技術(shù)編號(hào)：2593561
提示：您尚未登錄，請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ，登陸完成后，請(qǐng)刷新本頁(yè)查看技術(shù)詳細(xì)信息。本實(shí)用新型涉及一種能夠用于學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)，特別是理解三角函數(shù)的教學(xué)用具， 還可以作文具使用。背景技術(shù)三角函數(shù)作為中學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容，在初等數(shù)學(xué)中占有重量的位置。三角函數(shù)涉及了多個(gè)定理、定義和公式，由于一些學(xué)生不能很好的理解這些定理、定義和公式，因不記憶及運(yùn)用容易遇到困難，造成了老師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)效果的均不理想，而使得學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性受到影響，給學(xué)生和教師甚至家長(zhǎng)帶來(lái)了一定的困難。實(shí)用新型內(nèi)容針對(duì)三角函數(shù)教學(xué)過(guò)程中存在的不易理解的問(wèn)題，本實(shí)用新型的目的在于提供一種...
注意：該技術(shù)已申請(qǐng)專利，請(qǐng)尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出，在未取得專利權(quán)人授權(quán)前，僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán)，增加技術(shù)思路，做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備，不適合論文引用。