技術(shù)編號(hào):12677420
提示:您尚未登錄,請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載,如果您還沒有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ,登陸完成后,請(qǐng)刷新本頁(yè)查看技術(shù)詳細(xì)信息。本發(fā)明涉及教學(xué)領(lǐng)域,具體為一種互動(dòng)課堂實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)方法。背景技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)方式中也加入了豐富多樣的教學(xué)設(shè)備?;?dòng)課堂實(shí)驗(yàn)室利用現(xiàn)代多媒體硬件設(shè)備配合軟件,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)過程中,教學(xué)資源的互動(dòng)展示交流。作為一種創(chuàng)新教學(xué)模式,互動(dòng)課堂實(shí)驗(yàn)室基于教師和學(xué)生手持設(shè)備,提供師生多屏互動(dòng)、即時(shí)測(cè)評(píng)、資源共享等功能,打造研討式、體驗(yàn)式的創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境,打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式。目前的互動(dòng)課堂實(shí)驗(yàn)室建設(shè)并未成熟,雙向互動(dòng)模式以及反饋機(jī)制均未完善。發(fā)明內(nèi)容針對(duì)現(xiàn)有的互動(dòng)課堂實(shí)驗(yàn)室不完善的技術(shù)問題,本發(fā)...
注意:該技術(shù)已申請(qǐng)專利,請(qǐng)尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出,在未取得專利權(quán)人授權(quán)前,僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán),增加技術(shù)思路,做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備,不適合論文引用。