本實(shí)用新型涉及一種文具盒，尤其是一種多功能文具盒。

背景技術(shù)：

公知的：文具盒是指學(xué)生用來(lái)裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品，形狀各異，多為長(zhǎng)方體形狀。現(xiàn)有的文具盒的主要功能均為裝文具用品。隨著社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)有的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式越來(lái)越多元化；尤其是多媒體教學(xué)。作為只能存放文具的文具盒已經(jīng)無(wú)法滿足學(xué)生的要求。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種能夠播放音頻，能夠進(jìn)行錄音的以及照明的多功能文具盒。

本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是：多功能文具盒，包括盒體以及盒蓋，所述盒體具有內(nèi)腔，盒蓋寬度方向上的一端與盒體寬度方向上的一端鉸接，所述盒蓋寬度方向上的另一端與盒體寬度方向上的另一端可拆卸連接，所述寬度方向上的另一端的下表面設(shè)置有LED燈；

所述內(nèi)腔內(nèi)設(shè)置有蓄電池，所述盒體底部設(shè)置有沿寬度方向上的插槽，所述插槽在盒體的一側(cè)具有開口；所述插槽內(nèi)滑動(dòng)安裝有太陽(yáng)能充電板，所述蓄電池與太陽(yáng)能充電板電連接；

所述盒體長(zhǎng)度方向上的一端設(shè)置有錄音盒；所述錄音盒上設(shè)置有USB接口、充電接口；所述盒體長(zhǎng)度方向上的另一端設(shè)置有音頻播放器；所述音頻播放器上設(shè)置有USB接口；所述LED燈、錄音盒、音頻播放器均與蓄電池電連接。

內(nèi)腔兩端的內(nèi)壁上設(shè)置有限制盒蓋位置的限位桿；所述內(nèi)腔兩端的內(nèi)壁上均設(shè)置有安裝孔，所述限位桿滑動(dòng)安裝在安裝孔內(nèi)；所述錄音盒以及音頻播放器具有的上表面均設(shè)置有與安裝孔連通的滑槽，所述滑槽內(nèi)滑動(dòng)安裝有滑塊，所述滑塊一端位于錄音盒或音頻播放器的上表面，另一端與限位桿固定連接的。

進(jìn)一步的，所述錄音盒上設(shè)置有耳機(jī)插口。

進(jìn)一步的，所述音頻播放器上設(shè)置有與蓄電池電連接的遠(yuǎn)光燈以及控制遠(yuǎn)光燈開啟和關(guān)閉的開關(guān)按鈕。

優(yōu)選的，所述盒蓋寬度方向上的一端與盒體寬度方向上的一端鉸接，所述盒蓋寬度方向上的另一端設(shè)置有第一磁鐵，所述盒體寬度方向上的另一端設(shè)置有與第一磁鐵磁極相反的第二磁鐵。

本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型所述的多功能文具盒，由于在盒體上設(shè)置有蓄電池和太陽(yáng)能充電板，因此盒體能夠存儲(chǔ)電能；同時(shí)由于在盒體兩端分別設(shè)置有音頻播放器和錄音盒，因此通過(guò)音頻播放器學(xué)生能夠進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)，尤其是英語(yǔ)的聽(tīng)力練習(xí)，通過(guò)錄音盒能夠?qū)蠋熣n堂上的講解進(jìn)行錄音，方便課后復(fù)習(xí)。其次在盒蓋上設(shè)置有LED燈，因此能夠起到臺(tái)燈的作用，有利于學(xué)生在光線較差的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例中多功能文具盒打開太陽(yáng)能充電板的立體圖；

圖2是圖1的俯視圖；

圖3是本實(shí)用新型實(shí)施例中多功能文具盒手氣太陽(yáng)能充電板的立體圖；

圖4是本實(shí)用新型實(shí)施例中多功能文具盒手氣太陽(yáng)能充電板的主視圖；

圖5是圖4中的A-A剖視圖；

圖中標(biāo)示：1-盒體，2-盒蓋，3-音頻播放器，4-錄音盒，5-太陽(yáng)能充電板，6-限位桿，7-滑塊，8-蓄電池，9-滑槽。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。

如圖1至圖5所示，本實(shí)用新型所述的多功能文具盒，包括盒體1以及盒蓋2：其特征在于：所述盒體1具有內(nèi)腔11，盒蓋2寬度方向上的一端與盒體1寬度方向上的一端鉸接，所述盒蓋2寬度方向上的另一端與盒體1寬度方向上的另一端可拆卸連接，所述2寬度方向上的另一端的下表面設(shè)置有LED燈21；

所述內(nèi)腔11內(nèi)設(shè)置有蓄電池8，所述盒體1底部設(shè)置有沿寬度方向上的插槽，所述插槽在盒體1的一側(cè)具有開口；所述插槽內(nèi)滑動(dòng)安裝有太陽(yáng)能充電板5，所述蓄電池8與太陽(yáng)能充電板5電連接；

所述盒體1長(zhǎng)度方向上的一端設(shè)置有錄音盒4；所述錄音盒4上設(shè)置有USB接口41、充電接口42；所述盒體1長(zhǎng)度方向上的另一端設(shè)置有音頻播放器3；所述音頻播放器3上設(shè)置有第二USB接口31；所述LED燈、錄音盒4、音頻播放器3均與蓄電池8電連接。

內(nèi)腔11兩端的內(nèi)壁上設(shè)置有限制盒蓋2位置的限位桿6；所述內(nèi)腔11兩端的內(nèi)壁上均設(shè)置有安裝孔，所述限位桿6滑動(dòng)安裝在安裝孔內(nèi)；所述錄音盒4以及音頻播放器3具有的上表面均設(shè)置有與安裝孔連通的滑槽9，所述滑槽9內(nèi)滑動(dòng)安裝有滑塊7，所述滑塊7一端位于錄音盒4或音頻播放器3的上表面，另一端與限位桿6固定連接的。

在未使用時(shí)，當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)，此時(shí)可以將太陽(yáng)能充電板5從滑槽內(nèi)滑出，通過(guò)太陽(yáng)能充電板5對(duì)蓄電池8進(jìn)行充電。

在使用時(shí)，當(dāng)需要進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，可以通過(guò)音頻播放器3上設(shè)置的第二USB接口31，插入相應(yīng)的音頻資料進(jìn)行播放，然后進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。

在課堂上老師講解重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，可以通過(guò)在錄音盒4上插入U(xiǎn)盤，然后通過(guò)錄音盒4對(duì)老師的講解進(jìn)行錄音，將老師的講解內(nèi)容錄制為音頻文件存儲(chǔ)在U盤內(nèi)。課后可以通過(guò)音頻播放器3或者其他播放設(shè)備對(duì)音頻文件進(jìn)行播放，進(jìn)行復(fù)習(xí)。

在光線較差的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，可以通過(guò)打開盒蓋2，然后通過(guò)限位桿6限制盒蓋2的位置，避免盒蓋2關(guān)閉，并且開啟LED燈21，從而實(shí)現(xiàn)照明，便于學(xué)習(xí)。

綜上所述，本實(shí)用新型所述的多功能文具盒，由于在盒體1上設(shè)置有蓄電池8和太陽(yáng)能充電板5，因此盒體能夠存儲(chǔ)電能；同時(shí)由于在盒體1兩端分別設(shè)置有音頻播放器3和錄音盒4，因此通過(guò)音頻播放器3學(xué)生能夠進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)，尤其是英語(yǔ)的聽(tīng)力練習(xí)，通過(guò)錄音盒4能夠?qū)蠋熣n堂上的講解進(jìn)行錄音，方便課后復(fù)習(xí)。其次在盒蓋上設(shè)置有LED燈21，因此能夠起到臺(tái)燈的作用，有利于學(xué)生在光線較差的環(huán)境下學(xué)習(xí)。因此本實(shí)用新型所述的多功能文具盒，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，功能多，能夠很好的適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)。

為了在播放音頻時(shí)避免外界噪音的干擾，進(jìn)一步的，所述錄音盒4上設(shè)置有耳機(jī)插口43。通過(guò)將耳機(jī)插入到耳機(jī)插口43內(nèi)，通過(guò)耳機(jī)收聽(tīng)音頻避免外界噪音干擾。

為了便于在黑暗中行走時(shí)能夠起到照明作用，進(jìn)一步的，所述音頻播放器3上設(shè)置有與蓄電池電連接的遠(yuǎn)光燈32以及控制遠(yuǎn)光燈32開啟和關(guān)閉的開關(guān)按鈕33。

所述盒蓋2和盒體1可以通過(guò)多種方式可拆卸連接，比如扣鎖。為了便于盒蓋2的打開和關(guān)閉，優(yōu)選的，所述盒蓋2寬度方向上的一端與盒體1寬度方向上的一端鉸接，所述盒蓋2寬度方向上的另一端設(shè)置有第一磁鐵22，所述盒體寬度方向上的另一端設(shè)置有與第一磁鐵22磁極相反的第二磁鐵12。