本發(fā)明涉及日常生活領(lǐng)域,尤其涉及一種便于攜帶水杯的包。
背景技術(shù):
現(xiàn)在的書包或休閑包上有的設(shè)有盛放水杯的袋子,但是一般都是一根松緊帶,盛放時還要拉開再把杯子放進(jìn)去,而且松緊帶就一根,固定不牢靠,雖然對于塑料被子,密封較好,能滿足要求,但對于泡茶的人士來說,他們一般都是用鋼杯或玻璃杯,尤其現(xiàn)在為了方便人們泡茶,設(shè)置成上下都可擰開的水杯,下部還設(shè)有濾網(wǎng),這時再用這種包,由于上下都可擰開,難免會存在漏水的風(fēng)險,加上有時帶著盛放杯子的包擠公交、擠地鐵或擠火車,泡茶的水杯又常為玻璃杯,這時杯子被擠壞的風(fēng)險也很大。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本發(fā)明主要解決的技術(shù)問題在于,提供一種方便放入包內(nèi)且能避免撞壞擠壞的便于攜帶水杯的包,本包固定水杯更牢靠且防水性能好,不用擔(dān)心水杯漏水或擠壞后水進(jìn)入包內(nèi)。
本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:便于攜帶水杯的包,包括包側(cè)面設(shè)置的用于盛放水杯的豎直袋,所述豎直袋采用防水材料制成,所述豎直袋內(nèi)設(shè)有上下兩個帶有彈性的圓形帶,環(huán)繞圓形帶側(cè)面固定均設(shè)有三個帶有彈性的連接帶。
作為本發(fā)明便于攜帶水杯的包的進(jìn)一步改進(jìn),三個連接帶形成的120°的空間內(nèi)填充有彈性海綿。
本發(fā)明可用于各種包上,如公文包、書包、休閑包等,設(shè)于包的側(cè)面,用于盛裝水杯,尤其適合盛裝泡茶葉的水杯,豎直袋采用防水材料,不用擔(dān)心漏水淋濕包內(nèi)物件,環(huán)繞圓形帶側(cè)面固定均設(shè)有三個帶有彈性的連接帶的設(shè)置使得可盛放粗細(xì)不同的水杯,適應(yīng)性好,兩個帶有彈性的圓形帶的設(shè)置便于放入 豎直袋內(nèi)且固定牢靠;三個連接帶形成的120°的空間內(nèi)填充有彈性海綿能夠降低杯子被擠壞或撞壞而漏水的風(fēng)險。
附圖說明
圖1為本發(fā)明便于攜帶水杯的包的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為圖1中豎直袋部分的俯視圖。
圖中:1、豎直袋2、圓形帶3、連接帶4、彈性海綿5、包。
具體實施方式
如圖1、圖2所示,便于攜帶水杯的包,包括包5側(cè)面設(shè)置的用于盛放水杯的豎直袋1,所述豎直袋1采用防水材料制成,所述豎直袋1內(nèi)設(shè)有上下兩個帶有彈性的圓形帶2,環(huán)繞圓形帶2側(cè)面固定均設(shè)有三個帶有彈性的連接帶3。三個連接帶3形成的120°的空間內(nèi)填充有彈性海綿4。
以上內(nèi)容是結(jié)合具體的優(yōu)選技術(shù)方案對本發(fā)明所作的進(jìn)一步詳細(xì)說明,不能認(rèn)定本發(fā)明的具體實施只局限于這些說明。對于本發(fā)明所屬技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的前提下,還可以做出若干簡單推演或替換,都應(yīng)當(dāng)視為屬于本發(fā)明的保護(hù)范圍。