本實用新型涉及教學設備領域，尤其涉及一種自動可調粉筆盒。

背景技術：

粉筆盒是在學校最常見的一種物品了，它是用來裝粉筆的工具。通常是長方體和正方體。在拿取粉筆出來使用的時候，經(jīng)常由于粉筆過于密集無法拿起，粉筆灰還會弄到指甲里面，并且用過后的粉筆放在上面，影響抽取長粉筆，使用起來很不方便。當粉筆過短時，使用不便。

基于以上原因，需要一種新型粉筆盒被設計出來，通過設置粉筆鏈和小磁體撥片，將粉筆有序放置，有序取拿；通過設置內、外套筒和頂針，將粉筆插入頂針，為粉筆增添了一個可調節(jié)長短的保護套，提高了粉筆的使用率，操作簡單方便，即一種自動可調粉筆盒。

技術實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術的不足，提供了一種自動可調粉筆盒。

本實用新型是通過以下技術方案實現(xiàn)：

一種自動可調粉筆盒，包括盒體，所述盒體內部設置有粉筆鏈，所述粉筆鏈通過可固定軸固定在盒體內部，所述固定軸可轉動設置于盒體的右側壁中部，所述粉筆鏈上每一個鏈體中部設置有小磁體，所述粉筆鏈的下方設置有小磁體撥片，所述小磁體撥片通過最下方的小磁體與粉筆鏈連接在一起，所述小磁體撥片下方固定連接有撥片止動器，所述撥片止動器左端鉸接有連桿，所述連桿鉸接在固定座上，所述固定座固定在盒體的底部，所述連桿左端鉸接有手柄，所述手柄設置在盒體的左側壁外；所述盒體的上方通過鉸軸設置有盒蓋；所述盒體的左端面設置有通孔，所述通孔內設置有外套筒，所述外套筒內設置有內套筒，所述內套筒的內壁右端部設置有止位塊，所述內套筒的左端設置有推柄，所述推柄的右側設置有彈簧，所述彈簧右側設置有頂針。

進一步地，所述外套筒與內套筒通過螺紋相連接，外套筒的長度為6cm，內套筒長度為2cm。

進一步地，所述粉筆鏈的每一個鏈體為圓柱形，成圓周排列一周。

與現(xiàn)有的技術相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型結構簡單、設計合理，通過設置粉筆鏈和小磁體撥片，將粉筆有序放置，有序取拿；通過設置內、外套筒和頂針，將粉筆插入頂針，為粉筆增添了一個可調節(jié)長短的保護套，提高了粉筆的使用率，操作簡單方便。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖。

圖中：1、手柄，2、固定座，3、推柄，4、彈簧，5、內套筒，6、外套筒，7、止位塊，8、頂針，9、盒體，10、鉸軸，11、盒蓋，12、粉筆鏈，13、小磁體，14、粉筆，15、固定軸，16、小磁體撥片，17、連桿，18、撥片止動器。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

請參閱圖1，圖1為本實用新型的結構示意圖。

一種自動可調粉筆盒，包括盒體9，所述盒體9內部設置有粉筆鏈12，所述粉筆鏈12通過可固定軸15固定在盒體9內部，所述固定軸15可轉動設置于盒體9的右側壁中部，所述粉筆鏈12上每一個鏈體中部設置有小磁體13，所述粉筆鏈12的下方設置有小磁體撥片16，所述小磁體撥片16通過最下方的小磁體13與粉筆鏈12連接在一起，所述小磁體撥片16下方固定連接有撥片止動器18，所述撥片止動器18左端鉸接有連桿17，所述連桿17鉸接在固定座2上，所述固定座2固定在盒體9的底部，所述連桿左端鉸接有手柄1，所述手柄1設置在盒體9的左側壁外；所述盒體9的上方通過鉸軸10設置有盒蓋11；所述盒體9的左端面設置有通孔，所述通孔內設置有外套筒6，所述外套筒6內設置有內套筒5，所述內套筒5的內壁右端部設置有止位塊7，所述內套筒5的左端設置有推柄3，所述推柄3的右側設置有彈簧4，所述彈簧4右側設置有頂針8；所述外套筒6與內套筒5通過螺紋相連接，外套筒6的長度為6cm，內套筒長度為2cm；所述粉筆鏈12的每一個鏈體為圓柱形，成圓周排列一周。

以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內所作的任何修改、等同替換和改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。