技術(shù)編號：2144487
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細信息。本發(fā)明涉及一種書架，尤其是涉及一種懸置式書架。 背景技術(shù)目前，高年級學生的學習任務較重，教材及各類書籍比較多，有的學生使用了書架，由于書桌比較窄，放上書架后，桌面上書的存放位置只有一半，能夠書寫的空間受到了影響，從而影響了學習效果，所以，有些學生將書籍放到了地面上，影響了教室的環(huán)境和衛(wèi)生的清理。發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明的目的是提供一種增加書桌利用率、書寫方便的懸置式書架。本發(fā)明的技術(shù)方案是包括橫板和立板，橫板活動連接在左右兩個立板的中間，橫板具有前橫板和后橫板，左右...
注意：該技術(shù)已申請專利，請尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出，在未取得專利權(quán)人授權(quán)前，僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán)，增加技術(shù)思路，做技術(shù)知識儲備，不適合論文引用。