本發(fā)明涉及一種切碎裝置，具體是一種畜牧業(yè)用飼料高效切碎裝置。

背景技術(shù)：

畜牧業(yè)是利用畜禽等已經(jīng)被人類馴化的動(dòng)物，或者鹿、麝、狐、貂、水獺、鵪鶉等野生動(dòng)物的生理機(jī)能，通過人工飼養(yǎng)、繁殖，使其將牧草和飼料等植物能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊絨、皮張、蠶絲和藥材等畜產(chǎn)品的生產(chǎn)部門，區(qū)別于自給自足家畜飼養(yǎng)，畜牧業(yè)的主要特點(diǎn)是集中化、規(guī)模化、并以營利為生產(chǎn)目的，是人類與自然界進(jìn)行物質(zhì)交換的極重要環(huán)節(jié)；飼料，是所有人飼養(yǎng)的動(dòng)物的食物的總稱，比較狹義地一般飼料主要指的是農(nóng)業(yè)或牧業(yè)飼養(yǎng)的動(dòng)物的食物，飼料(Feed)包括大豆、豆粕、玉米、魚粉、氨基酸、雜粕、添加劑、乳清粉、油脂、肉骨粉、谷物、甜高粱等十余個(gè)品種的飼料原料，飼料的切碎有利于提升牲畜的食欲，有利于牲畜的成長現(xiàn)有的畜牧業(yè)用飼料切碎裝置存在切碎效率低、切碎不徹底、實(shí)用性弱的缺點(diǎn)，因此亟需研發(fā)一種切碎效率高、切碎徹底、實(shí)用性強(qiáng)的畜牧業(yè)用飼料高效切碎裝置。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于提供一種畜牧業(yè)用飼料高效切碎裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：

一種畜牧業(yè)用飼料高效切碎裝置，包括基板，所述基板右上部設(shè)有第一支桿，第一支桿一端安裝有電機(jī)，電機(jī)輸出軸上固定有第一皮帶輪和圓盤，圓盤與第一連桿鉸接，第一連桿另一端與第二連桿鉸接，第二連桿另一端與第三連桿鉸接，第二連桿中段鉸接有第二支桿，第二支桿固定于第三支桿上，第三連桿另一端連接有滑塊，滑塊與導(dǎo)向板滑動(dòng)連接，滑塊下端與第四連桿連接，第四連桿下端連接有鍘刀，所述基板右下部設(shè)有第四支桿，第四支桿一端設(shè)有第一轉(zhuǎn)動(dòng)軸，第一轉(zhuǎn)動(dòng)軸上安裝有第二皮帶輪和第一斜齒輪，第二皮帶輪與第一皮帶輪之間連接有皮帶，第一斜齒輪與第二斜齒輪嚙合，第二斜齒輪固定于第二轉(zhuǎn)動(dòng)軸一端，第二轉(zhuǎn)動(dòng)軸安裝于第五支桿上部，第二轉(zhuǎn)動(dòng)軸另一端設(shè)有第三斜齒輪，第三斜齒輪與第四斜齒輪嚙合，第四斜齒輪安裝于第三轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，第三轉(zhuǎn)動(dòng)軸上端連接有破碎筒，破碎筒位于鍘刀下方，破碎筒兩側(cè)設(shè)有第六支桿。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述第三支桿固定于基板側(cè)壁。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述導(dǎo)向板與第三支桿連接。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述鍘刀底部設(shè)有刀齒。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述第五支桿與基板連接。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述第三轉(zhuǎn)動(dòng)軸下端設(shè)有軸承座，軸承座設(shè)置于基板上。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述第六支桿下端與基板連接，第六支桿上端設(shè)有橡膠墊，橡膠墊與破碎筒底部接觸。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明通過連桿機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)鍘刀的上下反復(fù)運(yùn)動(dòng)，而且通過皮帶輪、斜齒輪等部件使破碎筒不斷旋轉(zhuǎn)，達(dá)到了切碎效率高、切碎徹底、實(shí)用性強(qiáng)的效果，當(dāng)要進(jìn)行畜牧業(yè)用飼料切碎工作時(shí)，使用本裝置可以提高整個(gè)畜牧業(yè)用飼料切碎工作的工作效率，而且切碎效果更好，使得整個(gè)畜牧業(yè)用飼料切碎工作變得更加輕松便捷。

附圖說明

圖1為畜牧業(yè)用飼料高效切碎裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為畜牧業(yè)用飼料高效切碎裝置中鍘刀的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1-基板、2-第四支桿、3-第一斜齒輪、4-第二皮帶輪、5-皮帶、6-第三支桿、7-第一支桿、8-圓盤、9-第一皮帶輪、10-電機(jī)、11-第一連桿、12-第二連桿、13-第二支桿、14-第三連桿、15-導(dǎo)向板、16-滑塊、17-第四連桿、18-鍘刀、19-破碎筒、20-橡膠墊、21-第六支桿、22-第四斜齒輪、23-第三轉(zhuǎn)動(dòng)軸、24-軸承座、25-第三斜齒輪、26-第五支桿、27-第二轉(zhuǎn)動(dòng)軸、28-第二斜齒輪、29-第一轉(zhuǎn)動(dòng)軸、30-刀齒。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1～2，本發(fā)明實(shí)施例中，一種畜牧業(yè)用飼料高效切碎裝置，包括基板1，所述基板1右上部設(shè)有第一支桿7，第一支桿7一端安裝有電機(jī)10，電機(jī)10輸出軸上固定有第一皮帶輪9和圓盤8，圓盤8與第一連桿11鉸接，第一連桿11另一端與第二連桿12鉸接，第二連桿12另一端與第三連桿14鉸接，第二連桿12中段鉸接有第二支桿13，第二支桿13固定于第三支桿6上，第三支桿6固定于基板1側(cè)壁，第三連桿14另一端連接有滑塊16，滑塊16與導(dǎo)向板15滑動(dòng)連接，導(dǎo)向板15與第三支桿6連接，滑塊16下端與第四連桿17連接，第四連桿17下端連接有鍘刀18，鍘刀18底部設(shè)有刀齒30，所述基板1右下部設(shè)有第四支桿2，第四支桿2一端設(shè)有第一轉(zhuǎn)動(dòng)軸29，第一轉(zhuǎn)動(dòng)軸29上安裝有第二皮帶輪4和第一斜齒輪3，第二皮帶輪4與第一皮帶輪9之間連接有皮帶5，第一斜齒輪3與第二斜齒輪28嚙合，第二斜齒輪28固定于第二轉(zhuǎn)動(dòng)軸27一端，第二轉(zhuǎn)動(dòng)軸27固定于第五支桿26上部，第五支桿26與基板1連接，第二轉(zhuǎn)動(dòng)軸27另一端設(shè)有第三斜齒輪25，第三斜齒輪25與第四斜齒輪22嚙合，第四斜齒輪22安裝于第三轉(zhuǎn)動(dòng)軸23上，第三轉(zhuǎn)動(dòng)軸23下端設(shè)有軸承座24，軸承座24設(shè)置于基板1上，第三轉(zhuǎn)動(dòng)軸23上端連接有破碎筒19，破碎筒19位于鍘刀18下方，破碎筒19兩側(cè)設(shè)有第六支桿21，第六支桿21下端與基板1連接，第六支桿21上端設(shè)有橡膠墊20，橡膠墊20與破碎筒19底部接觸。

本發(fā)明的工作原理是：本發(fā)明在使用時(shí)，先將飼料盛裝于破碎筒19中，然后啟動(dòng)電機(jī)10，電機(jī)10驅(qū)動(dòng)第一皮帶輪9和圓盤8轉(zhuǎn)動(dòng)，在第一連桿11、第二連桿13、第三連桿14和第二支桿13共同作用下，滑塊16沿著導(dǎo)向板15不斷的上下運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)鍘刀18不斷上下運(yùn)動(dòng)，從而對(duì)破碎筒19內(nèi)飼料進(jìn)行切碎，同時(shí)，第一皮帶輪9通過皮帶5帶動(dòng)第二皮帶輪4轉(zhuǎn)動(dòng)，在第一斜齒輪3、第二斜齒輪28、第三斜齒輪25和第四斜齒輪22傳動(dòng)作用下，從而使破碎筒19轉(zhuǎn)動(dòng)，使得對(duì)碎破筒19內(nèi)的飼料切碎的更加均勻。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。