本實(shí)用新型涉及一種智能穿戴設(shè)備，具體涉及一種多功能智能襪子。

背景技術(shù)：

小孩發(fā)育過程中，腳的發(fā)育是不規(guī)律的，因此家長(zhǎng)很難判定鞋子在什么時(shí)候已經(jīng)不合腳了，不能及時(shí)給小孩換置合適的鞋子，另外，在為小孩購(gòu)買鞋子時(shí)，小孩因?yàn)椴荒芎芎玫谋硎鍪孢m度且傾向選擇具有漂亮外觀的鞋子，家長(zhǎng)往往無(wú)法為小孩選購(gòu)到非常合適的鞋子，而穿上不合適的鞋子會(huì)對(duì)腳的發(fā)育帶來極大的危害，甚至造成腳趾或整個(gè)腳的畸形，并且有的小孩是汗腳，在冬天里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)玩鬧后腳出汗導(dǎo)致襪子鞋子濕了，孩子不會(huì)表達(dá)，大人也不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致小孩雙腳冰冷，易引發(fā)生病。

在穿戴設(shè)備中，有一些智能鞋子、鞋墊，但是因?yàn)樾拥闹谱鞒杀靖撸鎻?fù)雜，不能推廣到大多數(shù)家庭使用，不像襪子一樣具有很好的彈性，可以與腳很好的貼合。

在現(xiàn)有的CN201520459760.9專利中，提供了一種通過壓力傳感器實(shí)現(xiàn)測(cè)量腳部數(shù)據(jù)的智能襪子，能夠根據(jù)參數(shù)判定所穿的鞋子是否合腳，但是因?yàn)樘幚砥髟O(shè)置在襪口處，與襪子成為一個(gè)整體，如果襪子發(fā)生破損，處理器作為配套裝置也會(huì)被丟棄，浪費(fèi)嚴(yán)重且不實(shí)用；該襪子還沒有語(yǔ)音提示功能，只能在大人通過移動(dòng)終端發(fā)現(xiàn)問題時(shí)再去給小孩換鞋，不能讓小孩自己知道鞋子不合腳，主動(dòng)去找大人換鞋；該襪子也沒有腳出汗提醒功能，不能給孩子帶來很好的體驗(yàn)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的襪子與處理系統(tǒng)不可分離實(shí)用，以及不能警報(bào)腳出汗的問題，本實(shí)用新型提供了一種多功能智能襪子。本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)：

一種多功能智能襪子，包括襪子本體、環(huán)狀本體、濕度傳感器和壓力傳感器。

襪子本體是雙層面料，所述襪子本體的對(duì)應(yīng)大腳趾、小腳趾、腳后跟外側(cè)和腳背處分別設(shè)置壓力傳感器，所述襪子本體的對(duì)應(yīng)腳背靠近腳趾處設(shè)置濕度傳感器，所述壓力傳感器和濕度傳感器的數(shù)據(jù)輸出端口通過內(nèi)置于所述襪子本體導(dǎo)線匯集到位于襪口處的插片上；

環(huán)狀本體分成多個(gè)環(huán)段，相鄰的所述環(huán)段可拆卸地相連，所述多個(gè)環(huán)段包括基礎(chǔ)環(huán)段和至少一個(gè)可選配環(huán)段，所述基礎(chǔ)環(huán)段內(nèi)設(shè)置控制模塊、電源模塊、無(wú)線傳輸模塊、顯示模塊、警報(bào)模塊以及與所述插片匹配的插口，插片與插口對(duì)接后，壓力傳感器的輸出信號(hào)對(duì)應(yīng)傳輸?shù)剿龌A(chǔ)環(huán)段；

其中，所述電源模塊、顯示模塊、警報(bào)模塊、插口和無(wú)線傳輸模塊均與控制模塊相連；電源模塊為整個(gè)報(bào)警裝置提供工作電壓；無(wú)線傳輸模塊與移動(dòng)終端相連；

所述可選配環(huán)段設(shè)置至少一個(gè)功能模塊，所述至少一個(gè)功能模塊與所述控制模塊和所述電源模塊電連接。

優(yōu)選的，所述功能模塊為定位模塊。

優(yōu)選的，所述環(huán)狀本體有4個(gè)環(huán)段。

本實(shí)用新型的有益效果：

1、當(dāng)小孩腳大量出汗時(shí)，可以及時(shí)顯示并報(bào)警，提醒家長(zhǎng)及時(shí)給小孩換鞋。

2、環(huán)形本體的可拆卸性，讓用戶可以自由選擇功能模塊組裝，比如防走失的定位模塊，測(cè)體溫的體溫測(cè)量模塊等等，也可以通過增加環(huán)段的方法來適應(yīng)小孩不斷發(fā)育的腳踝部。

3、警報(bào)功能讓小孩可以自己知道鞋子不適，主動(dòng)去找大人換鞋。

4、襪子與環(huán)形本體即可配套使用，也可分開使用，當(dāng)小孩腳部發(fā)育，襪子不合腳時(shí)，只需要購(gòu)買此類型的襪子，不需要再次購(gòu)買環(huán)形本體。

以下將結(jié)合附圖及實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)說明。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是本實(shí)用新型電路框圖。

圖中：1、襪子本體 ；2、環(huán)狀本體 ；3、濕度傳感器 ；4、插片；5、壓力傳感器；6、基礎(chǔ)環(huán)段；7、插口 。

具體實(shí)施方式

為進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型達(dá)成預(yù)定目的所采取的技術(shù)手段及功效，以下結(jié)合附圖及實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式、結(jié)構(gòu)特征及其功效，詳細(xì)說明如下。

一種多功能智能襪子，包括襪子本體1、環(huán)狀本體2、濕度傳感器3和壓力傳感器5。

襪子本體1是雙層面料，襪子本體1的對(duì)應(yīng)大腳趾、小腳趾、腳后跟外側(cè)和腳背處分別設(shè)置壓力傳感器5，這些位置的設(shè)定是根據(jù)人們穿鞋時(shí)容易受到擠壓磨損的部位設(shè)置，只要這些部位舒適，則可以判定整只鞋子是舒適的，襪子本體1的對(duì)應(yīng)腳背靠近腳趾處設(shè)置濕度傳感器3，用來檢測(cè)鞋子內(nèi)的濕度，如果濕度大則會(huì)報(bào)警并提示。

壓力傳感器5和濕度傳感器3的數(shù)據(jù)輸出端口通過內(nèi)置于所述襪子本體1導(dǎo)線匯集到位于襪口的插片4上，這樣有效的將襪子本體1與環(huán)狀本體2連接起來，只要將插片4連接入電路，就相當(dāng)于將壓力傳感器和濕度傳感器連入電路，可以實(shí)現(xiàn)壓力檢測(cè)和濕度檢測(cè)。

環(huán)狀本體2分成多個(gè)環(huán)段，相鄰的所述環(huán)段可拆卸地相連，多個(gè)環(huán)段包括基礎(chǔ)環(huán)段6和至少一個(gè)可選配環(huán)段，基礎(chǔ)環(huán)段6內(nèi)設(shè)置控制模塊、電源模塊、無(wú)線傳輸模塊、顯示模塊、警報(bào)模塊以及與插片匹配的插口7，插片4與插口7對(duì)接后，壓力傳感器5和濕度傳感器3的輸出信號(hào)對(duì)應(yīng)傳輸?shù)交A(chǔ)環(huán)段5；

其中，電源模塊、顯示模塊、警報(bào)模塊、插口和無(wú)線傳輸模塊均與控制模塊相連；電源模塊為整個(gè)報(bào)警裝置提供工作電壓；無(wú)線傳輸模塊與移動(dòng)終端相連；因此家長(zhǎng)可以通過移動(dòng)終端知道孩子腳部受力情況和鞋內(nèi)濕度，判定是否需要為孩子換鞋，孩子也可以通過報(bào)警裝置的提醒，直接去找家長(zhǎng)換鞋。

可選配環(huán)段設(shè)置至少一個(gè)功能模塊，與所述控制模塊和所述電源模塊電連接，功能模塊可以是常用的定位模塊，家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)孩子的位置，也可以避免為孩子再配置定位手環(huán)等，功能模塊也可以是測(cè)體溫的體溫測(cè)量模塊，一物多用。

環(huán)狀本體可以有4個(gè)環(huán)段，也可以根據(jù)用戶的需求，增加或減少環(huán)段，適應(yīng)適應(yīng)用戶不斷發(fā)育的腳踝部。

本實(shí)用新型的一種多功能智能襪子：

1、當(dāng)小孩腳大量出汗時(shí)，可以及時(shí)顯示并報(bào)警，提醒家長(zhǎng)及時(shí)給小孩換鞋。

2、環(huán)形本體的可拆卸性，讓用戶可以自由選擇功能模塊組裝，比如防走失的定位模塊，測(cè)體溫的體溫測(cè)量模塊等等，也可以通過增加環(huán)段的方法來適應(yīng)小孩不斷發(fā)育的腳踝部。

3、警報(bào)功能讓小孩可以自己知道鞋子不適，主動(dòng)去找大人換鞋。

4、襪子與環(huán)形本體即可配套使用，也可分開使用，當(dāng)小孩腳部發(fā)育，襪子不合腳時(shí)，只需要購(gòu)買此類型的襪子，不需要再次購(gòu)買環(huán)形本體。

以上內(nèi)容是結(jié)合具體的優(yōu)選實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型所作的進(jìn)一步詳細(xì)說明，不能認(rèn)定本實(shí)用新型的具體實(shí)施只局限于這些說明。對(duì)于本實(shí)用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實(shí)用新型構(gòu)思的前提下，還可以做出若干簡(jiǎn)單推演或替換，都應(yīng)當(dāng)視為屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。