尺寸與普通純凈水瓶蓋尺寸一致，即使丟失也能和普通純凈水瓶蓋更換，避免造成浪費，且瓶蓋23的側壁設置有豎紋，瓶身1的底部開設有凹槽3，且凹槽3位于瓶膽11的底部，凹槽3的內(nèi)側壁開設有拼裝內(nèi)螺口31，凹槽3靠近瓶膽11的一端設置有固定蓋32，凹槽3截面的形狀為弧形，凹槽3和固定蓋32固定連接，且固定蓋32的內(nèi)部開設有槽口，其中拼裝時瓶蓋23位于槽口內(nèi)，固定蓋32的高度大于瓶蓋23的高度，有利于拼裝時防止瓶蓋23破壞瓶膽11。

該實用新型使用時，兒童可通過一只手先握住握把12，另一只手握住另一水瓶的拼裝部2，通過拼裝內(nèi)螺口31和拼裝外螺口21的配合使用，將水瓶旋進另一水瓶的凹槽3內(nèi)，瓶蓋23到達固定蓋32的內(nèi)部，完成拼裝，當瓶蓋23丟失時，可用普通純凈水瓶蓋替換。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領域的普通技術人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。