專利名稱：鉛筆盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及文化用品，直接涉及鉛筆盒。
背景技術(shù)：
目前在我國(guó)義務(wù)教育階段，三年級(jí)以下的學(xué)生在做作業(yè)時(shí)，老師都要求必須使用鉛筆，主要原因是小學(xué)生年齡較小，出錯(cuò)率較高便于修改。為方便快速削鉛筆和保證學(xué)生安全，現(xiàn)在學(xué)生一般都是使用一種卷筆刀，而且大多是將卷筆刀與鉛筆盒設(shè)為一體以便于存放。但實(shí)際中發(fā)現(xiàn)，一般卷筆刀削出來的鉛筆尖又長(zhǎng)又細(xì)，學(xué)生稍微一用力就會(huì)將鉛筆尖折斷，鉛筆尖變粗以后不方便書寫，學(xué)生就必須再次使用卷筆刀將鉛筆削尖，造成了很大的浪費(fèi)。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的就是要提供一種鉛筆盒，它能有效地解決當(dāng)鉛筆尖折斷時(shí)需要不斷地使用卷筆刀進(jìn)行削的問題。本發(fā)明的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的一種鉛筆盒，盒體一側(cè)設(shè)置有一個(gè)卷筆刀，卷筆刀的頂部粘貼有粒號(hào)為60#的打磨片。當(dāng)學(xué)生將鉛筆尖折斷后，在卷筆刀頂部的打磨片上將鉛筆磨尖就可繼續(xù)使用，不需要學(xué)生再次使用卷筆刀將鉛筆削尖，既方便了學(xué)生書寫，又節(jié)約了鉛筆。


附圖是本發(fā)明的外觀示意圖，下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明進(jìn)一步說明。
具體實(shí)施方式
附圖示出了本發(fā)明鉛筆盒的外觀形狀，本發(fā)明的工作過程為一種鉛筆盒，盒體I 一側(cè)設(shè)置有一個(gè)卷筆刀2，卷筆刀2的頂部粘貼有粒號(hào)為60#的打磨片
3。當(dāng)學(xué)生將鉛筆尖折斷后，在卷筆刀2頂部的打磨片3上將鉛筆磨尖就可繼續(xù)使用。
權(quán)利要求
1.一種鉛筆盒，在盒體(I)一側(cè)設(shè)置有一個(gè)卷筆刀(2)，其特征是:卷筆刀(2)的頂部粘貼有粒號(hào)為60#的打磨片( 3)。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種鉛筆盒，盒體一側(cè)設(shè)置有一個(gè)卷筆刀，卷筆刀的頂部粘貼有粒號(hào)為60#的打磨片。當(dāng)學(xué)生將鉛筆尖折斷后，在卷筆刀頂部的打磨片上將鉛筆磨尖就可繼續(xù)使用。不需要學(xué)生再次使用卷筆刀將鉛筆削尖，既方便了學(xué)生書寫，又節(jié)約了鉛筆。
文檔編號(hào)A45C11/34GK103070533SQ201110329649
公開日2013年5月1日 申請(qǐng)日期2011年10月26日 優(yōu)先權(quán)日2011年10月26日
發(fā)明者陳秀平 申請(qǐng)人:陳秀平