技術(shù)編號(hào)：11339056
提示：您尚未登錄，請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ，登陸完成后，請(qǐng)刷新本頁(yè)查看技術(shù)詳細(xì)信息。本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具領(lǐng)域，特別涉及一種高等數(shù)學(xué)教學(xué)用尺。背景技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中，數(shù)學(xué)教師經(jīng)常需要在黑板上繪制平行線、垂線、圓弧和夾角等，傳統(tǒng)操作是通過多個(gè)輔助教學(xué)用具來回切換完成復(fù)雜的圖像繪制，其操作繁瑣，影響教學(xué)效率；通過現(xiàn)有的數(shù)學(xué)教學(xué)三角尺繪制夾角時(shí)，只能繪制出固定角度的夾角，通常繪制的是30°、60°和90°的夾角，而在數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，其他整數(shù)角度的夾角也常用到，現(xiàn)有的數(shù)學(xué)教學(xué)三角尺不能繪制這些夾角，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常目測(cè)繪制這些夾角，其繪制的夾角準(zhǔn)確度低，影響教學(xué)效果。綜上所述，現(xiàn)有技術(shù)中的數(shù)學(xué)教...
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該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán)，增加技術(shù)思路，做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備，不適合論文引用。